成都市博物館參觀體會，參觀博物館的活動報道和感受怎么寫

來源：整理時間：2022-11-29 13:43:17 編輯：成都生活手機版

1，參觀博物館的活動報道和感受怎么寫

如果你前來國家博物館參觀，一定不要錯過它的的四大鎮館之寶：司母戊大方鼎、四羊方尊、金縷玉衣、唐三彩騎佗樂舞俑——因為它們代表的，是中華民族五千年悠久燦爛的文明史詩。司母戊方鼎因其腹部著有“司母戊”三字而得名，大方鼎高133厘米、口長1...

參觀博物館的活動報道和感受怎么寫

2，參觀博物館觀后感

[參觀博物館觀后感]觀后感參觀博物館 11月10號我們四年級四個班去了內蒙古包頭博物館，我們進了博物館的大門，啊！博物館好大啊，參觀博物館觀后感。這時前面站了一位大家都很陌生的阿姨，阿姨說：我就是你們的講解員。她太我們進入了參觀地區，我們大吃一驚。講解員給我們講解了很奇怪的石頭和一些碗，還有一些罐子，圖片大家都忙著拍照同學們在聽講解員講解的同時也提出來一些不懂和不知道的問題，講解員認真并且熱心的為同學們解答了問題，觀后感《參觀博物館觀后感》。雖然那些石頭和罐子看著沒什么好看的，但是那些石頭和罐子都是非常珍貴的，所以那些阿姨不讓開閃光燈。在阿姨眼里都是寶貝。當我們看到一些小石頭時原始人類就是用他們來切割東西的，那時我們的人類就很聰明了，我們現代人有的也不會想出來。這次活動很有意義，讓我們知道了一些以前不知道的事，我們的參觀結束了，我們戀戀不舍的離開了博物館，我們回到了班級，排好隊我們就回家了。

參觀博物館觀后感

3，成都博物館第二層的觀后感怎么寫

[觀后感怎么寫]要將重點放在一個感字上不少同學開始寫觀后感，往往將觀的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天長大，觀后感開頭怎么寫。最后結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀后感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。

小學二年級的觀后感一般就是寫兩方面的內容：1、看到了什么，聽到了什么樣的講解。2、什么地方觸動了自己，或者看了之后又什么感想。

成都博物館第二層的觀后感怎么寫

4，參觀一次博物館的感受怎么寫三年級

參觀魯迅博物館的心得體會七月十九日參觀了魯迅博物館。步入館內，首先進入眼簾的是魯迅先生的雕像，魯迅先生的臉上依然是那堅毅的表情，他的手中依然握著那只戰斗用的鋼筆。館中按時間順序以手跡、照片、圖片形象地展現了魯迅不朽的-生。其中有新發現的魯迅地質佚文手稿，也有與我們熟悉的作品密切相關的文物。如《阿Q正傳》的唯一一篇殘稿、魯迅20多歲時所寫《自題小像》手稿、魯迅在仙臺醫專時的解剖學筆記等等，都是十分珍貴、難得一見的珍品。站在仿真的三味書屋前，我仿佛看到了那碧綠的菜畦，光滑的市井欄，高大得皂莢樹，紫紅的桑椹，又仿佛聽到了油蛉低唱，蟋蟀們的琴聲。站在魯迅先生的照片前，注視著他始終堅定犀利的目光，我仿佛看到了魯迅先生眉頭緊鎖，奮筆疾書的“戰斗”場面，仿佛聽到了他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的深沉吶喊。走出展廳，我們又參觀了魯迅先生的故居，七十年時光流逝，這座故居中的一切卻都保存完好。在那間有名的“老虎尾巴”--不足九平方米的魯迅工作室內：一張普通的三屜桌上，高腳煤油燈、“金不換”毛筆、硯臺、文具……擺放如昔，令觀者睹物思人。庭院中，兩株魯迅當年親手栽種的白丁香樹，雖已年近古稀仍然枝繁葉茂。時至四月，丁香花開，清香縷縷，分外宜人。參觀結束，雖然我離開了博物館，但魯迅先生的執著和堅毅將一直鞭策著我！

