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勵志素材,誰能提供一些勵志的資料好點的啊謝謝了

來源:整理 時間:2023-07-06 13:43:48 編輯:好學習 手機版

1,誰能提供一些勵志的資料好點的啊謝謝了

柜臺前   這是個悲哀的復活節假期。我走過機場,心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員,與她結婚一年的丈夫離她而去,她因震驚和痛苦幾乎不能行動,如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。   我停下來買些紀念品帶回家給孫兒,在檢查信用卡時,微笑的職員問我是否喜歡當地風光。   "這兒很美,"我回答,"不過,我到哪兒都這樣說。"   "是啊,"她點點頭,"神創造了一個美麗的世界給我們享受,各地的景色都不同,你這趟假期看到了什么?"   眼淚立刻如泉水般涌出,我的悲傷毫無掩飾地表現出來,"我不是來度假的,家里出問題了,我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結結巴巴地說。   "噢,但神是善良的,他會幫助你女兒。"   "我明白。"我回答時禁不住落淚,我從那柜臺帶走的不僅是小禮物。我被基督復活大能所碰觸--從神而來醫治破碎心靈的愛的大能。
忘記昨天,挑戰明天
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2,人生應懂得滿足的勵志文字

生命中的人流,總是穿梭不息,似風景裝扮著身邊的世界。總有些人,悄悄地來,默默地等,如燈照亮了我們的行程,溫暖了我們的人生;更多的人,匆匆的出現,急急地走遠,如流星,沒有永恒,卻有瞬間的光輝……無論如何,都是一種際遇,都是一線緣分,需要我們相聚珍惜,別離祝愿,讓人生多些暖色。人生行進的過程中,得到和失去是交互進行的:有了滿天艷陽,缺了雨絲飛舞;漲了春潮,落了秋紅;多了喧囂,少了靜謐;投身忙碌,遠離悠閑……我們應該多一些經歷:有了苦惱的包圍,才有解脫的快意;有了病痛的煎熬,才有痊愈的喜悅;有了憂愁的纏繞,才有忘卻的美好;感覺今天不足,所以憧憬明天……我們有一種天生的惰性,總想著能夠吃最少的苦,走最短的彎路,獲得最大的收益。有些事情,別人可以替你做,但無法替你感受,缺少了這一段心路歷程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂,收獲的滿足,不在奮斗的終點,而在拼搏的過程,所以,該你走的路,要自己去走,別人無法替代。生活是需要暢想的,沒有對明天的美好向往,我們就難以邁開今天的腳步,我們今天的幸福與快樂,就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。但是暢想如果沒有腳,是走不遠的,我們不能停止奮斗的步履,虛廢太多的光陰,為明天的人生走向而發愁。不要忽略對當下的珍惜,走好眼下最堅實的那一步,前面才會海闊天空。
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3,積極向上的作文素材有哪些

1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。 2、幸福幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。 幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。 3、大自然的語言豐富多彩: 從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴; 從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。 4、成功與失敗 種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。 礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。 蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發光。 航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。 5、墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。 籠中的鳥,當你安于供養時,自由便沒了。山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。 水中的萍!當你隨波逐流后,根基就沒了。空中的鳥!當你展翅藍天中,宇宙就大了。 空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了 6、朋友是什么? 朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
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4,關于勵志的作文素材

做好每一件事生活是為自己創造的,要做好生活中的每一件事,如果因為自己當時的欲望,貪玩自私的內心,不負責任的態度而影響了生活中的樂趣,心里總以為是為別人的事或不重要的事而做。最后將會害了自己,生活中的每一細節都是重要的環節,應該以積極的行動面對生活中每個細節,問題的挑戰。從而在不斷獲取中得到進步,獲取健康、知識、經驗…… 記得以前,我還是一個不懂世事的小孩。心中有股自私自利、不負責任的態度,那是一個烈日炎炎的盛夏,我的語文老師忽然發了一張試卷,那對于當時的我們驚恐極了,全體同學一齊驚異地張嘴做“O”形,同時微閉雙眼,癱在桌上做昏迷狀。這時,蟬的叫聲猶如一支催人的交響曲更加響亮。我大驚失色,“糟了,完了。”這下該怎么辦,死定了,我還沒復習呢……一句句擔心的話語從我嘴中不停地念叨心中像揣著的小兔子亂蹦亂跳,全體沸騰起來,聲音此起彼伏。可沒想到,語文老師卻說:“全體肅靜,這張試卷是今天的家庭作業,可要認真完成,明天交上來。”聽完以后,全班換了一種氣氛,像張會變臉的臉譜,換了張心喜若狂的臉。這時,淘氣的我在想:平時語文老師向來很少改布置下來的試卷,我可以亂作一氣,為完成任務而完成任務,我就可以更多時間玩啦!于是,正好,天如我意,天上的星星像黑色幕上綴著的寶石,皎潔的月光透過我的窗臺,吸引著我的眼球,當時我正在寫語文試卷,心里的那種貪玩的欲望更加強烈如鍋底下的火焰越燒越旺。于是,我更加加快我的速度寫語文試卷,不管三七二十一,反正不會改試卷,不會影響到我,不久,試卷終于做完了。在之以前,其他作業已認真完成,惟獨語文快馬加鞭馬大哈OK完成了。 我伴著喜悅的心情手舞足蹈,看窗前的美麗的景色,過了3天語文老師把試卷發下來了,令我大吃一驚,語文老師竟然改了試卷,突破記錄,分數自然不理想,望著這張試卷,幾天前的喜悅風吹云散,想起了自己心里那種僥幸心理、三心二意、敷衍了事,似乎一切貶義詞都可以拐彎抹角地罵我,那種不負責任的態度去完成他的,這次測量不僅測出了一個人上課表現,認真程度更重要的是還測出了一個人的態度。從那以后,我明白了什么事都應該端正態度,不論是自己的事還是別人的事都應該認真態度對待,做好每一件事。 生活是為自己而創造的,面對生活中的每一件事認真對待積極行動,因為一個人做事的態度決定著成功,在這個緊密團結、美好品德的大家庭的國家,我們更應該做好每一件事,認真負責,這是美好道德、成功的核心,也是一個人的基本品質,我們不論做什么事,都應該想到是為自己而做的,生活猶如一艘船我們是船的主人,要勇敢駕馭它;無論經歷什么,都要堅定信心,朝著既定目標,奮力劃行……

5,突出勵志的作文素材100到200字

勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現實,也許夢想永遠只能是夢想,然而在出發之前,你是否曾想過:你準備好了嗎?行進在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學時,成績差到學校勒令其退學,與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點就已注定了你們的失敗。
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

6,新穎勵志的作文素材高中

人生如夢,夢若人生。 在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。 年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。 我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。 我面對如此美麗的人生,經常在想:人活著究竟是為了什么? 有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。 我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發于我們的那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他動物區分開來,就因為人具備了各種欲望。 人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。 成者為王,敗者為寇。 有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。 生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。 時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。 人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。 人生漫漫,歲月無常。 我們又怎能預知未來?但只求無愧我心!人生,因為有競爭,人們才有動力;人生,因為有奮斗,人們才追求卓越。 人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇跡! 萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學到老,學到七十還嫌少。人生雖短,但不應該是匆匆過客,而應該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當我們人生途中失敗時,多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風風雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“春風楊柳萬千條,億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越! 人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業。人生,最快樂的莫過于奮斗。 每個人都有一個明天,每個人都有一個明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。 我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會成為現實;消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯! 人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮斗,在奮斗中實現理想!突破羈絆,這時自己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧!
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