我和書的故事作文400字，作文我和書的故事 400多字

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1，作文我和書的故事 400多字
2，我和書的故事 400字快
3，我和書的故事400字
4，寫作文我和書的故事怎樣寫要四百字
5，我與書的故事400字以上
6，我與書的故事400字作文
7，我與書的故事400字作文

1，作文我和書的故事 400多字

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作文我和書的故事 400多字

2，我和書的故事 400字快

一年級(jí)時(shí)，我最怕寫作文了。每次寫作文，我都會(huì)呆呆地望著稿紙，不知該怎么下筆。勉強(qiáng)寫出來的作文，往往是枯燥乏味，上句不接下句。于是，爸爸教我仔細(xì)閱讀和分析《同步作文》里的文章，還從購書中心買了不少課外書讓我閱讀。每當(dāng)我看見他手里提著購書中心的袋子，我就知道他又給我買書了。現(xiàn)在，我的小書夾里夾著六、七十本書，塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＿@里面既有課本和輔導(dǎo)書，又有工具書和課外讀物。像《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華成語詞典》等都是我常用的工具書。我特別喜歡《童年》、《木偶奇遇記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《會(huì)飛的教室》和《愛的教育》等課外讀物。每天我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來閱讀，每次都看得津津有味，愛不釋手。閱讀多了，分析多了，寫作水平也有了顯著提高，上個(gè)學(xué)期期末考試，我寫的作文獲得了滿分，我那個(gè)高興勁兒呀，真不知怎么形容。從此以后，我對(duì)書的興趣更加濃厚了，它成了我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

我和書的故事 400字快

3，我和書的故事400字

　書，從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學(xué)，我對(duì)看書的欲望越來越大，家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。　　今年的暑假，我在書店里看到了許多好看的書，于是，我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會(huì)手不釋卷地讀起來，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽！“咦？媽媽，您是什么時(shí)候來的？我怎么不知道？”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說：“媽媽我早就來了！只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書店看書，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書的王國里度過的。　　我愛看書，小說、詩歌、科普、童話我都看，看了這些書后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫出人們喜愛的書。　　書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

這種重中之重

我和書的故事400字

4，寫作文我和書的故事怎樣寫要四百字

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫。我覺得，讀一本好書，就是和睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情呀！　　記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。正看得天昏地暗，津津有味時(shí)，媽媽走過來，面帶笑容地說：“女兒呀！今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎？”我看著書說：“好的，媽媽！我這就去做。”我一手拿著書本看，一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒有離開過書。媽媽見了，說道：“女兒，你真是讓我又氣又笑！我也笑了，說道：“媽媽，您就先休息一會(huì)兒吧！這里交給你女兒就行啦！”　　跟媽媽說完話，我把書放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會(huì)兒后，放進(jìn)“牛奶”，再放到鍋里。最后，往鍋里放一點(diǎn)水，搞定！我很開心，因?yàn)橛挚梢岳^續(xù)在書中遨游了！又可以與書中的人談話了！大約過了半小時(shí)，媽媽又說：“女兒，燉蛋好了嗎？”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋里呢！”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎么聞不到香味呢？”媽媽走進(jìn)廚房，打開鍋蓋，只聽媽媽說：“女兒呀！雞蛋怎么還沒熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿著書走進(jìn)廚房，一看，原來真如媽媽所說，忘打火了。媽媽無奈地說：“算了！算了！你還是繼續(xù)你的丟魂技能！好好看書吧！這里的一切還是交給我吧！”　　書，是我永遠(yuǎn)的伴侶。它像一杯好茶，令人回味無窮；它像一位向?qū)В瑤覀內(nèi)ふ抑腔鄣脑慈Ｎ覑蹠俏揖竦氖臣Z。我愿一生與書為伴！

5，我與書的故事400字以上

我與書的故事“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說：書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢？哪一本書不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(zhǎng)、快樂呢？書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的！因此，我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢！一個(gè)周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書柜，都沒找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊(cè)……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會(huì)兒遇見狼蟹，一會(huì)兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會(huì)兒！”我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……還有一次，我便看見桌子上放著《帝國》這本書。我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀者。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，我仍然讀著，媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，最后，媽媽揪起我的耳朵對(duì)我說：“你趕快吃飯，吃完飯?jiān)倏磿劭磿呛檬拢墒菚荒墚?dāng)飯吃，不填飽肚子怎么能好好思考問題呢？”這時(shí)，爸爸又插了一句：“對(duì)呀！我給你買書是為了讓你提高閱讀能力，不是讓你廢寢忘食。”聽到這里，我只好記不情愿的把書放下吃飯。吃過晚飯，我又迷上了書，這時(shí)，我想上廁所，我便把書帶進(jìn)廁所，三十分鐘過去了，我沒出來，媽媽很著急，急忙打開門，看見我坐在凳子上看書，才嘆了口氣，原來是虛驚一場(chǎng)。假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。

