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1，怎么讓孩子愛上學習

讓孩子學習并不是一味的要他學習書本上的死知識。那些死讀書，讀死書的時代已經過去了。現在這個時代要學會去發現孩子的興趣愛好，根據他的興趣好愛培養他，這樣他也有興趣學，而且學得更好。或者用他感興趣的東西激發他學習。還要勞逸結合，注重活學活用。希望這位家長采用此方法，祝你的孩子能學得開心。

問他自己最好

讓孩子愛上學習方法很多各有千秋,但是啟發引導孩子的學習興趣還是比較被認可的，學習雖然對孩子的成長是好事情，但是學習相對來講是比較枯燥乏味的，這里面有一個興趣培養的問題，這是一件需要家長耐心的事情，引導孩子學習首先應該給孩子提出一些簡單問題引導孩子進行思考，慢慢的增加問題的復雜性，引導孩子動腦子考慮問題，對于一些問題不要告訴孩子答案，只幫助孩子學會解決問題的方法，孩子解決問題的能力得到提高，會在學習中體會到樂趣，慢慢就會喜歡學習了。

學習需要壓力。需要動力。首先要讓他認識學習的重要性，就是多給他講大道理。給他樹立名次觀念，。只有他知道學習的重要性才會愛上學習。問一下，是小學生嗎，如果這樣你不必強求。說實話小學就是玩的。多讓她練練字，背背單詞就好了。初中在努力。

怎么讓孩子愛上學習

2，如何讓孩子愛上學習

消除學習倦怠，多給孩子講一些勵志的故事、分散孩子的注意力等等；尋找學習興趣，直到發現興趣所在，把興趣變成他生活中的一部分；多給孩子信心，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點。很多時候孩子們并非沒有動力,而是這種動力被其他的外在動力所壓抑或者迷惑,如果僅僅靠孩子自我糾錯、自我反省顯然不夠,父母、教師如何能夠幫孩子找到明確的目標和動力,顯得十分關鍵。對于不肯學習的孩子，家長們看在眼里急在心上，罵也罵了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒有好好學，反而更討厭學習了。下面介紹一下讓孩子愛上學習的方法。1、消除學習倦怠在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產生倦意的起因。對此，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。多給孩子講一些勵志的故事、分散孩子的注意力、適量的運動可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來調節學習的氣氛等等。2、尋找學習興趣，直到發現興趣所在學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發現他們的興趣所在，他們就會加速前進。3、多給孩子信心要給孩子信心就必須不斷給學生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點。讓孩子愛上學習的方法有很多，消除學習倦怠、尋找學習興趣，直到發現興趣所在、多給孩子信心等都是很好的方法，會讓孩子慢慢愛上學習。

如何讓孩子愛上學習

3，怎樣讓孩子愛上學習

家庭的環境很重要，家長應該讓孩子從學習的過程中充分地了解到自己可以得到什么，但不是司空見慣的那樣講大道理，從孩子真正的興趣入手，將它作為突破口，從而散發到其它的上面。比如外國小孩不少從小就對銷售感興趣，家長會將自己的豐富非人生閱歷充分利用，積極和孩子一道探索，從而引發孩子學習和這有關的一切有用的知識。所謂牽一發而動全身，而事物又是聯系著的，所以不用擔心他們不會對其它的不感興趣。另外家長應該抽出時間陪在孩子身邊，即使發現問題，即使解決，即使探討。讓他多參加興趣班啊，如書法，音樂，繪畫，彈琴... 你還得多和孩子經常溝通，你得經常帶孩子出去，一定要牽手。

家長要與自己的孩子多多溝通，多陪陪他，她們，這樣他，她們才感覺到有溫暖。

作為一個孩子,他是不喜歡別人逼他學習的.至少我小時侯就是這樣,你越逼他他越糟糕.我覺得還是先確定孩子的興趣,然后從他喜歡的方面入手.比如數學.語文.他可能不會都喜歡,也不可能都討厭.讓他自己在生活中找問題,再通過學習去解決問題.這是學習都有效的方法

