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時(shí)間在流逝,時(shí)間在流逝游走于草長鶯飛的三月仿寫

來源:整理 時(shí)間:2023-09-05 15:34:04 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,時(shí)間在流逝游走于草長鶯飛的三月仿寫

時(shí)間在流逝,游走于草長鶯飛的三月,凋謝在殘葉落盡的冬月;時(shí)間在流逝,播種于春種夏長的汗水,收獲于秋收冬藏的果實(shí);終間在流逝,咿呀學(xué)語的孩童正當(dāng)年少,風(fēng)華正茂的爹娘走到殘年;時(shí)間在流逝,染白了父母雙親的兩鬢,油黑了子女褐黃的胎毛;

時(shí)間在流逝游走于草長鶯飛的三月仿寫

2,時(shí)間在流逝作文500字左右

時(shí)間在流逝瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切;轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光從我身邊劃過略帶著懷念與憂傷,那么回味,那么傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時(shí)光留下來!思若涌泉的才女子,在時(shí)光流逝中愛化作了愁,才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢想的季節(jié),六月,那個(gè)離別的時(shí)刻,令我難以忘懷,現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容,他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找,六月,已將過去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細(xì)的指尖上,滑落到那無法預(yù)知的低處…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞…… 明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己…… 佇立街頭,白云從眼前飄過,如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂郁夢幻。時(shí)間在流逝!覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡去創(chuàng)造生活的美好,也許我不一定會(huì)有太大的成就,只愿能夠有屬于自己的心靈空間,用自己的文字書寫自己的心靈!時(shí)光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫的好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒有流逝的也是心情! 人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車,上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

時(shí)間在流逝作文500字左右

3,時(shí)間在流逝滿分作文

時(shí)間在流逝坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了13年了……我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光,真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時(shí)間的流逝。每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長的足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂,都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間?;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過得很充實(shí)。靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢想的季節(jié),時(shí)間卻過得異???,時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會(huì)過去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……

時(shí)間在流逝滿分作文

4,以時(shí)間在流逝寫一篇作文

靜謐的夜晚 ,我獨(dú)自倚欄遠(yuǎn)望,內(nèi)心在觀望中插上了翅膀,心緒如江潮一般起起落落。明月初升,群星閃耀?;ɑú莶菔钱悩拥纳厝A,嬌艷。然而,時(shí)間在這寧靜之間無聲的流逝,一切的繁華,一切的美好,都將在時(shí)間的靜默的腳步中垂垂老去直到銷聲匿跡。 人又何嘗不是呢?那些歷史上名聲赫赫的王侯,鮮有作為的黔首,不為人知的隱士都在時(shí)間的流逝中化為一抔黃土,一粒塵埃。以故古人嘆曰:“人生無百歲,百歲復(fù)何如。古來英雄士,各已歸山阿?!币磺械娜?,所有的事,都如一江春水,東流不復(fù)回。唯有那曾經(jīng)照古人的明月,依舊給一份屬于我的光亮。唯有那數(shù)千年不絕的江水,依然伴著時(shí)間在流逝,人,在時(shí)間的流逝前,是何等的渺小,多么的無助啊。 “興亡千古繁華夢”,秦王掃六合,并八荒,滅諸侯,定天下,何其壯也。項(xiàng)王舉義旗,清妖孽,領(lǐng)萬軍,安百姓,不亦雄乎??酌髦覞h室,伐亂賊,輔后主,喪軍前,豈不盛哉。在當(dāng)年,這三人哪一個(gè)不是“一怒而諸侯懼,安居而天下息”的豪杰之士。而數(shù)千年后的今天,他們慘淡經(jīng)營的赫赫之功早已不復(fù)存在。倘若沒有史書上那重重的一筆,如今又有誰知道呢。時(shí)間帶走了他們的事業(yè),帶走了他們的功名,帶走了那個(gè)屬于他們的時(shí)代。六朝繁華的金陵,是離死別的馬嵬,那些曾經(jīng)驚天地,泣鬼神的故事,一一在時(shí)間的流逝中遠(yuǎn)去,消失。時(shí)間是最無情的。 然而,縱然人是這樣的渺小,這樣的無助,我們依然要奮斗。前人已盡而后人不絕。個(gè)人固然是渺小的,但生命的接力便足以和時(shí)間的流逝相抗衡。時(shí)間在永遠(yuǎn)的流逝,生命在不停地衰老,但我們奮斗的心不能隨之而去。而且人是一棵有思想的葦草。在歲月的長河里,我們縱然轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們?cè)诟冻觯谂?,任他時(shí)光流逝,任他光陰流走,我們只要做好自己的事業(yè),追逐自己的理想。剩下的事業(yè)交給后人去闖,任憑來者去追。 流星短暫,但他有美妙的弧線;曇花一現(xiàn),但他有瞬間的妖艷。時(shí)間在流逝,既是一種無奈,又是一聲警鐘,他使我們知道自己的渺小無助,但他也督促我們要自強(qiáng)不息,不要虛度年華,不要碌碌無為。因?yàn)椤把嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候?!倍覀兊娜兆咏K將一去不復(fù)返 。 想著想著,我熱血沸騰,我心潮澎湃。然而,不知不覺中,剛才那輪初生的明月已經(jīng)到了我的頭頂,灑下流水般的蟾光。