通過博物館主題，引出歷史.... 然后加入個人看法和感慨！只要宗旨跟著黨的路線走就行！

5，成都市博物館觀后感一千字作文小學

物，有古老的具有考古價值的青銅器；有具有民族特色的藏傳佛教文物；有張大千老先生臨摹的敦煌壁畫栩栩如生；也有精神紛呈的書畫珍品……每一次去都有不同的收獲和。這次是因為我看了報上的廣告說：“博物館會在周末開放兩個獨特的展示館。”我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起又一次來到了四川省博物館參觀。在大門外，遠遠的就看見幾個紅色的小亭子，好像我們寄信的郵筒。爸爸給我介紹說：“那是英式的公共磁卡電話亭。”原來我勻要參觀的第一個館是英國制造-----英國現代藝術文化展。一進入展廳，整個館顯得色彩簡潔、明快，背景墻幾乎都是條紋白色裝飾，展示的內容令我眼花繚亂，有雕塑、照片、繪畫等等。我印象最深的是冰臺燈，我忍不住用手摸了摸，冰冰涼涼的，真是不可思議啊！展廳里的人熙熙攘攘的，可有一處電視機前總是聚集了很多的參觀者，人群中不斷的發出：“這是什么意思啊？怎么看不懂啊！”我也好奇的鉆進人群中，電視里正在播放的是一個行為藝術短片：里面有一個穿著非常厚重的大猩猩服裝的人，顯得非常強壯，但是他卻連續的跳了五分鐘，一邊跳，一邊身上不停的抖落出各種廢報紙，最后連衣服也跳爛了，甚至最后衣服出全部跳落了，只剩下了光溜溜的一個人，短片就這樣結束了。我也一點也沒看懂，怪不得周圍的人都面面相覷，一臉茫然。我隨口問了爸爸、媽媽一句：“你們看懂了嗎？這講的是什么呀？”爸爸、媽媽兩手一攤，吐了吐舌頭。很顯然出沒看懂，我想：“它可能強調的是比較抽象的東西，需要大家去思考和發揮各自的想象力吧！

