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來源：整理時間：2022-12-06 13:24:49 編輯：成都生活手機版

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1，2009成都先化簡再求值 x23xxx22x1其中x根號3
2，市編辦副調研員是什么級別
3，地級市編辦主任有副廳級的嗎
4，2009年成都機動車還征收養路嗎
5，成都市2009年高級教師職稱評定結果公布
6，09年成都中考收分線
7，成都市2009屆高中畢業班第二次診斷性檢測

1，2009成都先化簡再求值 x23xxx22x1其中x根號3

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2，市編辦副調研員是什么級別

應該是副縣處級非領導職務。

搜一下：市編辦副調研員是什么級別

市編辦副調研員是什么級別

3，地級市編辦主任有副廳級的嗎

正市級的叫法不規范，實際上地級市的正市級就是正廳級。

有實權。但是不會大到你想想的隨意批編制，它可以從中協調。

地級市編辦主任有副廳級的嗎

4，2009年成都機動車還征收養路嗎

不收取了油調價不會虧,只是少賺而已

要！！！

沒有了

沒有了哈~~~

5，成都市2009年高級教師職稱評定結果公布

http://www.scrs.gov.cn/zcglc/psgs/201001/P020100111406989477887.xls

成都市2009年中級教師職稱評定結果公布

在四川省人事人才機構編制網里面可以查到

不知道，我都上網查了20多天了，一直沒有結果，不曉得是啥子原因。

6，09年成都中考收分線

重點線 580石室中學統招639 （實驗班免試650）九中統招639 （實驗班免試650）七中統招663 （實驗班免試670）*實驗班免試分數均不算加分

成都中考重點線580分 27日起可查分填報志愿成都市城區中考成績、分數線今日公布，志愿填報同時開始昨日從成都市招考辦獲悉，成都市五城區及高新區高中階段教育學校統一招生考試成績將于今天上午在成都招生考試網上公布。考生如希望查分，請于明日下午5：00前到學校（報名點）辦理查分手續，過時不再辦理。同時，今年五城區及高新區省級及以上示范性普通高中填報志愿指導線為580分。據悉，從今日開始，成都市中考網上填報志愿系統全面開通。中考重點線今年為580分經成都市招考委研究確定，今年五城區及高新區省級及以上示范性普通高中填報志愿指導線為580分。在填報省級及以上示范性普通高中志愿時，成績達到指導線以上、戶籍在五城區及高新區的考生可填報統招和調招志愿，借考生只能填報調招志愿。未上線的考生可以填報調招志愿。今日起查分同時填報志愿考生可于今日登錄www.cdzk.com，進入“中招在線服務區”的“成績查詢”查詢本人成績。登錄用戶名為：考生報名號（12位），密碼為：出生年末2位+出生月2位+出生日2位+報名號末4位，出生日期以報名時數據為準。同時，從今日上午起，成都市中考網上填報志愿系統全面開通。五城區和高新區考生在網上填報所有升學志愿，郊區（市）縣考生填報樹德中學光華校區志愿以及市上公布計劃的五年高職、三年中職類志愿。志愿填報的截止時間為7月1日下午5：00。成都市招考辦提醒考生和家長，請在規定時間上網填報志愿，切勿錯過時間。請認真閱讀網上填報志愿須知，慎重選擇填報志愿。特別提醒借考考生，若三年后要在成都市報名參加高考，一定要符合高考報名資格審查要求以及省招考委、省教育廳、省公安廳、省民委、省監察廳等五家聯合下發的《關于進一步加強我省普通高等學校招生全國統一考試報名資格審查工作的通知》（川招考委[2009]6號）文件規定。 7月8日開始分批錄取考生按照成都市招考辦工作安排，錄取工作將于7月8日起分批展開。藝體特長生、指標到校生等第一批錄取，錄取時間為7月8日。第二批（省級及以上示范性普通高中）的錄取時間為7月10日。7月11日9：00－17：00，將在招生考試網上公布未錄取滿額的省級及以上示范性普通高中學校計劃，開通網上補填志愿系統，未被錄取考生可在網上補填志愿，并于7月12日上午進行補錄。第四批（一般普高、中職類學校等）將于7月14－15日進行。今年將采取網上查詢錄取信息的辦法，所有錄取信息將及時在網上公布（網址：zkzx.cdzk.net），不再打印紙質的錄取通知書。考生可憑用戶名及密碼登錄查詢自己的錄取去向。