5,山東高考作文 時(shí)間在流逝 真有人寫了一百分嗎

1、2015年高考語文科目的考試已經(jīng)結(jié)束了,由于使用的試卷不同,各省的語文作文題目各異,但基本上都是材料作文。作文的滿分一般為60分。各省的作文題目考生可以到各大門戶網(wǎng)站查詢。2、考生要針對(duì)作文題目里面給出的材料 ,分析一下材料里面隱藏的豐富內(nèi)涵,從材料中比較篩選出自己所需的材料,從材料中讀出不同的感受,提煉出獨(dú)特的意義,并在作文時(shí)從自己的角度運(yùn)用到自己的作文中去,使其文章的思想內(nèi)涵得以提升,達(dá)到了較好的論證效果。3、高考作文給出的材料如果對(duì)于考生來講不是很熟悉,考生寫起來就會(huì)覺得很難,所以高考作文的難度對(duì)于不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫,具體寫什么內(nèi)容都是沒有限制的。如果沒有按照要求格式或體裁去寫,可能會(huì)扣掉1-5分的分?jǐn)?shù)。
山東高考作文時(shí)間在流逝是滿分作文嗎?
盡成了漁樵的笑談,在一壺酒一葉舟上體會(huì)著歷史的流逝.逝者如斯夫,不舍晝夜大概也是說著同樣的體會(huì)吧.- 逝者如斯,不舍晝夜,它沖走了那份在你我臉龐上呈現(xiàn)的稚嫩,讓你我走向成熟;縈繞心田,帶走了原來那份痛楚,留下的是走向未來的希望;流過你我的心間,滌蕩了原來的那份恐懼與膽怯,讓你我勇敢面對(duì)同一個(gè)起點(diǎn)、同一個(gè)戰(zhàn)場、同一個(gè)面孔.- 時(shí)間在流逝,你我止不住它流逝的腳步,止不住它奔向它該去地方的心,但,你我卻學(xué)到了很多很多,時(shí)間的流逝讓你我懂得面對(duì),懂得堅(jiān)強(qiáng)……年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.花還是那樣年復(fù)一年,重開在同一個(gè)地方,重開在同一時(shí)刻,不同的是,時(shí)間使它的希望在別的土壤綻放著新生的燦爛.人已不似曾經(jīng),多了一份堅(jiān)韌,有著一份希望的心.- 時(shí)間在流逝,當(dāng)我在洗手時(shí)候,時(shí)間從水盒進(jìn)而過去了;當(dāng)我在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗里過去了;當(dāng)我在睡覺時(shí),你跨過我的身軀,從我的腳邊流過;然而,我發(fā)現(xiàn)你的匆匆離去,伸手遮攔時(shí),你卻從我遮攔的手邊溜過.原來,我懂得了,我雖然止不住你的流逝,但我愿意追趕你流逝的腳步,在那留下一串流逝腳步的征程上,我想我懂得了人生.- 時(shí)間在流逝,我愿意追逐你流逝的腳步,去印證那個(gè)屬于我的人生. 安徽黃山歙縣歙縣第二中學(xué)高三:
盡成了漁樵的笑談,在一壺酒一葉舟上體會(huì)著歷史的流逝.逝者如斯夫,不舍晝夜大概也是說著同樣的體會(huì)吧.-  逝者如斯,不舍晝夜,它沖走了那份在你我臉龐上呈現(xiàn)的稚嫩,讓你我走向成熟;縈繞心田,帶走了原來那份痛楚,留下的是走向未來的希望;流過你我的心間,滌蕩了原來的那份恐懼與膽怯,讓你我勇敢面對(duì)同一個(gè)起點(diǎn)、同一個(gè)戰(zhàn)場、同一個(gè)面孔.-  時(shí)間在流逝,你我止不住它流逝的腳步,止不住它奔向它該去地方的心,但,你我卻學(xué)到了很多很多,時(shí)間的流逝讓你我懂得面對(duì),懂得堅(jiān)強(qiáng)……年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.花還是那樣年復(fù)一年,重開在同一個(gè)地方,重開在同一時(shí)刻,不同的是,時(shí)間使它的希望在別的土壤綻放著新生的燦爛.人已不似曾經(jīng),多了一份堅(jiān)韌,有著一份希望的心.-  時(shí)間在流逝,當(dāng)我在洗手時(shí)候,時(shí)間從水盒進(jìn)而過去了;當(dāng)我在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗里過去了;當(dāng)我在睡覺時(shí),你跨過我的身軀,從我的腳邊流過;然而,我發(fā)現(xiàn)你的匆匆離去,伸手遮攔時(shí),你卻從我遮攔的手邊溜過.原來,我懂得了,我雖然止不住你的流逝,但我愿意追趕你流逝的腳步,在那留下一串流逝腳步的征程上,我想我懂得了人生.-  時(shí)間在流逝,我愿意追逐你流逝的腳步,去印證那個(gè)屬于我的人生.安徽黃山歙縣歙縣第二中學(xué)高三:

