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安全教育平臺119消防專題教育(安全教育平臺119消防安全教育專題)

來源:整理 時間:2022-11-27 22:21:40 編輯:成都天氣 手機版

1. 安全教育平臺119消防安全教育專題

做安全教育平臺安全教育日專題,需輸入用戶名和密碼登錄安全教育平臺,找到安全教育日專題輸入答案打完所有的題。

2. 119消防知識安全教育平臺

119不可以咨詢消防知識,因為這是跟他的使用屬性有直接關系,119是報火警的專用號碼,并不是消防知識的宣傳熱線,你詢問消防知識,可以到消防大隊進行詢問,但是撥打119詢問的話,會造成線路的堵塞,直接影響真正火情電話的進入,所以絕對不要119問消防知識

3. 安全教育平臺2019年119消防安全教育專題

“落實消防責任,防范安全風險”

每年的11月9日,是我國的“119”消防宣傳活動日。通俗地說,就是我國的“消防節”和“消防日”。1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,一是因為冬季是火災多發季節,11月份進入冬季,天氣比較干燥,是火災的高發期,在這個季節里,需要特別提醒市民和社會各個單位要做好火災的防控工作,為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,二是因為我國火警電話是119,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,選擇這樣一個消防日很容易被人們接受,與我國的火災報警電話“119”相符合。

4. 安全教育平臺119消防安全教育專題活動

119消防安全知識教育內容

1、什么是燃燒?

燃燒是一種放熱、發光的化學反應,

119消防安全知識常識。

2、什么是火災?

在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災

害,稱為火災。

3、燃燒所應具備哪幾個條件?

燃燒必須具備可燃物、助燃物、著火源三個條

件。

4、什么是蓄熱自燃?

可燃物在沒有直接火源作用下,由于自身內部

的物理、生物、化學反應,溫度不斷聚集升高,達到燃點發生燃燒稱為蓄熱自燃。

5、為什么白酒會著火?請說出酒的度數與火災

危險的關系。

因白酒中含有乙醇。酒的度數越高,閃點就越

低,火災危險性就越大。

6、為什么家用冰箱不適宜存放易燃液體?

因易燃液體蒸發的可燃氣體達到一定的爆炸濃

度時,遇冰箱內繼電器打火會發生爆炸起火。

7、柴灶、煤灶與液化氣灶能在同一房內使用嗎?為什么?

不允許在同一房間內同時使用,因為一旦液化

石油氣灶泄漏遇明火就會造成火災。

8、滅火的四種基本措施是什么?

隔離法、窒息法、冷卻法、化學抑制法。

5. 安全教育119消防安全教育專題登錄平臺答案

24小時都可以登錄。

安全教育日是1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。

設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

6. 安全教育119消防安全教育專題怎么做

11月9日是全國“消防日”,11月是“119”消防宣傳月,今年“119”消防宣傳月活動的主題是“落實消防責任 防范安全風險”。

1992年,公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕。"

119消防宣傳日"是指:集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。

7. 安全教育119消防安全教育專題繪畫比賽

(一)導入課程

  1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力

  2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

  (二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

  (1) 校園防火應注意什么?

  (2) 外出野炊應注意什么?

  (3) 發生火災時應如何報警?

  (4) 火災撲救有哪些方法?

  (5) 人身著火時如何自救?

  (三)學生發言(一兩個小組代表)

  (四)學習教材內容

  (1)火災的概念:

  火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

  (二)火災的預防

  1.家庭防火

  安全使用液化石油氣

  安全用電及家電器

  安全使用爐火

  2.學校防火

  禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

  實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。

  要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材

  3、山林防火

  要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

  要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

  (三)火災初發時應急措施

  1.報警

  記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

  說明報警人的姓名,電話號碼等。

  2.初起火災的撲救措施

  若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

  火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

  救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

  (四)火場自救與逃生:

  1.加強安全自救的觀念

  2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

  3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

  七、實踐活動:分組演示滅器的使用

8. 安全教育119消防安全教育專題登錄平臺

第一步:家長首先登陸正確網址第二步:輸入正確的賬號及密碼登陸平臺第三步:點擊右上角的‘家校互動’欄目第四步:點擊進入家?;?,查看老師布置的技能作業情況,在狀態中查看老師是否有布置作業,如果顯示未完成那就是表明布置的作業還未完成,家長點擊操作‘馬上去完成’就可以連接到老師布置的作業頁面,進行完成。如果是狀態為(未布置)的話說明這個作業老師還未布置。

9. 安全教育平臺119消防安全教育專題活動過期了怎么做

打開安全教育平臺,先看視頻再做題就可以完成了。

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