具體方案如下:1 .聯(lián)合招聘學(xué)校:春芽實驗學(xué)校，京華小學(xué)，茅以升實驗學(xué)校，南小埠小學(xué)。茅以升科技教育基金的歷史回顧茅以升科技教育基金是為紀(jì)念我國杰出的橋梁專家、教育家、社會活動家茅以升先生，于1991年由有關(guān)單位捐資設(shè)立的，最好的應(yīng)該是蔡河第二小學(xué)，蔡河第二小學(xué)，1988年創(chuàng)辦的蔡河第二小學(xué)，是江干區(qū)的實驗學(xué)校。

這份《2013年浙江省杭州市江干區(qū)小學(xué)、初中劃片范圍公告》是大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！浙江在線教育新聞網(wǎng)6月17日訊(通訊員柳斌陽記者俞)今天下午，江干區(qū)教育局公布了2013年小學(xué)教育服務(wù)區(qū)相應(yīng)公辦小學(xué)和公辦初中招生范圍，針對本周末杭區(qū)公辦小學(xué)新生入學(xué)情況，學(xué)區(qū)劃分微調(diào)丁橋片區(qū):2013年9月，位于丁橋大塘街區(qū)的蔡河第二小學(xué)丁河小學(xué)將開學(xué)。

蔡河片區(qū):根據(jù)小區(qū)地理位置，新開元小區(qū)(蔡河路以北)劃入蔡河二小教育集團蔡河二小學(xué)區(qū)。4所小學(xué)試行“聯(lián)招”與往年不同的是，為加快凱旋區(qū)教育發(fā)展，讓轄區(qū)孩子有更多選擇，江干區(qū)將于2013年在凱旋區(qū)4所學(xué)校試行“聯(lián)招生”。具體方案如下:1 .聯(lián)合招聘學(xué)校:春芽實驗學(xué)校，京華小學(xué)，茅以升實驗學(xué)校，南小埠小學(xué)。

最好的應(yīng)該是蔡河第二小學(xué)，蔡河第二小學(xué)，蔡河第二小學(xué)，創(chuàng)辦于1988年，是江干區(qū)的一所實驗學(xué)校。隨著杭州城市的東擴，為適應(yīng)教育的均衡發(fā)展，在杭州市江干區(qū)政府、區(qū)教育局的決定下，學(xué)校先后與郊區(qū)的筧橋鎮(zhèn)小學(xué)、清泰門小學(xué)合并，并于2002年9月開辦了國有民辦蔡河第三小學(xué)。

茅以升科技教育基金是為紀(jì)念我國杰出的橋梁專家、教育家、社會活動家茅以升先生，于1991年由有關(guān)單位捐資設(shè)立的。基金的宗旨是紀(jì)念茅以升先生對工程建設(shè)和科研教育的畢生貢獻，繼承其未竟事業(yè)，支持學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、成果獎勵、科學(xué)技術(shù)普及等活動，促進國家科技教育的繁榮和科技后備人才的成長。基金自成立以來，開展了各項工作，在社會上產(chǎn)生了良好的影響。

自成立以來，該基金已舉辦了十一次頒獎大會，共有628位獲獎?wù)撸@獎金額近100萬元。橋梁獎和土力學(xué)與基礎(chǔ)工程獎每兩年評選一次，每次只有一名獲獎?wù)撸趪鴥?nèi)威望很高，兩名香港專家獲得橋梁特別獎，一名香港專家獲得橋梁青年獎。其他獲獎項目的獲獎?wù)咭苍诟飨嚓P(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，在社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。