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成都市藝體教師家訪,老師家訪我應該注意什么老師為什么家訪我家訪一般干什么啊

來源:整理 時間:2023-01-03 08:36:41 編輯:成都生活 手機版

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1,老師家訪我應該注意什么老師為什么家訪我家訪一般干什么啊

有的是學校要求要去家訪的,有的是班主任想多了解一下家庭情況,別太在意!

老師家訪我應該注意什么老師為什么家訪我家訪一般干什么啊

2,老師來家訪該怎么接待

當然先有最基本的禮貌問候,然后請老師喝茶,一般老師會先開口切入正題~最后見機行事啦~ 就這樣就可以

老師來家訪該怎么接待

3,老師家訪

你是家長還是學生啊
你就寫老師來家訪你心理的感受,對你小孩學習和成長有什么幫助,建議就寫一些大眾化的,大約兩條到三條就行了。比如:建議老師常來家訪,建議老師管好小孩的學習等。

老師家訪

4,如何家訪

一、情況要熟悉首先,對學生的情況要詳細了解。其次,家訪前還要掌握了解被訪家庭及家長的相關信息。 二、溝通有技巧 一是要充分尊重家長;二是要多報喜,巧報憂,豐富家訪內容;三是要學會傾聽;四是要講究語言藝術三、形象很重要 教師家訪時要做到以下四個“要”:訪前要預約,儀表要大方,語言要文明,舉止要得體。

5,老師家訪都聊些什么

一般1-2小時。如果沒什么好談的,半小時就結束了。 其實并不是很可怕, 應該是先爭對表現,成績,各方面的講一講。 也會聊些家常話。 不要太擔心。1、問學習興趣,不問學習程度:老師可以有意識地了解一下孩子的學習興趣、學習習慣、學習方法等。這樣做,可以了解孩子的學習情況,從而在今后的教育中對其予以特別的關注。2、問優點,不問不足:老師可以多詢問孩子有哪些優點,這樣可以讓自己對孩子的認識更全面、更立體、更生動,也會讓孩子更加喜愛你,因為孩子明白——老師知道我有哪些優點。3、問家庭概況,不問個人隱私:老師可以問問孩子的家庭情況,比如家里有哪些成員,家長從事何種工作,平時孩子更聽誰的話等。這樣做可以真實全面地了解孩子所處的生活環境,思考今后如何有針對性地進行教育和幫助。4、問平時接送,不問作業監管:老師可以問問孩子平常上下學一般由誰負責接送,特別是對小學低段的孩子,可以記錄一下負責接送家長的聯系方式。對于自己上下學的孩子,老師要了解其出行方式,并做好安全提醒。這樣做能夠加深家校之間的了解,也可避免將來可能出現的安全隱患。5、問愛看的書,不問報的興趣班:家訪時問一問孩子“喜歡看什么書”,不僅可以了解孩子的閱讀習慣、閱讀興趣,還可以明確給孩子以及家長傳遞這樣的信息:老師非常關注孩子的閱讀。
首先說這個時間!一般得根據家長而定!比如他的家長比較忙!當然了,一般家訪都是晚上進行的,也不會忙到那去!家長不喜歡時間長,你就時間安排少短點,家長喜歡時間長,喜歡給你嘮嗑,你就稍長點!這個可以從家長的態度看出來,家長一直主動地向你問問題,這個證明他希望你在這多呆,如果家長被動的讓你反應問題,差不多就走吧!家訪最長不能超過3個小時!一般1~2小時結束戰斗!既然家訪的對象是學生家長,肯定得聊一聊孩子了~~ 把你要訪問的這個學生的所有資料弄清了!放心,只要是有心的家長,肯定會向你發問的,你就回答就行了!不要告狀!多說學生的優點!多介紹一下教育學生的經驗以及給家長泄建議!
一般1-2小時。如果沒什么好談的,半小時就結束了。其實并不是很可怕,應該是先爭對你的表現,成績,各方面的講一講。也會聊些家常話。不要太擔心
學生的近況,學生的成績,在學校的表現。
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