關(guān)于教養(yǎng)的作文，寫關(guān)于教養(yǎng)為話題的作文怎么寫

來源：整理時(shí)間：2023-01-10 01:35:43 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，寫關(guān)于教養(yǎng)為話題的作文 怎么寫

帶入一個(gè)人物說一個(gè)事件然后再發(fā)表一下自己的觀點(diǎn) 最好舉反例這樣很容易就800字左右了

寫關(guān)于教養(yǎng)為話題的作文怎么寫

2，教養(yǎng)為話題作文六百字

我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。　　幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。　　大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度，就能知道他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。　　又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會(huì)長(zhǎng)出些什么？　　通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

教養(yǎng)為話題作文六百字

3，做一個(gè)有教養(yǎng)的人作文200300

守時(shí)；無論是開會(huì)、赴約，有教養(yǎng)的人從不遲到。他們懂得，即使是無意遲到，對(duì)其他準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人來說，也是不尊重的表現(xiàn)。談吐有節(jié)；注意從不隨便打斷別人的談話，總是先聽完對(duì)方的發(fā)言，然后再去反駁或者補(bǔ)充對(duì)方的看法和意見。態(tài)度和藹；在同別人談話的時(shí)候，總是望著對(duì)方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻東西、看書報(bào)，心不在焉，顯得一副無所謂的樣子。語氣中肯；　避免高聲喧嘩。在待人接物上，心平氣和，以理服人，往往能取得滿意的效果。注意交談技巧；　尊重他人的觀點(diǎn)和看法，即使自己不能接受或明確同意，也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對(duì)方，而是陳述己見，講清道理。不自傲；在與人交往相處時(shí)，從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人特殊的一面，也不有意表現(xiàn)自己的優(yōu)越感。信守諾言即使遇到某種困難也從不食言。自己說出來的話，要竭盡全力去完成，身體力行是最好的諾言。關(guān)懷他人；　不論何時(shí)何地，對(duì)婦女、兒童及上了年紀(jì)的老人，總是表示出關(guān)心并給予最大的照顧和方便。大度；與人相處胸襟開闊，不會(huì)為一點(diǎn)小事情而和朋友、同事鬧意見，甚至斷絕來往。富有同情心；　在他人遇到某種不幸時(shí)，盡量給予同情和支持。

做一個(gè)有教養(yǎng)的人作文200300

4，做一個(gè)有教養(yǎng)的學(xué)生作文650字開頭結(jié)尾一頂要精彩內(nèi)容一定

開學(xué)第一周的周三下午，全體初二學(xué)生去小劇場(chǎng)參加了初二年級(jí)學(xué)生大會(huì)。這次大會(huì)，令身為初二學(xué)生的我們醍醐灌頂，茅塞頓開。　　大會(huì)開始了，劉鴻斌老師上臺(tái)開始講話。老師第一個(gè)談的是學(xué)習(xí)。到了初二下這個(gè)分水嶺的階段，再加上這學(xué)期時(shí)間很短，如果某些同學(xué)還不端正態(tài)度努力學(xué)習(xí)的話，到了初三再努力的同學(xué)也會(huì)非常吃力。他又講到，現(xiàn)在的付出，現(xiàn)在的努力，都是為了讓自己有選擇的權(quán)利，能夠選擇自己喜歡的，而不是被動(dòng)地被他人選擇。而學(xué)習(xí)，就是走向自己夢(mèng)想的捷徑。然后他又與大家分享了幾位同學(xué)的寒假業(yè)余生活計(jì)劃表，內(nèi)容很詳實(shí)，從表里可以看出這幾位同學(xué)在寒假每天的生活都很充實(shí)。而這幾位同學(xué)又是各自班級(jí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生。由此可以看出學(xué)習(xí)最重要的不是聰明才智，而是踏實(shí)勤勉的態(tài)度和持之以恒的精神。我看了之后，也著實(shí)受到感染，欲鍛煉自己持之以恒的精神。　　大會(huì)進(jìn)入了第二個(gè)主題——文明。老師以柴靜的“穹頂之下”紀(jì)錄片作為引入，回顧了片中中國(guó)的環(huán)境污染，又引申到“不文明也是一種污染”。而后又拿泰國(guó)白廟關(guān)于中國(guó)人的負(fù)面新聞舉例：其實(shí)我們每個(gè)人都很討厭看到這樣的新聞，覺得丟了中國(guó)人的臉。但在校園里，我們又真的從自己做到文明了嗎？插隊(duì)、隨地亂扔垃圾、謾罵同學(xué)老師、上洗手間不沖水等等行為，都在發(fā)生在我們美麗的校園里，給我們的校園帶來不好的影響。老師的意圖顯而易見：希望同學(xué)們都做文明人。我也相信，在這番思想教育后同學(xué)們也會(huì)減少不文明的行為，努力做一個(gè)文明人。　　最后的主題是紀(jì)律。最近國(guó)家一直在談法制治國(guó)，嚴(yán)懲違紀(jì)貪污的政府高官。同樣，學(xué)校里也有不可觸犯的底線。但還是有同學(xué)做著違紀(jì)的事情：吃外賣、出校門、帶電子產(chǎn)品等等。這次大會(huì)再次提醒在座的每位同學(xué)牢記學(xué)校的規(guī)章制度，不做突破底線之事。　　本學(xué)期我們繼續(xù)做一個(gè)有教養(yǎng)有品位的中學(xué)生！

