寫作思路及要點:絕不踐踏草坪介紹自己的觀點，而是升華主題。剛才，我看了一部動畫片。看著它，心里有一種說不出的滋味，也許是難過，也許是憤怒，也許是可笑。文字大意是這樣的:一片綠草上立著一塊木牌，上面寫著幾個大字“草在生長，請不要踐踏”！有三個孩子在草地上踢足球，咧著嘴笑。其中一個孩子把雙手掛在樹上，把鞋子放在草地上，腳在空中亂踢。另外兩個孩子正在張牙舞爪地踢足球，好像在喊:“快把球傳給我！

看圖寫留言1 年級 下冊掃女孩樹下的落葉。秋天來了，兩個孩子在掃落葉。金色的葉子從樹上落下來，像跳舞的金色蝴蝶。一個女生說:“什么時候掃這么多樹葉？”一個男孩說:“如果我們快點掃，我們會完成它。只有把路上的樹葉打掃干凈，人才能走得舒服！”兩個孩子用力地掃著落葉，掃完后高高興興地回家了。I年級下冊看圖寫留言:一個女孩正在山坡上種樹-1年級看圖寫留言:

小樹正在快樂地成長。第二年春天，小樹長高了很多，小女孩開心地笑了。我年級下冊看圖寫幾句孩子在樹下玩耍平凡的日子，卻隱藏著許多不平凡的東西。我以為只要在回憶面前裝作什么都沒發生，一直保持沉默，就可以隨著時間的流逝，一點一點的慢慢忘記過去，然后準備離開。但是我發現我還是忘不了那些屬于我們的回憶。窗外的孩子在玩耍，稚氣的笑聲一個接一個從我耳邊掠過。

看圖晚上寫作看電視，我們全家人一起開心的看電視。起初，父親把電視機給了我們，讓我們看自己喜歡的頻道。但過了8點，父親就占了遙控器，把頻道調到了足球直播。它看起來津津有味。我看到他的眼睛緊緊盯著屏幕，一會兒笑著喊著，一會兒又沮喪起來，而我和我媽都昏昏欲睡。嘿，爸爸真是個足球迷。看來我和我媽沒什么可看的了，只好安心睡覺了。

就要得分了！“小明也想看電視，但是他爸爸不讓他看。小明別無選擇，只能去袖手旁觀看他爸爸開心。媽媽看到爸爸已經在看電視了，只好自己織毛衣。奶奶無事可做，坐在沙發上和媽媽聊天。爸爸看電視已經很長時間了。小明想:我應該有電視。于是，小明沖上去，一把抓住謠言控制器，按向兒童頻道，但是爸爸不分青紅皂白，胳膊粗，力氣大，一把抓住了謠言控制器。

寫作思路:緊扣主題，有時讀者會被作者的想法和思路迷惑。在這種情況下，作者傾向于使用過多的細節，并且非常具體，這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供他們真正需要的細節。為了避免混淆，不要講太多細節。正文:今天天氣晴朗，陽光明媚，正是游玩的好時候。我和我的父母愉快地去了動物園。動物園里住著許多小動物。看:活潑的小熊不停地向我們招手，好像在說“歡迎，歡迎！”

還有一只笨重的大象擺動著它的長鼻子，好像在說:“小朋友，來這里玩滑梯吧！”“最有趣的是調皮的猴子，它們在繩子上拼命地跑來跑去，甩著各種可愛的小動作讓游客喜歡，讓大家給它們好吃的。長頸鹿是最悠閑的，它們時而嘆息，時而低頭嗅嗅，時而吃吃樹葉。他們真的很自由，這些可愛的小動物吸引著各路游客，逗得他們哈哈大笑，笑聲久久回蕩在公園上空。