讓孩子對學習產生興趣。一、呵護孩子的好奇心。二、為孩子創造一個愉悅的學習環境。三、帶孩子到大自然中去，開闊眼界，提高學習興趣。四、發展孩子多方面的興趣。

給些獎勵比如做完1小時可以看會小人書要培養孩子做完作業再玩的習慣，沒有任何理由違背規則說到做到不能寵他另外孩子主要還是要玩的不能有太大負擔玩的開心才算完整的童年

教會他對學習產生興趣

怎樣讓孩子愛上學習

4，怎么樣讓孩子喜歡上學習呢

1. 培養孩子廣泛的興趣，讓孩子帶著興趣去學習；2. 給孩子足夠的鼓勵和贊揚，增強他的自信心；3. 多給予孩子積極有益的暗示；4. 多引導孩子體驗學習的快樂。

不要打孩子給他一點自由生活讓他知道父母的苦衷

當然是讓他們對學習有興趣。比如，在學習中跟他玩一些有利的游戲。還有一種是激勵法，就是在他們的床頭貼一張表格，在他表現好的時候畫一個星星，到七顆時，給他一個小獎勵。這類教育其實有很多，只要跟孩子的性格對的上，在加上家長對孩子的關愛，他自然而然就喜歡學習了。

1.我覺得父母是孩子最好的啟蒙老師，如果父母想讓孩子走什么樣的人生路線，那么在孩子4-7歲之間就應該引導他們，講一些讓孩子感興趣的東西，比如想讓孩子走藝術路線，就可以畫些簡筆畫，讓孩子跟你學，或者吹樂器，讓孩子跟著唱，這些都行的，也可以將一些地理，歷史，寓言等很多知識的，只有父母做好了第一步，才能在孩子心里留下印象，到時上學了，老師在講到諸如此類的東西是，孩就會心有所悟，好像以前聽到過，所以也會很感興趣的，如果老師講的自己也沒接觸過，聽著聽著就糊涂了，也就不會認真去聽了，久而久之就遠離了這些，也就不愛學習了。2.如果孩子大了，不愛學習，父母也要變通，不能強迫，有的孩子可能學習成績差，自卑，慢慢就不愛學習了，老覺得自己不如人，作父母要跟孩子交流，鼓勵他，安慰她，做老師的也要經常關心成績差一點的同學，跟不能忽視差生，我覺得這些就是最重要的了。上面都是自己的一些經歷及所想所悟，希望能幫到你，希望你的孩子會慢慢的愛上學習的。

你可以在網上查一些關于王金戰老師的教育方法，我覺得是很有用的，你可以試一下，會有幫助的。

孩子做事情是憑興趣的，讓孩子愛上學習需要引導培養孩子的學習興趣，家長可以采用問答的方式，給孩子提出學校學習的課程內容，同時注意對孩子的回答給予及時的鼓勵，即可以提高鞏固孩子的學習成績，又可以增加孩子的學習熱情，孩子逐漸喜歡學習了。

5，怎么讓孩子愛上學習

聰明父母只需教孩子三件事父母對待孩子無外乎三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”，更明確地說，只做三件事。第一件事：培養良好的親子關系好的關系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關系好，對孩子的教育就容易成功；什么時候與孩子關系不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系，其關鍵在于“定位”： 1、不當“法官”，學做“律師” 有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，并始終以維護其合法權利為惟一宗旨。 2、不當“裁判”，學做“拉拉隊” 在人生競技場，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張去當“裁判”，而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量，即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務。父母做孩子的“拉拉隊”，既要善于發現和贊美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。 3、不當“馴獸師”，學做“鏡子” 孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。教育也是這個道理。停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。第二件事：培養孩子的良好習慣習慣決定孩子的命運，再也沒有什么比習慣養成更重要了。父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。1、一切從習慣培養開始養成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養開始。 2、習慣養成絕非一日之功習慣是個大問題，是大智慧。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。習慣養成關鍵在頭三天，決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。3、通過習慣培養鑄造品格教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則，船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質，決定了人的發展方向。家庭教育的一個核心任務就是培養孩子成為一個真正的人。但人格的培養問題通常很難落實到具體操作上來。不過，研究者發現，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養來鑄造。第三件事：引導孩子學會學習吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在。1、孩子厭學是有原因的放任不管，任其瀟灑；亂管瞎管，種瓜得豆；嘮叨數落，肆意打罵；代替包辦，制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法，只會使孩子越來越不愛學習。孩子不愛學習只是表面現象，背后一定有原因：是沒有養成良好的學習習慣？是沒有找到孩子最擅長的方面？是沒有科學用腦？是父母阻礙了孩子的“玩中學”的天性？是孩子沒有意識到學習是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。 2、孩子的求知欲和學習潛能是可以激發的孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠，而是阻塞了孩子的興趣。興趣(好奇心)、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮、發憤等都是疏通和啟發孩子求知欲的通道。而對于孩子來說，所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。

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