7，成都市2009屆高中畢業班第二次診斷性檢測

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成都市2009屆高中畢業班第二次診斷性檢測　　語文參考答案及評分標準　　第I卷(共30分)　　一、(12分，每小題3分)　　1．C(A．“簿”讀bù；B．“弦”應為“旋”；D “繁”應為“煩”)　　2．D(針尖對麥芒：比喻雙方爭執時針鋒相對，各不相讓。A．望文生義。望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用不恰當。B．不合語境。充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容有意不聽別人的意見。此處應為“不聞不問”。C．感情色彩不當。侃侃而談：理直氣壯、從容不迫地說話。此處只能用“夸夸其談”)　　3．B(A．“后無來者”與“后人也多望塵莫及”自相矛盾。C．“失蹤兒童父母的尋：　　找”有歧義。D句式雜糅。“農民工參加醫保的方式有”與“這兩種參保途徑”雜糅)　　4．A(B在“記者說”后的冒號應改為逗號；C．“秋風所感染”與“個性的宣泄”　　之后的問號應該改為逗號；D句號應該放在括號外面)　　二、(9分，每小題3分)　　5．C(A．說明的是命名的由來和提出藍牙技術的目的；B．說明的是“藍牙技術”　　這個概念提出的背景；D“短距離”信息缺失)　　6．B(據最后一段“工作的安全性”還是藍牙技術需要加以解決的一個問題可以判斷)　　7．A(推斷結果過于絕對化)　　三、(9分，每小題3分)　　8．D(應為“夸耀，驕矜”之意)　　9．C(均為介詞，前者表目的，可譯為“為了”，后者表對象，可譯為“向，對”；　　A．均相當于介詞“于”，可譯為“在”；B均為副詞，都可譯為“尚且”，表讓步關系；　　D均為疑問代詞，可譯為“哪里，怎么”)　　10．B(“肯定了治身心而外天下國家的老氏之學”在文中無依據。)　　第Ⅱ卷(共120分)　　四、(23分)　　11．(10分)　　(1)(5分)交朋友的人，在全鄉里覺得不夠，就到全國去(結交朋友)；在全國覺得不夠，就到天下去(結交朋友)；(如果)認為天下都還不夠，就還要與古人交朋友。(大意正確計3分，落實“足”“友”的含義各計1分)　　(2)(5分)憑借他已經會的技能，自以為足夠用來使自己度過一生直到死都沒有遺憾了。(大意正確計3分，落實“挾”“沒”各計1分)　　12．(8分)　　(1)(4分)前一首抒發了對王朝興廢的悲哀之情。詩歌連用“南朝舊曲…“司馬淚痕”兩個典故，抒發了深切的王朝興亡之悲；(2分)；后一首抒發了強烈的思歸之情。詩人以“江山信美，終非吾土”表達了身處異鄉的孤寂，用“何日是歸年”直接抒發了強烈的思歸之情。(2分)(答出思想感情計1分，具體分析計1分，共4分)　　(2)(4分)都是以樂景襯悲情(2分)。前一首用采蓮人的歡歌反襯抒情主人公(或自己)的孤獨悲哀之情(1分)；后一首用風光旖旎嫵媚的水鄉之景反襯苦悶思歸的心情。　　(1分)(如果只答到“以樂景襯悲情”而無分析，計1分)　　13．(5分)　　(1)曉來誰染霜林醉出師一表真名世陸游道之所存師之所存(也)　　(2)悠悠我心應是良辰好景虛設雨霖鈴信而見疑忠而被謗(一空1分，有錯字、別字、漏字、加字該空不計分)　　五、(22分)　　14．(6分)　　①中國人游山是純然精神上的快樂與解脫(答“中國人游山是尋幽探勝，欣賞含蓄之美”也可)；　　②中國人玩水是為了靜觀自然、體悟人生；　　③中國人在山水畫中表達出對世界的善意和愛惜(答“中國人在山水畫中顯現出溫柔敦厚之美”也可)。(每點2分，語意相近即可)　　15．(6分)　　(1)(2分)“敵意”是指將自然與人類尖銳對立起來，必欲征服而后快的態度。(2分)　　(2)(4分)一是要說明中國人游山即使不是純欣賞，也是對自然保持一種謙卑(或：　　也只是向大地求知)；而不是以“征服”為目的(2分)；二是使文章說理更嚴謹、更透徹　　(2分)。　　16．(6分)文章首先將中西方山水觀加以對比，概括提出了中國人純欣賞的山水觀(1分)；接著以中國人游山玩水以及創作山水畫為例具體闡釋了中國人的山水觀(2分)；再通過議論揭示了中西方山水觀的本質的不同(1分)；最后卒章顯志，點明了人與自然和諧相處的主旨(2分)。(語意相近即可)　　17．(4分)答案(略)(評分要點：①觀點正確鮮明(1分)；②舉例恰當(1分)；③闡釋合理(2分))　　六、(15分)　　18．(4分)參考示例：“3G是通過衛星與地面移動通信網的結合，能提供高速無線上網和多媒體業務的、信息傳送質量穩定的、可全球漫游的第三代移動通信系統。(答出“3G是……第三代移動通信系統”的基本格式計1分，“通過衛星與地面移動通信網的結合”一個信息點計1分，其它的“高速無線上網和多媒體業務”“信息傳送質量穩定”“全球漫游”等三個信息點共計2分)　　19．(5分)答案(略)(評分要點：描述生動，2分；突出所選地方的文化特色，2分；能恰當運用修辭手法，1分)　　20．(6分)參考示例：　　①吟誦國學經典，涵養書香校園　　②沐浴圣賢光輝，濡染智慧人生　　(評分要點：每條恰當運用對偶修辭，2分；主題明確，1分。共6分)