5，怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的人作文

修養(yǎng)是一個(gè)人品德素質(zhì)的反映，它往往體現(xiàn)在人們的言行舉止中。一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，他們的言詞中找不到歧視和憎恨，有的只是友好和風(fēng)趣。一個(gè)人有沒有修養(yǎng)，很大程度上靠的是他的毅力。你看那些沒有毅力的人，往往就很容易學(xué)壞，當(dāng)然也就不必談什么修養(yǎng)了。修養(yǎng)得從小開始培養(yǎng)，而且要一直堅(jiān)持下去，要不民間怎會(huì)有“學(xué)壞只三天，學(xué)好要三年”的傳言呢？修養(yǎng)好的人不會(huì)刻意去裝扮自己，正像唐代大詩(shī)人李白所說“清水出芙蓉，天然去雕飾”。相反，一個(gè)沒有修養(yǎng)的人則會(huì)盲目追求，用濃妝艷抹、奇裝怪服來掩蓋他內(nèi)心的空虛。修養(yǎng)就是要修身性養(yǎng)。說話也要有修養(yǎng)。我認(rèn)為說話有修養(yǎng)是指說話時(shí)有內(nèi)容、有見解、有藝術(shù)、有條理、用語文明等方面。談到這里，我想到本班最近的一些壞風(fēng)氣。首先是叫花名。這花名多半是一些針對(duì)同學(xué)生理缺陷和穩(wěn)私的難聽詞，只要一叫出，你總能聽到幾聲怪笑，隨后往往是一陣辱罵和追打。這種行為不管是不是出于玩笑，它確是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。還有，就是說話粗俗，用語骯臟，這不僅有損自身形象，而且會(huì)傷害別人，有時(shí)還會(huì)招來是非。所以，我奉勸大家說話時(shí)還是要有修養(yǎng)的好。一個(gè)有修養(yǎng)的人，總能得到別人的尊重。怎樣才能做到有修養(yǎng)呢？其實(shí)，日常生活中的一言一行，甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。比如，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的關(guān)門動(dòng)作，有修養(yǎng)的人只是輕輕推上；而沒有修養(yǎng)的人可能會(huì)一腳把門踢上，隨之傳來的是叫你膽顫心驚的巨響，而且還會(huì)留下他那“漂亮”的足跡。再比如，，雙休日在公園里，一種人好像孫悟空大鬧天宮，不光大聲喧嘩，而且鬧得到處烏煙癢氣；另一種人不僅談話小聲，就是那壓抑很久的笑聲也是音量適度，悅耳動(dòng)聽。同學(xué)們，修養(yǎng)它不是你的高談闊論，而是你的一言一行，一舉一動(dòng)。做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人吧，它會(huì)給你帶來尊嚴(yán)，給你帶來尊重，給你帶來無限的快樂！

6，關(guān)于教養(yǎng)的作文

如果說教養(yǎng)是一件華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將變得美麗無比；如果說教養(yǎng)是一朵絢麗的花兒，那么世界若擁有了它，就將變得五彩繽紛…… 但是，真正與教養(yǎng)打過交道的又有多少人呢？隨著時(shí)代的推進(jìn)，教養(yǎng)也隨著被冷落，變得“孤苦伶仃”。可想而知，現(xiàn)代社會(huì)有教養(yǎng)的人寥寥無幾。做學(xué)生的我們一昧追求成績(jī)，讓我們?cè)O(shè)身處地地想一想：倘若一個(gè)人，成績(jī)驕人，但，他卻毫無文明禮貌可言，出口就是污言穢語，全然把“教養(yǎng)”兩字拋到九霄云外。那么，這個(gè)人算是一個(gè)名副其實(shí)的成功者，不含一丁點(diǎn)兒瑕疵嗎？然而，我們要怎么做個(gè)有教養(yǎng)的人呢？俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。你若整天跟他人拳腳相對(duì)，那你離成功之路依舊遙遙無期。對(duì)于同學(xué)，我們要“團(tuán)結(jié)友愛無打罵”。而，如果你不動(dòng)手，卻使出你的“嘴上功夫”，那又有何差別？所以，要做一個(gè)有教養(yǎng)的人，我們還必須做到“談吐文明無臟話”。這才顯出你的“君子”性格。有教養(yǎng)的人，不會(huì)在墻壁上留下“紀(jì)念”；有教養(yǎng)的人，不會(huì)隨地吐痰、扔垃圾；有教養(yǎng)的人，不會(huì)使出自己的拳腳功夫破壞公共財(cái)物；有教養(yǎng)的人，用水用電都節(jié)約；有教養(yǎng)的人，他會(huì)主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)……