6，我與書的故事400字作文

我與書的故事　　　　“要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”　　　　—高爾基。書甚至也能通古曉今，像與朋友交談，書能使我們寫好作文，所以我和書結(jié)緣。　　　　在我的房或我的書房，都有書的身影。我之所以這么愛讀書，是因?yàn)檫@件事。　　　　在還沒上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽，她媽對(duì)我媽說：“你怎么不讓你的女兒讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。　　　　書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。　　　　我小時(shí)候讀書時(shí)在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《白雪公主》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。　　　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我的讀書環(huán)境不同讀的書也不同。現(xiàn)在我在圖書館默讀或者在家中看書。現(xiàn)在書的種類不同了，我對(duì)書也有了挑選，以前看到什么書就拿起來看，現(xiàn)在我會(huì)先看簡(jiǎn)介，再看內(nèi)容。如果書是厚就一目十行，略讀。如果書是薄的就可以詳讀。從不同的書里找到的道理也不同。例如：從《紅樓夢(mèng)》中我知道了一個(gè)貴族大家庭里—賈家從興旺到衰退的故事。我懂得了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢(shì)力低頭，堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)斗志，代表了當(dāng)時(shí)人民的精神面貌，反映了在封建統(tǒng)治下，無數(shù)含冤受苦的百姓伸冤報(bào)仇的強(qiáng)烈愿望。《十萬個(gè)為什么》里講了一些關(guān)于植物，動(dòng)物，軍事，宇宙，自然，人類……　　　我從看漫畫書，小人書到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。　　　　在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁，，無拘無束。書里包函這知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的。

我和書的不解之緣高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，一本本好書伴隨著我成長(zhǎng)。在我幼年時(shí)候，每天臨睡前都要叫爸爸給我講一個(gè)或兩故事，我被生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了。有時(shí)講兩個(gè)還不夠，要爸爸講三個(gè)，我也不知疲倦地聽。爸爸沒空講時(shí)，我就看故事書的插圖。從此，我和書就結(jié)下了不解之緣。等到我識(shí)字了，爸爸媽媽就給我買一些科幻書、百科書，還有更深一點(diǎn)的童話書。我家新屋裝修好后，我就有了自己的書架，爸爸常常買回一些好書充實(shí)我的書架。雖然我的書架不大，但是夠藏幾十本好書了，而且有幾本是蠻厚的。寒假里，爸爸給我買了曹文軒的純美幻想小學(xué)《青銅葵花》。我用了三個(gè)晚上就看完了。我深深地愛上了幻想小說。去年，爸爸對(duì)我說：“《海底兩萬里》是一相很精彩的幻想小說。”我被爸爸的話吸引住了，很想得到這本書。這學(xué)期，爸爸到永康去聽課，在書店里看到了這本書，就把它買了回來，當(dāng)作禮物送給了我。我如饑似渴地看起來。第一頁看完了，我覺得一點(diǎn)也不好看，就沒了興趣。爸爸在一旁說：“我在買書之前，已經(jīng)把這本書粗粗地看了一遍，第一頁還沒到精彩的地方。”聽了爸爸的話，我堅(jiān)持往下看。現(xiàn)在，我已經(jīng)看到精彩又讓人感到恐怖的片段了。我最喜歡看童話故事。上學(xué)期，我看完了《媽媽走了》、《文身狗》、《愛心企鵝》、《公貓拿破侖》、《小鬼兒》和《小幽靈》等16本童話故事，這些都是“彩烏鴉系列”叢書。現(xiàn)在，我還在看法布爾的《昆蟲記》。拿起書，你就得到了風(fēng)帆和船槳。來吧，和我一起向知識(shí)的海洋進(jìn)軍吧！

讀書——我的最愛每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng)，有人酷愛旅游------性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)僻靜之處，坐下來，津津有味地看。時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我喜歡看書，那是絕對(duì)的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆的書，只能老老實(shí)實(shí)地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)В钗曳锤胁灰选Ｒ粋€(gè)陽光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說：“盈穎，媽媽有事先離開一會(huì)兒，你就在這兒等我。”說完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回來啦！”我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗(yàn)我。）打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。書開闊了我的視野。《詩經(jīng)》使我聽到先民的歌唱；《左傳》使我見到諸侯的爭(zhēng)盟；《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個(gè)父親的叮嚀------ 書不僅使我學(xué)到知識(shí)，還教給我做人的道理。當(dāng)我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后，我知道要勤勞；當(dāng)我讀完冰心的《斯人獨(dú)憔悴》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責(zé)”------ 書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書，我的最愛！ wwwww

