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質性研究方法,質性研究方法的介紹

來源:整理 時間:2023-05-17 00:25:34 編輯:好學習 手機版

1,質性研究方法的介紹

《質性研究方法》是2009年重慶大學出版社出版的一本圖書,該書作者是(澳)利亞姆帕特唐、(澳)艾子。該書將系統闡述質性研究法的理論基礎,研究方法的類型及其具體應用,并附輔導練習。在目前國內研究者還不太熟悉質性研究方法的情況下,該書具有非常強的實用性和可操作性。對人文學科類的研究生是非常好的教材,對研究人員則是非常好的研究工具書。

質性研究方法的介紹

2,簡述質性研究方法的特征

質性研究是以研究者本人作為研究工具,在自然情境下,采用多種資料收集方法(訪談、觀察、實物分析),對研究現象進行深入的整體性探究,從原始資料中形成結論和理論,通過與研究對象互動,對其行為和意義建構獲得解釋性理解的一種活動。質性研究,即定性研究,是一種在社會科學及教育學領域常使用的研究方法,通常是相對量化研究而言。研究者參與到自然情境之中,而非人工控制的實驗環境,充分地收集資料,對社會現象進行整體性的探究,采用歸納而非演繹的思路來分析資料和形成理論,通過與研究對象的實際互動來理解他們的行為。包含但不限于民族志研究,人類學研究,論述分析,訪談研究等。質性研究注重人與人之間的意義理解、交互影響、生活經歷和現場情景,在自然狀態中獲得整體理解的研究態度和方式。質性研究以描述的方式實現意義的理解,根本的問題,在近百年的歷史發展中形成與思辨的研究、科學的研究不同研究傳統,具有了獨特的研究風格和特色。

簡述質性研究方法的特征

3,如何做質性研究

電力系統中各類電力負荷隨時間變化的曲線。是調度電力系統的電力和進行電力系統規劃的依據。電力系統的負荷涉及廣大地區的各類用戶,每個用戶的用電情況很不相同,且事先無法確知在什么時間、什么地點、增加哪一類負荷。因此,電力系統的負荷變化帶有隨機性。人們用負荷曲線記述負荷隨時間變化的情況,并據此研究負荷變化的規律性。
《》共分8大部分(主體是前5部分),次序大體上按照開展一項研究的時間順序安排,并根據新手們在一個完整的質性研究過程中面臨的實際情境一一講授。第一部分針對的是剛讀研究生的學生。第二部分著力于做研究設計時會出現的基本問題:如何選擇論題、如何運用理論和選擇方法、如何選擇案例、如何撰寫研究計劃書等。第三部分集中處理收集和分析數據時可能面臨的問題:如何進行初步分析、如何運用計算機進行資料分析,以及如何評估質性研究的優劣。第四部分討論了做研究記錄、處理田野中的各種關系,以及如何獲得研究反饋等問題。第五部分是關于質性寫作的。

如何做質性研究

4,質性研究的方法及怎么樣去做研究

一、質性研究方法的定義及特點“質性研究”這個詞在臺灣、港、澳地區用得比較多,在大陸有的稱其為“質的研究”、“質化研究”;還有的為將其與定性研究、定量研究相比較,稱為“定質研究”。1.質性研究的定義所謂質性研究,就是“以研究者本人為研究工具、在自然情境下采用多種資料收集方法對社會現象進行整體性探究、使用歸納法分析資料和形成理論、通過與研究對象互動對其行為和意義建構獲得解釋性理解的一種活動”。2.質性研究的特點:1) 自然主義的探究傳統質性研究是在自然情境下,研究者與被研究者直接接觸,通過面對面的交往,實地考察被研究者的日常生活狀態和過程,了解被研究者所處的環境以及環境對他們產生的影響。自然探究的傳統要求研究者注重社會現象的整體性和關系性。在對一個事件進行考察時,不僅要了解事件本身,而且要了解事件發生和變化時的社會文化背景以及對該實踐與其他事件之間的聯系。2) 對意義的“解釋性理解”質性研究的主要目的是對被研究者的個人經驗和意義建構作“解釋性理解”,從他們的角度理解他們的行為及其意義解釋。由于理解是雙方互動的結果,研究者需要對自己的“前設”和“偏見”進行反省,了解自己與對方達到理解的機制和過程。3) 研究是一個演化的過程隨著實際情況的變化,研究者要不斷調整自己的研究設計,收集和分析資料的方法,建構理論的方式。因此對研究的過程必須加以細致的反省和報道。4) 使用歸納法,自下而上分析資料質性研究中的資料分析主要采納歸納的方法,自下而上在資料的基礎上建立分析類別和理論假設,然后通過相關檢驗得到充實和系統化。因此,“質性研究”的結果只適用于特定的情境和條件,不能推廣到樣本之外。5) 重視研究關系由于注重解釋性理解,質性研究對研究者與被研究者之間的關系非常重視,特別是倫理道德問題。研究者必須事先征求被研究者的同意,對他們所提供的信息嚴格保密,與他們保持良好的關系,并合理回報他們所給予的幫助。“質性研究”就是一種“情境中”的研究。質性研究的特點決定了這是一種非常適合教育領域的研究。如何選擇研究的方法從實際操作的層面看,研究方法主要由如下幾個方面組成:進入現場的方式、收集資料的方法、整理和分析資料的方法、建構理論的方式、研究結果的成文方式。
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