6,作文時(shí)間在流逝800字

從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。 一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。 鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。” 他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。 這位牧民很后悔沒有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。 從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。 牧民的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。 “見兔而顧犬,未為晚也?!睉?zhàn)國時(shí)代,楚國有一個(gè)大臣,名叫莊辛,有一天對(duì)楚襄王說:“你在宮里面的時(shí)候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時(shí)候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個(gè)人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,一定要危險(xiǎn)啦!”襄王聽了,很不高興,氣罵道:“你老糊涂了嗎?故意說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎?”
時(shí)間在流逝 坐在窗邊的我,經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了13年了…… 我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光,真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時(shí)間的流逝。 每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長的足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。 也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂,都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。 不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間?;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過得很充實(shí)。 靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢想的季節(jié),時(shí)間卻過得異常快,時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會(huì)過去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝 瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切;轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光從我身邊劃過略帶著懷念與憂傷,那么回味,那么傷感。想起那些往事,仍十分留戀,卻不能把時(shí)光留下來! 思若涌泉的才女子,在時(shí)光流逝中愛化作了愁,才高八斗的李后主在時(shí)光流逝中愛化作了悔。而平淡的我是時(shí)光老人會(huì)給我留下什么呢?靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢想的季節(jié),六月,那個(gè)離別的時(shí)刻,令我難以忘懷,現(xiàn)仍記得起同學(xué)們那天真爛漫的笑容,他們可能不知——這次離別將會(huì)是永久。我不去尋找,六月,已將過去,六月的雨,依舊稀稀地下著,落在我纖細(xì)的指尖上,滑落到那無法預(yù)知的低處…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞…… 明年的六月,許還是這稀稀的雨,還是這蕭條的自己…… 佇立街頭,白云從眼前飄過,如此沉重那美好的日子一去不復(fù)返。驀然回首我已進(jìn)入人生雨季。褪去昨日的調(diào)皮嬉鬧進(jìn)入今天的憂郁夢幻。時(shí)間在流逝!  覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。我相信只要有一顆堅(jiān)定不移的心,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡去創(chuàng)造生活的美好,也許我不一定會(huì)有太大的成就,只愿能夠有屬于自己的心靈空間,用自己的文字書寫自己的心靈!  時(shí)光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想寫的好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅是別人,更重要的是自己!  時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒有流逝的也是心情! 人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列車,上站下站可陪伴著自己的人卻慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。 你自已參考吧。。我不敢說我的爛很好。。
