首先,國情不同,所謂“沒有-0”現象的定義也不同,首先,國情不同,所謂“沒有-0”現象的定義也不同,你說的全世界的“無文明”現象有哪些,你說的全世界的“無文明”現象有哪些,全世界有哪些沒有文明的現象,no文明現象指的是no文明這種表現出對大眾不尊重的現象。
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1,在辦公桌上亂涂亂畫,類似“* * *來這里參觀”的“辦公桌文化”越來越嚴重。2.在墻上涂鴉,踩上你的腳印。“墻文化”(好像還沒見過這樣的名字,可能不太合適)似乎是一種新文化。3.互相抄襲作業;干脆百度或者谷歌一個結果給老師;考試作弊的方式很多:扔紙條、DK、竊竊私語等。4.不尊重老師,無視課堂紀律,課堂吵鬧。5.走進教室還在吃早飯。6.教室里情侶太近,周圍沒人。7.遲到早退曠課嚴重。8.上課不認真聽講,反而看小說或者睡覺。9.上課期間你的手機不會被打開或關閉。10.老師點名時,請人回答,或者主動幫好朋友回答。11.不重視選修課,而是把選修課當成負擔,或者專門混學分。12.遲到了就從前門大聲推門橫沖直撞,無視老師同學之間正在進行的上課。
3、大學校園里的不 文明現象no 文明現象指的是no 文明這種表現出對大眾不尊重的現象。舉例:1,在辦公桌上亂涂亂畫,“* * *到此一游”等“辦公桌文化”愈演愈烈。2.在墻上涂鴉,踩上你的腳印,“墻文化”(好像還沒見過這樣的名字,可能不太合適)似乎是一種新文化。3.互相抄襲作業;干脆百度或者谷歌一個結果給老師;考試作弊的方式很多:扔紙條、DK、竊竊私語等,4.教室里情侶太近,周圍沒人。5.遲到早退曠課嚴重,6.上課不是認真聽講,就是看小說或者睡覺。7.上課期間你的手機不會被打開或關閉,8.老師點名時,請人回答,或者主動幫好朋友回答。9.對選修課不重視,而是把它當成一種負擔,或者特殊的混合學分,10.遲到了就從前門大聲推門橫沖直撞,無視老師同學之間正在進行的上課。