杭州一小學(xué)低年級開學(xué)，學(xué)生頭戴“一米帽”復(fù)課4月26日，杭州養(yǎng)正小學(xué)一至三年級學(xué)生正式開學(xué)，但是學(xué)生上課的一幕卻讓人嘆為觀止。當(dāng)然學(xué)校的老師還可以趁此機(jī)會，給小學(xué)生們講講古代官員佩戴類似帽子的常識，增長小孩子的知識，正在上課的小學(xué)生除了佩戴口罩以外，頭上還帶了一頂帽子，類似于古時候官員所佩戴的帽子，左右兩邊都有伸出一定長度的長條。

1、杭州一小學(xué)一至三年級復(fù)課，小學(xué)生頭戴“一米帽”上課，你怎么看？

隨著疫情得到控制，各省高三、初三陸續(xù)開學(xué)，其他年級段則緊隨其后有序開學(xué)，小學(xué)開學(xué)時間相對靠后。盡管疫情被有效控制，但是事實(shí)證明仍然不能掉以輕心，在4月22日廣東深圳市召開的疫情防控工作新聞發(fā)布會中，在被報道的確診病例中就有27名師生，這說明風(fēng)險還是存在的。杭州一小學(xué)低年級開學(xué)，學(xué)生頭戴“一米帽”復(fù)課4月26日，杭州養(yǎng)正小學(xué)一至三年級學(xué)生正式開學(xué)，但是學(xué)生上課的一幕卻讓人嘆為觀止，

正在上課的小學(xué)生除了佩戴口罩以外，頭上還帶了一頂帽子，類似于古時候官員所佩戴的帽子，左右兩邊都有伸出一定長度的長條。之所以會出現(xiàn)這樣的一幕，是因?yàn)閷W(xué)校提倡“頭戴一米帽，保持一米距”的觀念，一方面是為了形象地宣傳疫情防控知識，另一方面也是出于對小學(xué)生安全的考慮，早在開學(xué)以前，學(xué)校就通知家長要在家和孩子一同制作“一米帽”，而現(xiàn)在所佩戴的就是他們所制作的手工。

學(xué)校的創(chuàng)意和理念值得稱贊不得不說這所學(xué)校的創(chuàng)意還是比較好的，給廣大的其他學(xué)校疫情防控提供了一個很好的借鑒措施，同時此舉也減輕了開學(xué)復(fù)課以后學(xué)校疫情防控的壓力，當(dāng)然學(xué)校的老師還可以趁此機(jī)會，給小學(xué)生們講講古代官員佩戴類似帽子的常識，增長小孩子的知識。此措施消除了家長的擔(dān)憂，同時也有利于親子關(guān)系當(dāng)前時候讓年齡較小的孩子去到學(xué)校上課，正常情況下家長內(nèi)心肯定會心存擔(dān)憂，一方面擔(dān)心孩子在學(xué)校會私自摘下口罩，另一方面擔(dān)心孩子與同學(xué)瘋瘋打打，無法保證一定的距離，

但是，佩戴“一米帽”就很好地解決了家長們的擔(dān)憂，當(dāng)孩子想要靠近對方，進(jìn)入一米以內(nèi)的空間時，就會因?yàn)槊弊佑|到對方來引起警惕。同時，家長在與孩子在家制作“一米帽”時，這個動手制作、相互配合的行為，也拉近了父母與孩子之間的距離，讓彼此變得更加親近，其他學(xué)校或者家長有必要進(jìn)行效仿其他學(xué)校或者低年級孩子的家長，可以對此措施進(jìn)行效仿，畢竟很大程度上能夠保障孩子的安全，這樣學(xué)校的壓力會小一些，而家長也放心許多。