我的腳步一直沒有因?yàn)槿魏螙|西而停留過,人們總說我的腳步匆匆。是的,時(shí)間,我是一個(gè)如此永恒的話題,我在人們的生命長河中淙淙流淌,叮咚叮咚,永不停息地高唱生命的禮贊。在亙古的時(shí)光里,你可否嗅到過我存在的味道?是李白的“不知明鏡里,何處得秋霜”。是我,把他濃密的青絲一點(diǎn)點(diǎn)熬出歲月那銀白的針,我一步步走過,使曾經(jīng)狂傲的少年,改變了如昔顏色。在你感嘆時(shí)光容易把人拋的日子里,就再也尋不回那一抹在西窗下嘆息的瘦影,也不會(huì)再有——“倚門回首,卻把青梅嗅”的嫣然一笑,再也找不到那個(gè)將淚珠與落花一起埋葬的女子,也不會(huì)再有那“輾冰為土玉為盆”的千古才情……是的,我是李清照袖口的那一縷殘香,在她年輪的光暈里漸漸彌漫,我是林黛玉臉上的一滴清淚,在她青春的渡口里靜靜流淌;我一直都是漸行漸遠(yuǎn),在你們看不到我的遠(yuǎn)方,我在鑄就英雄陌路,我在打造美人遲暮……與你同步,沒有錯(cuò)過。我不知疲倦地跨過世紀(jì),我的字典里不存在寬容,只有苛刻,用久遠(yuǎn)的歷史來證明的公平的苛刻。存在于每個(gè)人的生命里,不長亦不短,我輕輕地走到你們身邊,可曾看到?田野里青青的麥苗,昨天還是一??释柟獾姆N子,可曾聽到,樹梢歡愉的歌唱,昨天還在奮力地啄著屋殼,我不會(huì)消失,就像沒有開始一樣,我喜歡讓你明白,昨天,春日里盛開的萬紫千紅,昨天還在打著朵兒,仲夏氳拿酰蛺旎乖諳骯吣嗤粒星錁鎰拋斕氖瘢蛺旎故嵌潿浯睪炻薜募吩諞黃穡鍥淶難┗ǎ蛺旎故敲髏陌埠我在與你一起,把過去變?yōu)樽钸b遠(yuǎn),我在與你一起,我不回昨天。在這個(gè)冬天伊始的時(shí)刻,我在和秒鐘一起著圓圈,還是和往常一樣用飛梭一般的速度,執(zhí)拗的向前飛奔,只是,我聽到了一棵枯樹的嘆息,它是一棵在春天里曾經(jīng)從鵝黃走到淺綠的樹,但是,它認(rèn)錯(cuò)了我,在初夏的時(shí)光里,它懶散地吸收養(yǎng)分,浮躁地曬著陽光,在別的樹木,都枝繁葉茂的天空下,它卻固執(zhí)地認(rèn)為,我會(huì)等它,等著它打完盹,而今,我匆匆地走過了,它卻找不到自己風(fēng)華正茂的青春,它錯(cuò)過了陽光,在我的催促下,伴著秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)老去,是的,我是時(shí)間,在你不經(jīng)意的一瞬間便偷偷溜走,我晃走了枯樹葉子,那是它的歲月,在不知不覺中流逝,我聽見枯樹的嘶喊:“時(shí)間,如果有來生,我一定不會(huì)再辜負(fù)我的人生!”那么請(qǐng)珍惜吧,只因我是在你身邊,與你一起邁過今天,一去不回的時(shí)間。你看到我了嗎?從你的指尖穿過,在地上蓄起薄薄的積淀,從你的發(fā)梢掠過,在空中蕩開淡淡紋絡(luò);沒有滯留,沒有眷戀,我一直都在,與你一起沉淀回憶,與你一起書寫生命的歷程,只因你的青春我路過。時(shí)間在流逝!
時(shí)間在流逝高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子,委落于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行,也流逝到光陰深處……是啊,還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時(shí)間,又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時(shí)間,人們無法直接描述,只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“子在川上曰:逝者如斯夫”的感嘆。在北雁南飛時(shí),我們知道了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā)知道時(shí)間的流逝?!吧倌瓴恢钭涛丁?,大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還是一種混沌狀態(tài),等弱冠不在,自然有了衣帶漸已緩,歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān),如在某個(gè)時(shí)間段,愛沒說出口,卻成了他人所愛。在流逝的時(shí)間中,孝未盡,親人卻不待。時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)??擅總€(gè)人對(duì)時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時(shí)間太多,多得整把的拋撒也在所不惜,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長城”邊坐著,就這樣時(shí)間在酒杯中流走了,在奢靡里消蝕了,在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,可他們哪里知道,“春去春回來,花謝花會(huì)再開”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。智者們明白時(shí)間是無限的,但人的生命長度是有限的,但生命的寬度可以伸展。錢學(xué)森,這位科學(xué)泰斗,一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說,我時(shí)間不多了,我還有許多事情需要做。是啊,人的差別在于是否珍惜時(shí)間,若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的一天,人們會(huì)說,他的一生是殷實(shí)而沉甸甸的。