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成都市教育發(fā)展十三五規(guī)劃,2017年對教育的十三五規(guī)劃的核心

來源:整理 時間:2023-01-11 17:10:39 編輯:成都生活 手機版

1,2017年對教育的十三五規(guī)劃的核心

您好!中央經(jīng)濟工作會議指出,2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年,是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年。謝謝閱讀!

2017年對教育的十三五規(guī)劃的核心

2,十三五規(guī)劃提出提高教育質(zhì)量普及什么教育

普及高中階段教育全會提出,提高教育質(zhì)量,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及高中階段教育,逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費,率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費,實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
全會提出,提高教育質(zhì)量,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及高中階段教育

十三五規(guī)劃提出提高教育質(zhì)量普及什么教育

3,十三五規(guī)劃中實有指標占比最高的是什么

不明白啊 = =!
首次提出了“十三五”規(guī)劃總體框架,表示將在十大方面取得明顯突破:“保增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、改革體制機制、協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)文明、民生、扶貧?!?日前,人民日報官方微博公布了“十三五”規(guī)劃十大目標任務(wù),分別是1.保持經(jīng)濟增長,2.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,3.調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),4.推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,5.加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,6.改革體制機制,7.推動協(xié)調(diào)發(fā)展,8.加強生態(tài)文明建設(shè),9.保障和改善民生,10.推進扶貧開發(fā)。其中,加強生態(tài)文明建設(shè)是首度寫入五年規(guī)劃。

十三五規(guī)劃中實有指標占比最高的是什么

4,十三五規(guī)劃的主要內(nèi)容有哪些

1、保持經(jīng)濟增長;2、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式;3、調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);4、推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展;5、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐;6、改革體制機制;7、推動協(xié)調(diào)發(fā)展;8、加強生態(tài)文明建設(shè);9、保障和改善民生;10、推進扶貧開發(fā)。
“十三五”規(guī)劃主要內(nèi)容:經(jīng)濟保持中高速增長,在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上,到二〇二〇年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番,產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平,消費對經(jīng)濟增長貢獻明顯加大,戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進展。

5,如何編制十三五高等教育發(fā)展規(guī)劃

(一)科學(xué)定位,明確目標原則在充分總結(jié)“十二五”規(guī)劃目標落實情況下,全面梳理近幾年我校的發(fā)展思路,總結(jié)辦學(xué)特色和主要成績,發(fā)現(xiàn)困難,尋找差距,認真分析國家、行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展對我校發(fā)展提出的新要求,科學(xué)論證“十三五”期間我校的發(fā)展目標、發(fā)展思路和建設(shè)重點,制定出有效的戰(zhàn)略舉措,使規(guī)劃做到既立足實際又富有遠見,既有科學(xué)性、前瞻性又具有可行性、可考核性。(二)深化改革,創(chuàng)新思路原則建設(shè)有特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué)是我校未來發(fā)展的戰(zhàn)略取向,要根據(jù)發(fā)展目標找準制約學(xué)校未來發(fā)展的體制和機制問題,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,進一步改革和完善原有改革方案,抓住發(fā)展中的重點工作進行改革創(chuàng)新,制定出新的改革創(chuàng)新方案和措施,形成有利于建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的管理體制和運行機制。(三)突出重點,整體推進原則規(guī)劃編制既要總攬全局,又要堅持 “有所為,有所不為;有所先為,有所后為”的原則。要突出創(chuàng)新人才培養(yǎng)、提高科技創(chuàng)新能力、高水平教師隊伍建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、和諧發(fā)展等重點工作,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排、分階段建設(shè),整體推進學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。規(guī)劃編制中要樹立節(jié)約意識,將財政和資源因素與各項規(guī)劃相結(jié)合,規(guī)劃內(nèi)容要充分體現(xiàn)降低資源消耗,提高資源利用率,建設(shè)節(jié)約型大學(xué)的思想。