7，以教養(yǎng)為話題的作文400

環(huán)境變了作文400字一：環(huán)境變壞了（458字）以前，我回老家時(shí)，都沒有漫天卷地的風(fēng)沙，很干凈。可今年回去時(shí)，家鄉(xiāng)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前，天空藍(lán)湛湛的，太陽(yáng)在天上笑嘻嘻的看著我們。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。空氣里還帶著些花花草草的香氣。滿地都是綠油油的小草，鮮艷的花兒，有紅的、有黃的、有粉紅的……花兒開得漫山遍野。小溪清澈見底，可以捉小魚、小蝦。我可喜歡回去玩兒了，澆菜園子、拔菜園子的菜，捉小蟲子玩兒。可今年我回去的時(shí)候，家鄉(xiāng)人們的生活水平雖然提高了，但環(huán)境變壞了。我抬頭一看，天空不再那么藍(lán)，反而變得灰蒙蒙的。也沒有以往的溫暖太陽(yáng)呢？不知道躲到哪里去了，遲遲不見身影。于是，我抬頭尋找它，但沒有找到。現(xiàn)在步行的人少了，難不成他們不出門了？不是，我發(fā)現(xiàn)他們改用摩托車和汽車了。有時(shí)候，我在房里看電視時(shí)，一陣摩托車啟動(dòng)的聲音，嚇了我一大跳，差點(diǎn)摔跤。這種噪音對(duì)人體有很大的危害，可能會(huì)把人的耳膜震破。除了噪音還有汽車的尾氣，容易使人患上疾病，而且十分刺鼻。還有家鄉(xiāng)的小溪，也不知道從什么時(shí)候開始，小魚小蝦不見了，水變渾濁了。我多么希望家鄉(xiāng)的環(huán)境和以前一樣好啊！環(huán)境變了作文400字二：環(huán)境的改變（381字）同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無奈，還有的令人傷心。現(xiàn)在，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見底，活潑好動(dòng)的小魚在河里自由自在地游來游去；小鳥在樹上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹木茂盛，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。果樹上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ兀‘?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……而現(xiàn)在，我們雖然過著幸福美滿的生活，但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了；清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來；公路上的汽車川流不息；山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐恪?jīng)過這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？現(xiàn)在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”環(huán)境變了作文400字三：家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變（425字）一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒有一點(diǎn)灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進(jìn)，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。那時(shí)人們不重視環(huán)保，不愛護(hù)身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個(gè)小水池，剛修完時(shí)，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時(shí)總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時(shí)間一長(zhǎng)，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開始愛護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)建設(shè)家園，保護(hù)家園……你看，如今我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊！我們要把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。

哲人說：修養(yǎng)，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養(yǎng)，那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見，修養(yǎng)是人生的試金石。修養(yǎng)，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風(fēng)格，是那么清新自然，那么無塵無染。對(duì)于修養(yǎng)，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養(yǎng)。”阿密埃爾說：“人要正直，因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣，有道德修養(yǎng)的影響力。”正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量，才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的灑脫，“海納百川，有容乃大”的包容。可見，修養(yǎng)的力量無法比擬，修養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強(qiáng)大的力量，修養(yǎng)才成為了人生的試金石。康熙年間，尚書張英家人與鄰居為整修府第，地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知，只做一詩(shī)：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的，正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬丈的。可見，具有修養(yǎng)的人，他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。蕓蕓眾生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕于途。在這條跑道上，你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì)，否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。近來社會(huì)，人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁，在公共設(shè)施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的，這些人沒有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象，即使他們?cè)趧e處做得再好，也無濟(jì)于事，因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè)，不容涂抹。修養(yǎng)是石，敲出星星之火；修養(yǎng)是火，燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把，走向未來，來創(chuàng)造人生的奇跡，擦亮這一顆試金石！