三、南陽企業(yè)的崗位職能模糊我在杭州的公司主要做人事工作，工作主要任務(wù)是招聘和員工入職培訓(xùn)，回南陽后人事招聘、培訓(xùn)、行政、稽核、考勤等工作都要做，美其名曰“能者多勞”。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1907年創(chuàng)辦的南陽縣師范傳習(xí)所，2000年3月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，南陽高等師范專科學(xué)校與南陽教育學(xué)院合并組建南陽師范學(xué)院。

1、從一線城市回南陽工作是怎樣一種體驗(yàn)，南陽有哪些工作機(jī)會(huì)呢？

非常有幸回答這個(gè)問題，因?yàn)槲揖褪菑囊痪€城市杭州回到南陽工作的，體驗(yàn)也是比較深刻，總結(jié)起來，大致有三點(diǎn)：一、南陽的工作、生活節(jié)奏都要慢一些我是土生土長的南陽人，外地大學(xué)畢業(yè)后，去杭州的一家公司上班，是需要早上六點(diǎn)多出門的，從住的地方坐公交到上班所在地，要1個(gè)多小時(shí)，杭州市中心的房租高啊，只能住在離公司遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，上班、走路、說話各方面節(jié)奏都比南陽的快，很有效率，感覺南陽人的說話、辦事都慢吞吞的，中午還有午休時(shí)間，很不適應(yīng)，可能是離家久了吧，這樣慢節(jié)奏的工作大約持續(xù)了快半年，我才慢慢適應(yīng)。

二、南陽的工資水平不高我是做行政人事的，在杭州的工資帶獎(jiǎng)金每個(gè)月能拿5000多，回到南陽也在一家企業(yè)做人事，工資還不到3000，錯(cuò)了快一倍，我覺得這跟城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度有關(guān)系，南陽的經(jīng)濟(jì)水平和杭州肯定沒法比，企業(yè)規(guī)模普遍也比較小，盈利程度也有限，因此工資水平不高。三、南陽企業(yè)的崗位職能模糊我在杭州的公司主要做人事工作，工作主要任務(wù)是招聘和員工入職培訓(xùn)，回南陽后人事招聘、培訓(xùn)、行政、稽核、考勤等工作都要做，美其名曰“能者多勞”，

我了解了一下，南陽大部分的企業(yè)中層、甚至高層的員工都是身兼多職，一方面是由于企業(yè)的規(guī)模不大，考慮用工成本；另一方面是由于企業(yè)招聘不到合適的人員，可挑選的人才比較少。至于工作機(jī)會(huì)嘛，經(jīng)過多年的觀察，特別是近幾年的飛速發(fā)展，很多的知名企業(yè)進(jìn)入南陽，也為南陽提供了大量新的工作崗位，除了傳統(tǒng)行業(yè)（房產(chǎn)、餐飲、商超、汽車、手機(jī)等行業(yè)）的一些崗位外，新興行業(yè)也有不少崗位，比如網(wǎng)絡(luò)自媒體、健身、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等崗位，如果你要是做過銷售方面的工作，那最好還是做銷售崗位吧，做的好的話起碼收入方面不會(huì)比一線城市的工資差多少，因?yàn)槟详栦N售崗位的工資模式也是基礎(chǔ)工資加提成的模式，而且晉升的機(jī)會(huì)也會(huì)更大，

2、南陽師院畢業(yè)后在南陽找個(gè)工作容易嗎？

先從南陽師范學(xué)院的特點(diǎn)和專業(yè)設(shè)置方面看就業(yè)優(yōu)勢(shì)說起。南陽師范學(xué)院坐落于國家歷史文化名城、四圣故里、南水北調(diào)中線工程核心水源地南陽市，地處諸葛亮躬耕地——臥龍崗上，是教育部批準(zhǔn)的全日制本科高等院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1907年創(chuàng)辦的南陽縣師范傳習(xí)所，2000年3月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，南陽高等師范專科學(xué)校與南陽教育學(xué)院合并組建南陽師范學(xué)院，

師資力量雄厚，下設(shè)的二級(jí)學(xué)院也很多，有21個(gè)，學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)63個(gè)，涵蓋了文、藝、理、法、教育、管理、農(nóng)、等十大學(xué)科門類。教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)5個(gè)全日制本專科專業(yè)，擁有1個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1門省級(jí)教師教育網(wǎng)絡(luò)共享精品課程、1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(課程與教學(xué)論)、1個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、5門校級(jí)精品課程等。

教育學(xué)院所設(shè)的專業(yè)基涵蓋了現(xiàn)代教育所需求的，再者，南陽也是人口大市，學(xué)齡兒童很多而導(dǎo)致教師缺口比較大。教育專業(yè)的畢業(yè)生成了香勃勃了，學(xué)校本照立足南陽，引領(lǐng)河南，面向全國的發(fā)展目標(biāo)而設(shè)置南陽本地特色建有南水北調(diào)中線水源區(qū)水安全協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省伏牛山昆蟲生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，石油裝備智能化控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地等18個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。

3、你去過南陽嗎？你覺得南陽怎么樣？

對(duì)河南南陽的印象可以用以下四個(gè)詞來概括：地盤大、人多、環(huán)境佳、名人多地盤大在河南18地市里，南陽的地盤最大，河南的面積是16.7萬平方千米，南陽占了2.66萬，八分之一還要多點(diǎn)。人多截至2016年末，南陽市全市年末總?cè)丝?010.75萬人，常住人口863.40萬人，全市共有回族、蒙古族、滿族等43個(gè)少數(shù)民族，其總?cè)丝?6.4萬余人，占全市總?cè)丝诘?.4%，占全省少數(shù)民族總?cè)丝?/5強(qiáng)，在全省17個(gè)地市中占首位。