6,十三五是哪幾年到哪幾年

2016至2020年十三五是指2016至2020年這五年。十三五規(guī)劃一般指中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要。十三五最主要的任務(wù)還是全面建成小康社會,另外,十三五內(nèi)容涉及經(jīng)濟社會發(fā)展方方面面,既包括重大建設(shè)項目,也包括重大行動、重大計劃、重大改革等重大任務(wù),關(guān)乎經(jīng)濟社會發(fā)展全局。中國是從1953年開始以五年一個時間段來做國家的中短期規(guī)劃的,五年規(guī)劃,是中國國民經(jīng)濟計劃的重要部分,主要是對國家重大建設(shè)項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。第一個“五年計劃”,我們就簡稱為“一五”,第二個五年計劃由于前蘇聯(lián)援華東斷胎死腹中。第三個五年計劃是1966年重啟為1966-1972年,之后的五年計劃都未終斷,為每一個時代十年中的前五年和后五年。在其中,“一五”至“十五”稱“方案”,“十一五”起改叫“整體規(guī)劃”?!笆濉币?guī)劃的全稱是:中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要。“十三五”規(guī)劃的起止時間:2016-2020年。十三五最主要的任務(wù)還是全面建成小康社會,另外,十三五內(nèi)容涉及經(jīng)濟社會發(fā)展方方面面,既包括重大建設(shè)項目,也包括重大行動、重大計劃、重大改革等重大任務(wù),關(guān)乎經(jīng)濟社會發(fā)展全局?! 笆濉鄙鐣?jīng)濟發(fā)展的重點和方向:要深入研究保持經(jīng)濟增長的舉措和辦法,圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,堅持以提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,促進經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變,由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變,由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟體系和發(fā)展模式。同步推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。要著眼于加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,走出一條集約、高效、安全、持續(xù)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。要加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),深入推進信息化與工業(yè)化深度融合,著力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展服務(wù)業(yè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè),積極培育新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系。

7,對十三五教育均衡發(fā)展的看法認真的回答在線等

“十三五”期間,將重點做好以下三項工作:第一,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展,全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,做好進城務(wù)工人員子女教育,鞏固免試就近入學(xué)成果,提升義務(wù)教育治理水平,加強義務(wù)教育均衡督導(dǎo)等方面,探索推進市地這樣的區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展?! 〉诙?,辦好特殊教育,基本形成布局合理、學(xué)段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系。殘疾兒童、少年義務(wù)教育全面普及,殘疾人接受非義務(wù)教育的比例顯著提高,特殊教育條件保障和教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升?! 〉谌?,困難學(xué)生資助要做到全覆蓋,將農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”政策擴大到全國所有義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生,率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,實施普通高中免除學(xué)雜費。(國家發(fā)改委新聞發(fā)言人趙辰昕)
在人人都有學(xué)上之后,人們對教育公平的關(guān)注主要體現(xiàn)在教育質(zhì)量上。促進均衡發(fā)展要把提升質(zhì)量作為根本,更加注重教育的內(nèi)涵發(fā)展。要全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法改革,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生從應(yīng)試教育的重壓下解放出來,生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。二是“縮差距”。城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育全面實現(xiàn)后,城鄉(xiāng)、區(qū)域間發(fā)展不均衡上升為義務(wù)教育的主要矛盾之一。促進均衡發(fā)展,合理配置資源是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本措施。建校標準,實現(xiàn)了辦學(xué)條件均等化;鼓勵教師跨校兼課、兼職,促進了高水平教師資源共享。要從硬件、軟件等各方面促進區(qū)域內(nèi)教育資源均衡配置,努力辦好每一所學(xué)校。推進學(xué)校標準化建設(shè),取消設(shè)置重點校和重點班,統(tǒng)一學(xué)校公用經(jīng)費和生均教育經(jīng)費標準,加大薄弱學(xué)校改造力度。實行區(qū)域內(nèi)教師和校長交流制度,加強薄弱學(xué)校教師隊伍建設(shè)。加強教育信息化建設(shè),搭建優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺。四是“建機制”。義務(wù)教育均衡發(fā)展是一個長期的過程,也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立長效機制。要打破校際和城鄉(xiāng)之間的分割,形成城鄉(xiāng)和地區(qū)義務(wù)教育共同發(fā)展機制。認真總結(jié)一些地方探索的學(xué)區(qū)管理、集團化辦學(xué)、農(nóng)村九年一貫制、示范性高中和重點高中招生指標定向分配到初中等做法和經(jīng)驗,創(chuàng)新教育管理運行機制。強化督導(dǎo)評估,建立義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和激勵機制。還應(yīng)注意的是,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,不是“削峰填谷”搞平均主義,更不是一個模式辦學(xué),千篇一律、千校一面。在大力扶助薄弱學(xué)校的同時,要鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校繼續(xù)辦出水平、辦出特色。
文章TAG:成都市教育發(fā)展十三五規(guī)劃成都成都市都市

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