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武漢一堂好課教育機(jī)構(gòu)怎么樣,教育機(jī)構(gòu)怎么樣才能打出名聲

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-09-16 13:00:09 編輯:湖北頭條 手機(jī)版

我是做教育機(jī)構(gòu)出身的,現(xiàn)在做互聯(lián)網(wǎng)教育,這幾年的也積累了一些經(jīng)驗(yàn),跟大家分享一下,希望能夠幫到大家。咋一看,各家的情況與說(shuō)辭都差不多,那么如何在眼花繚亂的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中,選擇一家負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)呢,現(xiàn)在形式下的教育機(jī)構(gòu)其實(shí)都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí),原來(lái)大家都只做自己周邊3公里的生意,現(xiàn)在要再加一個(gè)線上課程了。

1、教育機(jī)構(gòu)怎么樣才能打出名聲?

教育機(jī)構(gòu)怎么樣才能打出名聲

我是做教育機(jī)構(gòu)出身的,現(xiàn)在做互聯(lián)網(wǎng)教育,這幾年的也積累了一些經(jīng)驗(yàn),跟大家分享一下,希望能夠幫到大家。現(xiàn)在形式下的教育機(jī)構(gòu)其實(shí)都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí),原來(lái)大家都只做自己周邊3公里的生意,現(xiàn)在要再加一個(gè)線上課程了,線下面授和線上課程的打名聲的方式還是有區(qū)別的,但相同的就是服務(wù)質(zhì)量和課程質(zhì)量。一、線下課程我們?cè)?jīng)用4個(gè)月,沒(méi)有市場(chǎng),沒(méi)有宣傳,全都通過(guò)轉(zhuǎn)介紹的方式,從80人做到400人,

就是靠教學(xué)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)服務(wù)。1.教學(xué)質(zhì)量我們是家綜合機(jī)構(gòu),有托管班和其他藝術(shù)課,先是狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)能夠感受到我們要求的嚴(yán)格,2.抓服務(wù)我們的服務(wù)是服務(wù)到讓家長(zhǎng)不好意思。前臺(tái)服務(wù)做的很貼心,關(guān)鍵是很及時(shí),家長(zhǎng)剛需要服務(wù)了,我們就已經(jīng)出現(xiàn)啦,讓家長(zhǎng)感覺(jué)非常舒服,因此,線下課程的,我建議就是抓課程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,這樣能把線下市場(chǎng)的名聲打起來(lái),還不需要投入太多廣告費(fèi)。

二、線上課程線上課程其實(shí)做服務(wù)不太容易,除非大公司,技術(shù)自己掌握,如果是小機(jī)構(gòu),做服務(wù)只能從教學(xué)質(zhì)量和課后反饋兩方面入手,教學(xué)質(zhì)量不多說(shuō)了,跟線下其實(shí)差不多,只是在形式和體現(xiàn)方式上有些變化。重點(diǎn)談一下課后反饋,線上課程的課后反饋是決定名聲的一個(gè)重要利器,要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,能夠與老師溝通,一定要及時(shí),不要千篇一律,讓家長(zhǎng)看到孩子的數(shù)據(jù)變化。

2、武漢什么it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?

武漢什么it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

謝邀,首先聲明,本人IT培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)者,為了避嫌,這類(lèi)問(wèn)題只給建議不做推薦,不求有贊但求有用,望理解!現(xiàn)在市面上有著各種各樣的培訓(xùn),比如Java開(kāi)發(fā)、Web前端、UI設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、新媒體運(yùn)營(yíng)等等眾多培訓(xùn)科目,從事機(jī)構(gòu)少則幾十多則上百家。咋一看,各家的情況與說(shuō)辭都差不多,那么如何在眼花繚亂的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中,選擇一家負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)呢?照著以下幾點(diǎn)去選擇對(duì)比,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),

1、選擇口碑好的。百度一搜一堆負(fù)面或者大批托兒說(shuō)好話的,就別去了;2、選擇就業(yè)有保障的,這里說(shuō)的是真正的保障,敢把承諾寫(xiě)進(jìn)合同的,而不是信口開(kāi)河,聽(tīng)銷(xiāo)售一整畫(huà)餅,卻又不落到實(shí)地;3、選擇負(fù)責(zé)的師資團(tuán)隊(duì)。有些機(jī)構(gòu)老師下班就跑了,問(wèn)個(gè)問(wèn)題都找不到人,而負(fù)責(zé)的老師都會(huì)陪同學(xué)員戰(zhàn)斗到最后;4、選擇線下的教學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)更迅速,

我一直不贊成視頻教學(xué),沒(méi)法照顧到每個(gè)人的情況和對(duì)大家學(xué)習(xí)進(jìn)度做到把控,視頻教學(xué)更適合在職人員的技能提升而非就業(yè)班的學(xué)習(xí)。5、最后,那種連自己是培訓(xùn)都不敢承認(rèn)的學(xué)校直接別去,所謂的招轉(zhuǎn),這種你還指望他承認(rèn)對(duì)你的就業(yè)和學(xué)習(xí)承諾嗎?希望以上回答,能帶給樓主一些幫助,最后,我想告訴你的是,如果你選擇培訓(xùn),那么在你決定去參加培訓(xùn)之前,一定要先自己網(wǎng)上找資源試學(xué)一段時(shí)間看看自己有沒(méi)有興趣,以及能否堅(jiān)持的下來(lái),不要因?yàn)橐粫r(shí)腦熱就報(bào)班了,否則很可能成為培訓(xùn)行業(yè)的犧牲品,因?yàn)椋罕姸嗯嘤?xùn)生之中,必有敗者。

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