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烏合之眾讀書報告,讀書筆記是什么

來源:整理 時間:2023-01-11 16:17:52 編輯:好學習 手機版

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1,讀書筆記是什么

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。做讀書筆記可以幫助我們更好的理解文章,也是一種很好的行為習慣~^_^

讀書筆記是什么

2,讀書報告怎么寫

應該視你讀書報告的長度及你所讀的書是什么類型!大體上,在你寫讀書報告時一定要抓住這本書的中心思想,所以,讀書前要先讀作者的前序,里面一般有作者寫作的意圖,把握好之后,再動手寫報告,最好不要單純的分析議論,摘一點書里經典的段子,寫一點讀完之后對自己生活里的幫助,當然,寫這些時盡量用語正規一點,畢竟是報告么!
個案護理怎么寫?
主題,立意,規范,準確。
讀到什么 就總結什么

讀書報告怎么寫

3,烏合之眾大眾心理研究的內容簡介

《烏合之眾:大眾心理研究》 是解析群體心理的經典名著,雖然是一部學術性著作,但語言生動流暢,分析鞭辟入里,入木三分。因此,《烏合之眾》一經問世,便廣受歡迎,已被譯成十幾種語。《烏合之眾:大眾心理研究》顛覆了人們通常對群體的認識,將群體的特點剖析得淋漓盡致,讓人先是驚異,后是佩服。作者層層分析,逐步推進,明確指出個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據絕對的統治地位,而與此同時,群體的行為也會表現出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點。進而對社會產生破壞性的影響。《烏合之眾》是社會心理學領域中最具影響力的著作,深刻思考群體行為并意欲有所作為的人們都應該讀讀這本書。

烏合之眾大眾心理研究的內容簡介

4,關于烏合之眾的問題

如果一個人不是和別人在一起,有些想法或者沖動根本不會產生,即使產生也不可能去行動.比方說,有3個人一起走路,說起好吃西瓜,都說非常想吃,然后3個人打算一起去地里偷幾個吃,可能就一起去了.但是如果一個人走路,可能就不會想起來吃西瓜,即使想起來可能也不敢去偷.這里有一個從眾的心態,每個人都有的,還有就是1個有1個想法,那3個人就會有3個想法,另外2個是你沒有想到的.這就是"有些閃念或感情,獨立的個人根本就不會產生"這句話,如果用到男女感情,就會有另外一個說法,就是你可能會對你認識的異性產生想法,但是如果你去了一個新群體,比較參加外面的旅游團,團里認識一個新的人,你很喜歡,就會產生新的感情.這是人的社會性造成的!

5,烏合之眾這本書看過沒講的是什么

勒龐的那本嗎?講的是團體心里學~說團體的盲目性~自己個人性格在團隊的喪尸~可以看看
本書是一本當之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態,是在社會心理學領域已經寫出的著作中,最有影響者。本書還具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻。書 名: 烏合之眾:大眾心理研究 作 者:(法國)古斯塔夫·勒龐 《烏合之眾:大眾心理研究》是解析群體心理的經典名著,雖然是一部學術性著作,但語言生動流暢,分析鞭辟入里,入木三分。因此,《烏合之眾》一經問世,便廣受歡迎,已被譯成十幾種語。《烏合之眾:大眾心理研究》顛覆了人們通常對群體的認識,將群體的特點剖析得淋漓盡致,讓人先是驚異,后是佩服。 作者層層分析,逐步推進,明確指出個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據絕對的統治地位,而與此同時,群體的行為也會表現出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點。進而對社會產生破壞性的影響。 《烏合之眾》是社會心理學領域中最具影響力的著作,深刻思考群體行為并意欲有所作為的人們都應該讀讀這本書。
本書是一本當之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態,是在社會心理學領域已經寫出的著作中,最有影響者。本書還具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻。書 名: 烏合之眾:大眾心理研究 作 者:(法國)古斯塔夫·勒龐 《烏合之眾:大眾心理研究》是解析群體心理的經典名著,雖然是一部學術性著作,但語言生動流暢,分析鞭辟入里,入木三分。因此,《烏合之眾》一經問世,便廣受歡迎,已被譯成十幾種語。《烏合之眾:大眾心理研究》顛覆了人們通常對群體的認識,將群體的特點剖析得淋漓盡致,讓人先是驚異,后是佩服。 作者層層分析,逐步推進,明確指出個人一旦融入群體,他的個性便會被湮沒,群體的思想便會占據絕對的統治地位,而與此同時,群體的行為也會表現出排斥異議,極端化、情緒化及低智商化等特點。進而對社會產生破壞性的影響。 《烏合之眾》是社會心理學領域中最具影響力的著作,深刻思考群體行為并意欲有所作為的人們都應該讀讀這本書。