高爾基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。” 培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才干。” 我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽每天下班回來，總會(huì)把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)使勁的拍手，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我…… 上二年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè)，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)，此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰，作業(yè)做完了沒有。”，直到這時(shí)，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。書陪我渡過歡快的時(shí)光！書籍將成為我的終生朋友！

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來的佳句。我相信我們都看書，也必定有自己喜愛的書。我識(shí)字以后第一本書叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書柜拿下來后，便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁講如何防止，如何解決問題。里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。我開始就聽爸媽講給我聽，接著就看連環(huán)畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無聊時(shí)就看一看。記得有一次和同伴去書店看書。那個(gè)又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說：“買書的歡迎，光看不買的請(qǐng)出去。”我們聽后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒辦法，我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說：“剛才那個(gè)圖書員真變態(tài)，我們看書關(guān)她什么事？”我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

7，我與書的故事400字作文

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞的說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”詩人陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”······這不，我和書之間就發(fā)生了一件有趣的故事呢！前不久，爸爸給我買了一本名叫《獲獎(jiǎng)作文》的書，書的內(nèi)容非常豐富，有想象類、寫人類、還有狀物類的作文。只要我一有空就會(huì)拿出來看。到了晚上九點(diǎn)半，媽媽讓我睡覺，不讓我看書，為了讓我不在睡覺的時(shí)候看書，老媽還在旁邊“虎視眈眈”地盯著我。咳，看來今晚的看書計(jì)劃是沒戲咯。我正琢磨著怎么才能夠讓媽媽不能發(fā)現(xiàn)我在偷看書的方法，只見從們的縫隙中隱隱約約的看見爸爸從廁所里走出來。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想出了個(gè)好辦法。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我肚子疼，去上個(gè)廁所可以嗎？”“當(dāng)然可以啦！趕快去吧，別憋壞了身子。媽媽似乎有些著急。趁機(jī)我把作文書塞到了衣服里，迅速的從床上走了下來，很快的走進(jìn)了廁所里。我急忙關(guān)上門，打開燈，抽出了作文書，津津有味的看了起來。我猶如一位航行者，駕著一葉小舟，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我完全沉浸在我的“作文夢(mèng)”里，根本就忘記了時(shí)間。忽然，一個(gè)聲音劃破了我的夢(mèng)：“珊珊，你怎么上個(gè)廁所上了這么久啊，你是不是在廁所里偷看書啊？”在門外的媽媽對(duì)我說。我立刻用慌忙的聲音對(duì)媽媽說：“沒有，沒有啊！我拉肚子，馬上就出去！”哎呀，這可怎么辦，要是讓媽媽知道，肯定是一頓“竹筍炒肉”了。但是又要怎么才能不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我注視的廁所的每個(gè)角落，希望能夠找到點(diǎn)線索。突然，我的目光落在了垃圾桶的角落。我把書藏在了垃圾桶的后面，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了。我再走到鏡子面前，整理一下頭發(fā)和神情，這才推開廁所的門，走出了廁所。媽媽見我出來了，又沒什么事，就叮囑我：“趕快進(jìn)去睡覺吧，媽媽去上個(gè)廁所，記住，不要偷看書哦！”接著，媽媽就走進(jìn)了廁所。我暗暗祈禱著，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)我藏在廁所里的那本書。可是，再狡猾的狐貍也逃不過好獵手。這時(shí)，就在我還在擔(dān)心時(shí)，只見媽媽怒氣沖沖地從廁所里走了出來，手里還拿著我那本書。我一看就知道大禍臨頭了。媽媽發(fā)話了：“這是怎么回事，你不是說你拉肚子嗎？為什么廁所旁邊會(huì)有一本你的書呢？”我支支吾吾的說：“因······因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの摇ぁぁぁぁぁの以凇ぁぁぁぁぁぴ趲锿悼磿！? 媽媽生氣的說：“這本書什么時(shí)候都可以看，你有必要這樣嗎，這本書我沒收了！”說完，媽媽拿著我的書走進(jìn)了房間。但是我并沒有灰心，一計(jì)不成，再施一記。我躡手躡腳的走到媽媽的房間前，慢慢地打開了房門，見媽媽已經(jīng)熟睡，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。我悄悄的爬進(jìn)了房間，時(shí)不時(shí)還觀察一下媽媽的動(dòng)靜，我鉆到床頭柜前，拿到了我的作文書。再爬出了房門。我拿到了書，就像拿到了寶貝一樣，我把它捧在了手心里，走回了我的房間，又打開書，認(rèn)真地看了起來。不知過了多久，我感覺眼皮有點(diǎn)沉，猛抬頭，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了。我知趣的合上書，開心的睡著了。這就是我和書發(fā)生的故事，是不是很有趣呢？你愿意跟我分享你讀書的趣事嗎？福建省廈門市嘉濱小學(xué)五年級(jí)：林珊珊

