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成都市對晚托班意見,談談你對你班的建議的意見

來源:整理 時間:2023-01-06 08:12:59 編輯:成都生活 手機版

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1,談談你對你班的建議的意見

我希望老師能少留一點作業,能讓我們有一點自己的時間。

談談你對你班的建議的意見

2,學校老師組織了一個晚托班該不該去呢大家有什么好的建議么

你要是有時間可以去
挺好的啊,適合女孩子

學校老師組織了一個晚托班該不該去呢大家有什么好的建議么

3,對輔導班的建議和意見

現在一般都是不允許有輔導班吧,如果是私人的話 那還是沒有問題,這是雙向選擇的結果,你有什么要求和盡管可以提出來
政治可報,其他不能報,報了反而拖后腿。。

對輔導班的建議和意見

4,家長對幼兒園及班級工作的意見和建議怎么寫

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

5,晚自習值班家長的建議

孩子們學習的話,也是非常辛苦的,所以要多理解孩子,不要對他們要求太多。
擦 學校這是要逆天啊 竟然讓家長值班晚自習 學校花多少錢叫家長值班啊 叫家長去 還要老師干個毛啊 就算學校準備老師和校長趁晚自習的時候深入交流 也不能叫家長去值班啊

6,5條對學校的意見和建議怎么寫

1、建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。2、望校方領導可以因材施教,針對不同的學生可以耐心教育。以上是我所闡述的觀點,進行所謂的填鴨式學習。在教學的過程中盡量培養學生的學習興趣而不是逼迫學生學習,不要單方面的否定學生,如有過激言語還望校方原諒。3、建議學校多進行更有意義的課余活動。學校盡管是以學習培訓主導,并且很高度重視錄取率,這也是父母很關注的一個難題,提高小孩考試成績是大伙兒共同奮斗的總體目標。可是盡管做到這一總體目標,也不可以徹底奪走小孩的個人愛好及其游戲娛樂時間,學校適度機構課余活動或賽事,能激起學生的爭強好勝,玩high了更能竭盡全力資金投入到學習中去。4、建議學校經常性機構主題班會鼓勵學生學習。學校能夠以班集體為企業,經常性機構主題班會,那樣一方面能夠活躍氣氛,鼓勵學生學習,另一方面還能夠適度釋放壓力,克服緊張的升學壓力,以交心的方法相互之間溝通交流,效仿好的學習方法,共享好的學習的方法和感受。5、建議學校每個月多一些檢測,每科教師還要依據課程特性獨立明確如何考試。例如能夠把做了的題型印成考卷再考,適用于英語等學科,那樣是以便讓學生對做了的題型印象更刻骨銘心,防止再度犯錯,但要防止剽竊。

7,小學生放學后托管服務的意見和建議怎么寫

寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句“簡練”。正文:我市從今年5月開始,在全市45所小學試行“彈性離校”,從一定程度上幫助家長解決按時接送學生的困難。但目前離校時間原則上不超過18:00,仍與很多家長上下班時間不銜接,且絕大多數學校還未實行這一制度,不能有效地解決家長工作與孩子接送的矛盾。為此建議:一、調整行政部門、企事業單位等工作時間,實行“朝九晚五”工作制,個別崗位可實行輪崗坐班制,有效解決職場與家庭之間的矛盾。二、積極發揮社區力量,在社區開辦“兒童之家”,實施小學生免費下午托管或晚間托管服務。積極探索向社會組織購買服務或聯合公益組織開展托管服務的方式。三、研究制定小學生托管服務長效機制及運行安全規范,加強學生的安全管理。動員居住在本社區范圍內的退休干部職工、退休教師和假期大學生參與志愿服務。四、防止“托管”變相為“補課”,按照“學生自愿,家長申請,學校統籌,社區集中”的原則,堅決禁止違規補課和借“托管”服務進行“亂收費”。
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句“簡練”。正文:我市從今年5月開始,在全市45所小學試行“彈性離校”,從一定程度上幫助家長解決按時接送學生的困難。但目前離校時間原則上不超過18:00,仍與很多家長上下班時間不銜接,且絕大多數學校還未實行這一制度,不能有效地解決家長工作與孩子接送的矛盾。為此建議:一、調整行政部門、企事業單位等工作時間,實行“朝九晚五”工作制,個別崗位可實行輪崗坐班制,有效解決職場與家庭之間的矛盾。二、積極發揮社區力量,在社區開辦“兒童之家”,實施小學生免費下午托管或晚間托管服務。積極探索向社會組織購買服務或聯合公益組織開展托管服務的方式。三、研究制定小學生托管服務長效機制及運行安全規范,加強學生的安全管理。動員居住在本社區范圍內的退休干部職工、退休教師和假期大學生參與志愿服務。四、防止“托管”變相為“補課”,按照“學生自愿,家長申請,學校統籌,社區集中”的原則,堅決禁止違規補課和借“托管”服務進行“亂收費”。
這個可以放個意見箱,讓家長提意見,小學生托管班付費的是家長,消費的是孩子家長的意見很重要
比如說在孩子輔導方面需要有專職老師啦,需要老師到學校接孩子啦,托管需要提供哪些設施啦。這些都可以提吧。。
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