想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國無門,嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难?,春是昨天的冬。時(shí)間在流逝,我們必須將愛說出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭朝夕。雖然我們不能遏減時(shí)間流逝的速度,但我們可以激起時(shí)間長河中的浪花,那怕只一朵。還有一篇家在五樓,有好幾扇臨街的窗。天還沒大亮,依稀聽見環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個(gè)身,調(diào)整一下睡姿,好讓自己睡得更舒服些。似乎沒多久,嘹亮的起床號(hào)便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉,我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣,拉鋸戰(zhàn)一般,最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開眼的我,把一天二十四個(gè)小時(shí)牢牢握在掌心。當(dāng)我走在上班路上的時(shí)候,絕對(duì)是精神抖擻,我以端正的態(tài)度昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生,我不能不負(fù)責(zé)任漫不經(jīng)心地對(duì)待工作。是誰說,時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)??此泼艿脑?,充滿了哲理。對(duì)此,我深有感觸。八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。每個(gè)人的興趣愛好,便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時(shí)間完全屬于我們自己,怎樣利用八小時(shí)之外的時(shí)間呢?往小里說,是時(shí)間偏不偏私的問題,往大里說,則是拓展生命高度和寬度的問題。好多人很坦然地將八小時(shí)之外的時(shí)光交給酒吧、棋牌、閑聊以及沒完沒了的電視劇,名曰,消磨時(shí)間。似乎,時(shí)間是多了去的東西,不消磨掉,便不甘心,唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。我常常佇立窗口,極目遠(yuǎn)眺。我看見太陽升起來,又看見太陽落下去;我看見農(nóng)人在播種、在管理、在收割;我看見午后的悠閑時(shí)光里,婦人們?nèi)齼蓛傻佤~貫進(jìn)入棋牌室;我看見閑散的男人們?cè)谕L(fēng)的樓道斗地主侃大山,從日出到日暮……曾經(jīng),我自以為我很珍惜時(shí)間,我喜歡讀書,愛好寫作,我不打牌,不聊天,我筆耕不輟。其實(shí)不然,時(shí)間還是不知不覺地,從我的指縫里,從我的眼眸中,從我的遲疑拖沓間,悄然滑過。我突然意識(shí)到,不僅僅是一天二十四小時(shí),便是八小時(shí)之外的時(shí)光,我都不能很好地掌控。比如,我埋頭書本的那會(huì)兒,心又掛念著構(gòu)思,結(jié)果一個(gè)字沒有看進(jìn)去,只顧著發(fā)呆;當(dāng)我打開文檔,欲敲下隨感的文字時(shí),我又忍不住流連各大論壇和網(wǎng)站……不遠(yuǎn)處的火車道上,一列燈火通明的火車呼嘯而來,我猛然醒悟,時(shí)針已經(jīng)指向零點(diǎn)!子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜!我在屏前坐,鼠標(biāo)如小獸,東奔西走!春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。面對(duì)時(shí)間在流逝,我痛惜而又無奈,唯有空悲切?。 ?dāng)真空悲切?走,干活去,趕在時(shí)間的前面,出發(fā)吧。來自http://www.ruiwen.com/news/56880.htm
花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間。時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命,金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢的利益和寶貴的生命。時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績的好壞。誰把握住了時(shí)間,誰會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,誰就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。時(shí)間不會(huì)為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物亙古而來,蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間,誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝,誰把握住時(shí)間,誰就能擁抱美好的明天。十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。花兒謝了,有再開的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。祝您生活愉快,望采納、
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