我和書的故事書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的名字啊！但是，它卻在我心目中占著非常高的地位。在我記憶中，總有“書的故事”在我的腦海里浮現(xiàn)著，我與書結(jié)為了好朋友，每當(dāng)我捧起一本本書時(shí)，不禁想起了一件件往事…… 書，對(duì)于我又是多么重要的啊！因?yàn)槲覐?歲開始，我已經(jīng)讀了許多故事，有《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》、《狼來了》、《灰姑娘》…… 書，對(duì)于我又是多么重要的啊！我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。書當(dāng)我看著每一本書被人扔掉時(shí)，我有多難過，像是把我的肉挖去了一半。不僅如此，我還為書“死”呢！說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，那是我出自于我心的話。有一次，我表哥為我專門挑了一本書，我可喜歡了！我先用了一個(gè)精美、嶄新的書套包住它，然后小心翼翼捧起來慢慢地讀。下午，因?yàn)槲议e屋里太熱，所以帶著我心愛的書，穿上涼鞋，走出家門。正因?yàn)檫@樣，所以我差點(diǎn)沒命了。我走到了小池邊，坐下來津津有味地讀心愛的書。那時(shí)我有很多字不認(rèn)識(shí)，所以我要帶字典。正當(dāng)我在查一個(gè)不會(huì)的字時(shí)，“調(diào)皮”的書偷偷地溜走了，“啪”的一聲掉在那池里，那一剎間，我像一只沒有腦子的動(dòng)物，立即跳下去水池里，尋找那本掉落水的書，雖然書找到了，但是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我那時(shí)還沒學(xué)會(huì)游泳，我的身體不夠高，難以踏地，我只好抓緊我的寶貝書，在水池中掙扎，并大喊救命，幸好表哥發(fā)現(xiàn)了我，拉了我上來。回到家，我的家人又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，恨不得把那本書撕成碎片，打罵后，我立刻去看我那本寶貝書，可是，寶貝書的書皮爛了，我鼓起勇氣，把寶貝書小心翼翼地翻開，只見一片又渾濁又模糊，還濕濕的，我為寶貝書又哭了，哭了一整夜，結(jié)果把眼睛哭得又紅又腫。可能你們會(huì)奚落我這樣的行為，如果你也有這樣的經(jīng)歷，那你會(huì)情不自禁地哭了起來。孤單，人生總在不經(jīng)意間慢慢消逝。一個(gè)人的時(shí)候難以排遣一股涼意，而在書中總能找到那些被遺忘的溫暖。有時(shí)候我孤單，但不寂寞，這就是我與書的緣分... 一本書，一個(gè)人，一段故事，一份情，與書中總有說不完的快樂。每本書都是不同的世界，我總經(jīng)歷著不一樣的人生。

今天，我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打，真是氣死我了。我開始讀書了，我一邊讀書，一邊積累好詞好句。我讀書時(shí)有一個(gè)毛病，只要我拿起書來，別人就別想叫動(dòng)我，無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切，簡(jiǎn)直是個(gè)書迷。這次讀書，也不例外。我正讀的入迷，爸爸遞到我眼前一張紙條，上面寫道：嘉偉，我今天有事要出去，晚上八點(diǎn)才回來。我回了一聲：“知道了。”我心里暗暗高興，真是天賜良機(jī)，可沒人打擾我了，我可以痛痛快快的讀書了。一會(huì)兒，媽媽回來了，進(jìn)門就把我的書拿開，對(duì)我說：“嘉偉，你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。”我說：“學(xué)無止境！書籍是人類進(jìn)步的階梯。”媽媽說：“時(shí)間不長(zhǎng)，一會(huì)兒就回來的。”我急了反駁了媽媽一句：“難道名人的話你都不聽嗎？”媽媽抬腳就要踢我，我嚇得逃到窗口，想奪窗而逃，媽媽正在窗口等著我，我又跑到臥室，媽媽緊追不放，我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我，我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。我愛讀書，勝過了一切。

作文還是自己寫的比較好，考試時(shí)可不能百度，你多看點(diǎn)書就能寫出來了

我和書的故事作文400字書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》，我特別喜歡看，在書中我可以知道更多的好詞佳句，漸漸的我喜歡上了看作文書，和作文書結(jié)下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時(shí)，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃飯，可是等我回來拿書看的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)我的作文書不見了，我想：我明明放在這里的呀！怎么會(huì)不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終于，有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書，所以，在三年級(jí)我的作文寫得很好，在三次作文競(jìng)賽中都獲得了前三名，這就是多看作文書的好處。書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊！