1. 消防教育平臺119消防安全教育專題
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2. 安全教育平臺的119消防專題
119消防安全知識教育內容
1、什么是燃燒?
燃燒是一種放熱、發光的化學反應,
119消防安全知識常識。
2、什么是火災?
在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災
害,稱為火災。
3、燃燒所應具備哪幾個條件?
燃燒必須具備可燃物、助燃物、著火源三個條
件。
4、什么是蓄熱自燃?
可燃物在沒有直接火源作用下,由于自身內部
的物理、生物、化學反應,溫度不斷聚集升高,達到燃點發生燃燒稱為蓄熱自燃。
5、為什么白酒會著火?請說出酒的度數與火災
危險的關系。
因白酒中含有乙醇。酒的度數越高,閃點就越
低,火災危險性就越大。
6、為什么家用冰箱不適宜存放易燃液體?
因易燃液體蒸發的可燃氣體達到一定的爆炸濃
度時,遇冰箱內繼電器打火會發生爆炸起火。
7、柴灶、煤灶與液化氣灶能在同一房內使用嗎?為什么?
不允許在同一房間內同時使用,因為一旦液化
石油氣灶泄漏遇明火就會造成火災。
8、滅火的四種基本措施是什么?
隔離法、窒息法、冷卻法、化學抑制法。
3. 安全平臺119消防安全教育專題
打開安全教育平臺,先看視頻再做題就可以完成了。
4. 安全教育平臺上的119消防專題
(甲、乙主持人上場)
主持人(合):老師們、同學們,你們好!“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;
乙:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,這些災禍在提醒我們要注意安全。
甲:火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。
乙:火,在人類進化史上具有劃時代的意義。
甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。
乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發展。
甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙:所以,我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎?我來考考你們吧!有請閆老師出考題。
5. 119消防教育網
1、小朋友,認真聽,火警號碼119;遇到大火不要懵,冷靜觀察是第一。
低頭彎腰伏地走,濕濕毛巾捂口鼻;不坐電梯走樓梯,判斷大火在哪層。
樓下著火樓上走,樓上著火往下奔;安全出口發綠光,緊捂口鼻向那行。
只要冷靜心不慌,再大火情也能贏。
2、防火兒歌
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電,自我保護是關鍵。
火警電話‘119’,發生火災不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長都放心。
3、防火兒歌
小朋友請記住, 別拿火燭玩游戲, 小心火災隨時起。
火災逃生要牢記, 進入公共場所里, 逃生方向看仔細。
萬一火災燃燒起, 看到濃煙別著急, 先拿濕巾捂口鼻。
快快趴下向前移,記住別回火場里, 生命安全為第一。
6. 安全教育119消防安全教育專題登錄平臺
可以在自己手機應用商里下載,或者叫班主任給你個鏈接,下載安裝好后,用帳號登錄,帳號是孩子姓名拼音加四個數字,不清楚帳號的可以詢問班主任,登錄密碼一般是123456。
7. 119消防知識安全教育平臺
一、遵守消防安全規定
自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,重視消防工作。告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。
二、看得懂消防安全標志
教孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些東西不能玩,哪些東西是危險品。
三、掌握正確火災逃生方法
教會孩子正確的逃生方法,告訴孩子火災發生時,了解如何用濕毛巾捂住嘴鼻保護自己不受傷害。掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險逃生或等待救援。
四、消防安全“四懂四會”
教孩子們消防安全“四懂四會”
懂得火災的危險性,會報警;
懂得火災的預防措施,會使用滅火器;
懂得火災的撲救方法,會滅初期火災;
懂得火災的逃生方法,會逃生。
8. 安全教育平臺119消防專題下載
安全教育平臺中過期的專題做起來的話,一定要從教育方面和安全方面兩個方面著手
9. 消防教育平臺119消防安全教育專題答案
11月9日是全國“消防日”,11月是“119”消防宣傳月,今年“119”消防宣傳月活動的主題是“落實消防責任 防范安全風險”。
1992年,公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕。"
119消防宣傳日"是指:集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。