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成都市龍泉驛區特崗教師待遇,四川特崗農村老師工資多少有沒有醫療保險等

來源:整理 時間:2023-01-31 19:57:03 編輯:成都生活 手機版

1,四川特崗農村老師工資多少有沒有醫療保險等

一般1200元,上班后一個月就可拿到工資,交三金

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2,特崗教師是什么待遇大概每月可以拿多少錢有獎金之類的嗎 搜

較之普通教師工資高,但卻更辛苦。每月在2500元左右,該有的獎金都會享有。

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3,特崗教師工資大約多少

特崗教師服務期為3年。特崗教師在聘用期間,執行國家統一的工資制度和標準,并享受相應的社會保障待遇。特崗教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平。從2016年7月1日起,中央財政和省級財政對特崗教師工資性補助標準提高到年人均3.16萬元。特崗教師的檔案、戶口等管理工作按照相關規定執行。具體多少,每個地方不太一樣,有多又少,可以問問在職的特崗教師。

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4,四川特崗教師的工資是多少

教育部召開第16次新聞發布會,通報關于農村義務教育階段學校教師“特崗計劃”的情況和師范生實習支教工作有關情況。教育部師范教育司副司長宋永剛在會上表示,財政部、人事部等部門對此高度重視,研究相關政策,日前已經做出決定,對特崗老師的工資補貼標準進行調整、提高,由原來年人均的18960元提高至20540元。中國教育在線-教師招聘頻道里有好多相關資訊,還有報考信息,挺全、挺快的。我這幾天盯著這呢~

5,成為特崗教師后可享受哪些待遇

一、成為特崗教師后三年聘任期間:1、執行國家統一的工資制度和標準。與當地正式老師享有同等待遇,績效工資不足的部分由地方財政解決。2、津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會體系,享受相應社會待遇,政府不安排商業保險。二、三年聘任期滿后:1、鼓勵期滿后繼續從事農村教育事業。對愿意留在當地學校的,要負責落實工作崗位,工資發放納入當地財政統發范圍。2、重新擇業的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。3、可推薦免試攻讀教育碩士。
請問有哪位同學是已經成為特崗教師的, 我想問問三年后的待遇是什么樣子的 ?有已經做了三年特崗教師的成功人士, h http://songwuan.kuyiso.com 上面有介紹知道的話麻煩告我一聲的

6,四川特崗教師招聘待遇怎么

特崗教師待遇跟地域有一定 關系,有的地方高,有的地方低,沒有相對統一的標準,可以在選擇之前先了解下當地的工資待遇。
4月9日從省教育廳召開的“特崗計劃”教師工作座談會上獲悉,2006年以來,我省共招聘特設崗位教師2680名到“兩基”攻堅縣和少數民族地區縣的農村中小學校任教,一定程度上緩解了這些地方教師緊缺和學科結構失衡的矛盾。 省教育廳人事處負責人說,兩年來我省實施“特崗計劃”取得了很好的效果,但是也曾有“特崗教師”反映曾遭遇同工不同酬的問題。這位負責人表示,對“特崗教師”必須執行國家統一的工資制度和標準,其他津、補貼和福利待遇由各設崗縣根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定,應保證和當地同等條件公辦教師同工同酬,不能低于當地同等條件在編在崗公辦教師年收入水平(包括各種形式的津、補貼和獎金)。同時,“特崗教師”在聘用期間必須按規定納入當地社會保障體系,享受與當地在編在崗公辦教師相同的社會保障待遇(包括養老保險、醫療保險、失業保險、住房公積金等)。 記者了解到,目前我省一些農村學校特別是邊遠貧困地區農村學校教師匱乏。省教育廳人事處負責人說,實施“特崗計劃”,招聘高校畢業生到農村學校任教,對于解決我省農村學校教師緊缺、結構矛盾突出、素質急需提高等問題具有現實意義。“特崗計劃”由中央提供經費,并出臺相關保障政策。1996年,由中央財政向特設崗位教師每人每年補助15000元,從2007年開始,該補助提高到每人每年18960元。省教育廳人事處負責人表示:“我們實施好了特崗計劃,既解決了我省農村學校教師數量不足和教師整體素質不高的矛盾,同時也緩解了地方財政壓力。” 省教育廳要求,各設崗縣要做好“特崗教師”的日常管理工作,充分發揮“特崗教師”的作用;認真執行各項政策,確保“特崗教師”各項待遇的落實;未雨綢繆,提前做好“特崗教師”三年服務期滿后的聘用工作。

7,四川特崗教師待遇怎么樣

四川特崗教師待遇及有關政策:1.特崗教師聘期三年,期間執行國家統一的工資制度和標準(包括績效工資),其它津補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。2.特崗教師在服務期間按規定納入當地社會體系,享受服務地區相應的社會待遇。3.特崗教師享受國家《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》(中辦發〔2005〕18號)、《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(國人部發〔2006〕16號)和四川省《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》(川委辦〔2005〕34號)、《關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知》(川人發〔2007〕16號)等規定的有關優惠政策。4.特崗教師三年聘期結束后,對服務期滿、每年年度考核合格,且自愿留在本地學校的,在編制和崗位總量內,經縣教育行政部門審核,同級政府人社部門批準,由縣教育行政部門辦理事業單位人員聘用手續,按照有關規定辦理上編制、核定工資基金等手續,同時將其工資發放納入當地財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇。5.符合相應條件要求的特崗教師,可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特崗教師三年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的三年基層教學實踐。6.特崗教師招聘的報名、筆試、面試、體檢等各個環節均不向考生收取任何費用。以上是政策,實際要說拿到手里的話,大概就是1500到2000的樣子吧,餓不死,但是期滿后有一些政策優勢,可以入編什么的。
4月9日從省教育廳召開的“特崗計劃”教師工作座談會上獲悉,2006年以來,我省共招聘特設崗位教師2680名到“兩基”攻堅縣和少數民族地區縣的農村中小學校任教,一定程度上緩解了這些地方教師緊缺和學科結構失衡的矛盾。 省教育廳人事處負責人說,兩年來我省實施“特崗計劃”取得了很好的效果,但是也曾有“特崗教師”反映曾遭遇同工不同酬的問題。這位負責人表示,對“特崗教師”必須執行國家統一的工資制度和標準,其他津、補貼和福利待遇由各設崗縣根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定,應保證和當地同等條件公辦教師同工同酬,不能低于當地同等條件在編在崗公辦教師年收入水平(包括各種形式的津、補貼和獎金)。同時,“特崗教師”在聘用期間必須按規定納入當地社會保障體系,享受與當地在編在崗公辦教師相同的社會保障待遇(包括養老保險、醫療保險、失業保險、住房公積金等)。 記者了解到,目前我省一些農村學校特別是邊遠貧困地區農村學校教師匱乏。省教育廳人事處負責人說,實施“特崗計劃”,招聘高校畢業生到農村學校任教,對于解決我省農村學校教師緊缺、結構矛盾突出、素質急需提高等問題具有現實意義。“特崗計劃”由中央提供經費,并出臺相關保障政策。1996年,由中央財政向特設崗位教師每人每年補助15000元,從2007年開始,該補助提高到每人每年18960元。省教育廳人事處負責人表示:“我們實施好了特崗計劃,既解決了我省農村學校教師數量不足和教師整體素質不高的矛盾,同時也緩解了地方財政壓力。” 省教育廳要求,各設崗縣要做好“特崗教師”的日常管理工作,充分發揮“特崗教師”的作用;認真執行各項政策,確保“特崗教師”各項待遇的落實;未雨綢繆,提前做好“特崗教師”三年服務期滿后的聘用工作。
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