6,關于一篇讀書報告會

  簡介  何謂讀書報告,簡言之,就是讀完書之后的心得報告,是閱讀者系統的收集、統整、研讀與創作主題相關的各種材料,經分析、歸納、提煉等思維活動,提出個人見解和觀點的文字作品。寫讀書報告的目的在于增加新知、提升研究和表達能力。  編輯本段寫法  讀書報告是一種非常有用的實用體裁,它可以幫助我們記錄復習學過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下: 首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記: 1.書名:書名及其出版年月 2.種類:如小說、傳記、學習輔導、專著等 3.作者:姓名、國籍、出生年月 4.背景:時間、地點 5.主要人物:姓名 6.內容:主要情節、論述要點 7.簡評:對此書的印象及評論 做好筆記之后,再根據自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。  編輯本段類型  摘要式讀書報告  所謂摘要式讀書報告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情節或論述要點簡要復述一遍,不摻雜自己的看法,不能隨心所欲的發揮,但是必須自己審題、構思、布局,按原文順序,運用自己的話語將原著簡述出來。  簡評式讀書報告  簡評式讀書報告(brief-comment book report)要求不僅把一書的情節、要點復述一遍,而且要在簡述原作的主要內容之外還必須表達自己對該書和作者的看法。也就是說,從自己的觀點來寫,必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內容,虛的方面是表達自己的見解。  書評式讀書報告  書評(book review)是一種專門體裁,常見于各類期刊、雜志。它篇幅較長,是針對最近出版的文藝作品、學術專著、科學著作、詞典、全書等而寫的。書評式讀書報告也分為四個部分: (1)書名、作者、出版社; (2)全書概要,寫明一本書分為幾個章節,個章節標題或主題; (3)對每一章節內容從正反兩方面作出評價; (4)對書的印刷質量作一評論。  編輯本段小提示  1.多讀勤寫 2.注意分類整理 3.以范例題材練習寫讀書筆記 4.獲得資料渠道很多,像打工、參加社會活動、聽演講都是,但最好的方法就是看一份以上的綜合性報紙,尤其是評論性的文章可擴大自己視野與觀點看法。還有專業性的雜志一定要看,除補己之不足外,可就記者或學者的觀點來分析研究,增加自己的認知內涵。純休閑式的課外讀物,一樣充滿人生經驗、生活智慧以及常識。上網找資料當然是最便利最快速的好方法。

7,讀書情況怎么寫260字 以上

1.本書的概況:作者簡介、內容概要;本書在表達、處理等方面的特別之處等;   2.本書的主要觀點、意圖;   3.本書的精華部分或個人最喜愛的部分;   4.對本書的評價和觀感;   5.讀后感:(1)書中情節引起的聯想        (2)書中內容引起的疑問        (3)本書令你有何提醒、啟發及反思        (4)本書引起的思想上的轉變        (5)本書令你引發的期望   6.本書讀后的收獲。   二、讀書報告的撰寫步驟:   (一)閱讀著作;   (二)確立論題:每人根據閱讀感受,自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題;選擇的角度要小,挖掘要深;   (三)收集資料:1、摘記原文:根據論題,摘錄原著中的相關內容,制成摘記卡;           2、查閱其他書籍雜志,掌握相關的資料。   (四)報告的內容:選題理由、確立觀點、論述觀點   (五)注意點:語言的流暢、觀點與論述的一致。   三、寫讀書報告的注意事項   1.讀書報告的形式多種多樣,沒有任何規范。可以寫成很抒情的散文,很尖銳的評論,很精辟的分析,很周詳的比較……要看書的性質,也要看你感想的性質。   2.讀書時要邊看邊寫,不論有什么感想,疑問和見解,都隨即把它們寫下來。最好準備一本讀書札記簿,寫在本子上。書看完了,把自己寫下來的那些感受瀏覽一次,就會發現幾個重要可以發揮的。把這幾個重點列出來,有時間的話,把書有選擇地再看一遍,以便你想論述的重點,找尋更多的資料或例證。有需要時,還可以再找其它有關的書籍來補充你的論點。這樣,你閱讀的收獲會豐富得多,你寫的讀書報告也會有分量得多。   3.對所讀著作的贊揚與批評需要有見地,避免公式化的贊美之詞用得過多,贊要贊到作品的節骨眼上,最好是這本書獨有的、最突出的優點。批評當然比贊揚更難,因為寫讀書報告的人學養往往遜于作者,要能指出一本書的缺點,而又能言之成理,使人信服,實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做,如果做得到,這篇讀書報告會更容易受到欣賞。   4.讀書報告可對一本書全面論述,全面的結果很容易流于浮面,樣樣都談到了,但只是泛泛之論,倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入,自然能給讀者比較深刻的印象。   5.好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內容,原文可以作為舉例加以引述,但不宜太多。引述其它人對這本書的看法也要適可而止,不要連篇累牘的抄。否則看過之后,只覺得大部分是別的唾余,寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。
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