6，誰能幫忙寫一下參觀博物館的觀后感急要2000字

參觀博物館有感——弘揚中華民族傳統文化姓名：XX 班級：XXXX 摘要：打開塵封的記憶，越過歷史的長廊，去追尋幾百年前的印記。觀漢室遺珍，追溯歷史的本源，領略徐州兩漢時期的輝煌，與古人對話，與圣賢交談，感悟兩漢文化，揭示漢文化的內涵。關鍵詞：徐淮處曦、漢室遺珍、史河流韻，金縷玉衣，民族文化、精神。云淡風輕，陽光明媚，今天，我們要去參觀徐州博物館，伴著汽車的轟鳴我們開始了今天的旅途。沿途的風景邊走邊忘，只有對目的地的期待在始終吸引著我們前進的步伐。一感悟傳統文化到了博物館，剛走進大廳，一股古老的氣息便撲面而來，在幽暗的燈光下，透著它的神秘。整個一樓大廳有各種陶器和石器，可以想象出在那個時代里,人們用石器做出各種各樣的生活用品。每一件物品都有獨特的氣質，更加體現了徐州作為兩漢發源地濃厚的文化底蘊。上了二樓，則是漢室遺珍展廳，在其中擺放著各種陳列銅器、金銀器、玉器和陶石器，有簸箕山出土的“宛胸侯”龜紐印、金腰帶扣、金代鉤、金虎頭、金羊頭、明光宮等。通過這些鎏金的寶物可以預見當時皇廷是何極的輝煌，它彰顯了我們中華民族氣壯山河的大氣，象征著漢代的強盛。往下走，一面古樸的大門映在眼前，荒古而厚重的暗紅顏色，是火與血的交融，象征著漢王朝的權利與勝利。整個大廳展示了一個泱泱大國所蘊含的民族魂，作為一個民族的精神支柱，它是一個民族存在的根本。民族存在于何處？它存在于血液骨髓里，如果沒有發掘出民族魂，那么這個民族的人必將會變得茫然、變得背叛。因為他們沒有精神支柱。歷史上，漢族曾經多少次被少數民族征服，但是作為漢民族卻一直沒有消亡，反而是征服者在不知不覺中被漢民族同化，這和漢文化的先進性有著直接的關系。二、學習民族傳統文化參觀了二樓3廳，往里面走則是各種兵器、鎧甲。其中一件是一位將軍的鎧甲，透過泛著寒光的鐵衣，我感到了一股肅殺的氣息，當年的他必定在沙場上馳騁飛揚吧。然后是“鎖子鉀”，用鐵鏈結成，重十幾斤，可以試想一下，當時的戰士穿著這種衣服是多么的辛苦。那鐵衣上的裂痕顯示了戰爭的殘忍，正是因為有著民族精神的支撐，他們從不退卻，兩漢的民族氣節支撐著他們錚錚的鐵骨。各種兵器排列在大廳的四周，有短刃匕首，有長槍鐵戟，斑斑的銅銹遮不住它們的寒氣，森森的寒光炫耀著它們曾經的倔強。還有很多叫不出名字的兵器，但他們無一不體現了漢民族應有的血性。這血性是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的決心；是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯烈；是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕；是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情..... 一件件兵器象征著一個個英魂，也許沒有他們的名字，也許他們不曾流芳百世；但這種“血性”確是他們傳承后人的，這血性不是“沖冠一怒，流血千里”的莽夫，而是面對困難，迎難而上的精神。他們遇到過困難，他們失敗過，但他們最終都戰勝了困難，為黎民百姓搏得一個太平盛世。正如劉邦項羽爭天下，劉邦敗了多少次？不重要！因為他最終勝利了。歷史對劉邦褒貶不一，因為項羽太強大了，強大到讓所有人佩服。他可以背水一戰，可以力能扛鼎，可以一夫當開萬夫莫開。但他終究是敗了，敗給了劉邦更敗給了他自己，因為他輸不起。而劉邦這種不屈不撓的精神才是我們要學習的，堅持失敗就是最大的成功。正如俞洪敏先生所說：作為一顆草，人們可以隨意的踐踏你，不會因為你的痛苦而他產生痛苦，因為人們根本就無視你的存在。只有像樹一樣不屈不撓的成長，長成一顆參天大樹，遠方的地方人們才能看到你，走進你，你能給人一片綠蔭，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。這是我們要學習的中國精神，也是兩漢文化所要告訴我們的真理。三弘揚中華民族傳統文化最后看到的是“金縷玉衣”這件金縷玉衣是王侯的葬衣，據史書記載玉衣以玉為福，如鎧狀，連縫之，以黃金為縷,腰以下玉為機，長一尺，二寸半為柙，下至足，跡縫以黃金縷。通過這介紹，我們了解了金縷玉衣的由來，看著這套金縷玉衣仿佛是一位王者躺在那里，不怒自威。時至今日，許多人崇洋媚外。誠然，國外的許多國家比中國發展的好。但是“我們”被放在哪里？民族文化被放在哪里？假設我們不從世界、國家的大角度看，僅從徐州來看的話，就可以清晰的看出博物館存在的意義了。它用這種方式激勵后人，讓過去的先輩教會我們不屈的精神，掀起一個波瀾起伏的時代。通過這跨越歷史的文化與精神傳承，讓現代的徐州人再次發出歷史的輝煌之光，讓徐州這座古城增光添彩。不得不承認，徐州這座擁有濃厚歷史文化的古城已經落后于其他城市了，在巨變的三十年里，徐州進步太小了，不說與上海、深圳等沿海新生城市相比，就是周邊城市都有超越徐州的趨勢了。也許是時代束縛了我們的腳步，但作為漢文化的發源地，弘揚民族文化我們責無旁貸。越過古老的街道，聆聽著圣賢的教誨，細數漢家之往事，弘揚漢家文化與精神。在這個古樸的藏館里，我向宣誓“怒向刀從覓小詩，我以我血薦軒轅”！