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本文目錄一覽

1，你們的校長是誰
2，成都市博物館急求
3，成都市博物館在什么地方
4，成都市博物館新館簡介
5，愛的教育中校長先生一文的美點(diǎn)尋蹤

1，你們的校長是誰

王俊峰

你們的校長是誰

2，成都市博物館急求

現(xiàn)在還在開放

成都市博物館門票１０元／人。

成都市博物館急求

3，成都市博物館在什么地方

成都市博物館，是中國西南地區(qū)一家綜合性博物館，位于四川省省會(huì)成都市蜀都大道大慈寺路23號(hào)（即著名古剎大慈寺內(nèi)）。

成都博物館新館位于天府廣場西側(cè)，與四川省圖書館、四川美術(shù)館、四川科技館、錦城藝術(shù)宮等建筑毗鄰。

成都永陵博物館成都市永陵路成都理工大學(xué)博物館成都市成華區(qū)二仙橋東三路一號(hào)成都武侯祠博物館成都市武侯祠大街231號(hào) 成都杜甫草堂博物館四川省成都市青華路38號(hào) 成都金沙遺址博物館成都市青羊大道成都大熊貓博物館成都外北斧頭山成都大熊貓繁育研究基地成都市東郊工業(yè)博物館成都東郊馬石橋二環(huán)路旁

成都市博物館在什么地方

4，成都市博物館新館簡介

成都永陵博物館成都市永陵路成都理工大學(xué)博物館成都市成華區(qū)二仙橋東三路一號(hào) 成都武侯祠博物館成都市武侯祠大街231號(hào) 成都杜甫草堂博物館四川省成都市青華路38號(hào) 成都金沙遺址博物館成都市青羊大道成都大熊貓博物館成都外北斧頭山成都大熊貓繁育研究基地成都市東郊工業(yè)博物館成都東郊馬石橋二環(huán)路旁

成都市博物館新館位于四川省成都市天府廣場西側(cè)，與四川省圖書館、四川美術(shù)館、四川科技館、錦城藝術(shù)宮等建筑毗鄰，是一座閃爍著金屬光芒、由無數(shù)三角形拼接而成的嶄新的“金鑲玉”現(xiàn)代建筑，是成都市最大的文化設(shè)施項(xiàng)目，是一座綜合性、現(xiàn)代化的博物館。成都市博物館新館陳列著成都平原4000多年的歷史記憶。在這里，能盡讀成都這座城的千年風(fēng)華。這座西南地區(qū)規(guī)模最大的城市博物館，擁有20余萬件青銅器、金銀器、畫像磚、石刻、陶瓷器、書畫、道場畫和木雕等各類文物，它們無聲地講述著鮮活的史上成都。鎮(zhèn)館之寶：石犀牛、經(jīng)穴髹漆人像、漢代石碑。門票免費(fèi)（憑個(gè)人身份證領(lǐng)門票），租講解器20 元/ 個(gè)（需押身份證或200 元）開放時(shí)間：周二至周日9:00-17:00（每天10:00、14:00 有免費(fèi)講解）每周一全天閉館整修（國家法定假日除外）

5，愛的教育中校長先生一文的美點(diǎn)尋蹤

《愛的教育》---- 校長先生2008-04-19 20:47 可萊諦今天在學(xué)校里很高興，因?yàn)樗昙?jí)的舊先生到校里來做試驗(yàn)監(jiān)督來了。這位先生名叫考諦，是個(gè)肥壯、大頭、鬈發(fā)、黑頸的先生，目光炯炯，話聲響如大炮。這先生常恐嚇小孩們，說什么要撕斷了他們的手足交付警察，有時(shí)還要裝出種種可怕的臉孔。其實(shí)他決不會(huì)責(zé)罰小孩的，無論何時(shí)，總在胡須底下作著笑容，不過被胡須遮住，大家都看不出他。男先生共有八人，考諦先生之外，還有像小孩一樣的助手先生、五年級(jí)的先生是個(gè)膠子，平常圍著大的毛項(xiàng)巾，據(jù)說他在鄉(xiāng)間學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)樾Ｉ岢睗瘢诶餄M是濕氣，就成了病，到現(xiàn)在身上還是要作痛哩。那一級(jí)還有一位白發(fā)的老先生，據(jù)說以前曾做過盲人學(xué)校的教師。另外還有一位衣服華美，戴了眼鏡，留著好看的頰須的先生。他一邊教書，一邊自己研究法律，曾得過證書。所以得著一個(gè)對、律師”的綽號(hào)。這位先生又著過書簡文教授法之類的書。教體操的先生原來是軍人，據(jù)說屬于格里巴第將軍的部下，項(xiàng)頸上留著彌拉查戰(zhàn)爭時(shí)的刀傷，還有一位就是校長先生，高身禿頭，戴著金邊的眼鏡，半白的須，長長地垂在胸前；經(jīng)常穿著黑色的衣服，紐扣一直扣到腮下。他是個(gè)很和善的先生。學(xué)生犯了規(guī)則被喚到校長室里去的時(shí)候總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，先生并不責(zé)罵，只是攜了小孩的手好好開導(dǎo)，叫他下次不要再有那種事，并且安慰他，叫他以后做好孩子。他聲氣和善，言語親切，小孩出來的時(shí)候總是紅著眼睛，覺得比受罰還要難過。校長先生每晨第一個(gè)到學(xué)校，等學(xué)生來上學(xué)，候父兄來談話。別的先生回去了以后，他一人還留著，在學(xué)校附近到處巡視，防恐有學(xué)生被車子碰倒或在路上胡鬧。只要一看見先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩們就會(huì)棄了玩的東西逃散。先生那時(shí)，總遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用了難過而充滿了情愛的臉色，喚住正在逃散的小孩們。據(jù)母親說：先生自愛兒參加志愿兵死去以后，就不見有笑容了。現(xiàn)在校長室的小桌上，置著他愛兒的照相。先生遭了那不幸以后，一時(shí)曾想辭職，據(jù)說已將向市政所提出辭職的辭職書寫好，藏在抽屜里，因?yàn)椴蝗膛c小孩別離，還躊躇著未曾決定。有一天，我父親在校長室和先生談話。父親向先生說：“辭職是多少乏味的事啊！”這時(shí)，恰巧有一個(gè)人領(lǐng)了孩子來見校長，是請求轉(zhuǎn)學(xué)的。校長先生見了那小孩似乎吃了一驚，將那小孩的臉貌和桌上的照相比較打量了好久，拉小孩靠近膝旁，拓了他的頭，注視一會(huì)兒，說了一句“可以的”，記下姓名，叫他們父子回去，自己仍自沉思。我父親繼續(xù)說：“先生一辭職，我們不是困難了嗎？”先生聽了，就從抽屜里取出辭職書，撕成兩段，說：“已把辭職的意思打消了。”