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1，一年級小學生字謎

茄。上邊兩個加，就是草頭，草頭形象上像兩個+號，所以上邊兩個加；下面一個加，就是下面就是一個加字。草頭加加字，就是茄。茄子也叫茄瓜，綠葉紫花，所以也對應了謎面后兩句。

一年級小學生字謎

2，小學一年級字謎大全

月

很簡單啦· 月亮的月嘛·

“月”字，

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3，一年級的猜字謎

4個人搬個木頭，猜一個字-----------------------------------------------答案是：杰一人，猜一個字---------------------------------------------------答案是：大一人一張口，口下長只手，猜一字-----------------------------------答案是：拿一人在內，猜一字-------------------------------------------------答案是：肉一人挑兩小人，猜一字---------------------------------------------答案是：夾一人腰上掛把弓，猜一字-------------------------------------------答案是：夷一口吃掉牛尾巴，猜一個字-----------------------------------------答案是：告一口咬定，猜一字-------------------------------------------------答案是：交一大二小，猜一個字-----------------------------------------------答案是：奈一斗米，猜一個字-------------------------------------------------答案是：料一月七日，猜一個字-----------------------------------------------答案是：脂一加一，猜一字---------------------------------------------------答案是：王

一年級的猜字謎

4，小學一年級字謎大全

正月沒有初一。（肯）地里沒有土，池中沒有水。（也）

謎語的猜法多種多樣，比較常見的有二十多種。屬于會意體的有會意法、反射法、借扣法、側扣法、分扣發、溯源法；屬于增損體的有加法、減法、加減法；屬于離合體的有離底法、離面法；屬于象形體的有象形法、象畫法；屬于諧音體的有直諧法、間諧法；屬于綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運典法。會意法總體理解謎面的意義，扣合謎底。例如：臉上長鉤子，頭角掛扇子。四根粗柱子，一條小辮子。（打一動物：象）反射法即反其謎面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草藥：使君子）借扣法不用謎面原意或多意、反意，借用謎面別解成新意，用來扣合謎底。例如：開明（打一唐代文學家：元結）“開明”別解為“明朝的開始”，即元朝的結束，因此謎底為“元結”。側扣法不正面理解謎面原意，借用多義從側面烘托扣合謎底。例如：江楓漁火（打一《儒林外史》人物：雙紅）這里“雙紅”是從“楓”、“火”得名，“楓”和“火”都是紅的，因此“雙紅”扣合謎面。分扣法謎面的字分別扣合謎底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲劇目：十五貫）“望”俗稱“十五”，“穿”與“貫”有同義之處，分別扣為“十五貫” 溯源法 “溯源”及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關聯，然后再扣合謎底，也有叫它承上啟下法的。例如：桃花譚水深千尺（打一成語：無與倫比）這則謎以“桃花譚水深千尺”的下句“不及汪倫送我情”，扣合謎底。加法將謎面提示的部分字的筆劃予以增加或將某些字相加，來扣合謎底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）這里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。減法將謎面提示的部分字的筆劃減少，或用某些字相減來扣合謎底。例如：池中沒有水,地上沒有泥（打一字：也）將“池”的三點水去掉的“也”，將“地”的土字旁去掉也得“也”。加減法按謎面的提示，有的字增加筆劃，有的字減少筆劃，既有加有減，最后扣合謎地。例如：上頭去下頭,下頭去上頭,兩頭去中間,中間去兩頭.本謎“去”為謎眼，分為上下兩部分即可組合成謎底。離底法此謎，謎面反映的是謎底的拆離。猜時，將謎面合成，然后再扣合謎底。例如：七人（打一縣名：開化）離面法將謎面某些字拆離，去扣合謎底。例如：詫（打一成語：一家之言）象形法根據事物的特征，漢字的結構（相形），進行擬人擬物，加以形象化，使人引起聯想，增加趣味。例如：冰上兩點嫌它多，石頭壓水水爬坡.（打一名詞：水泵）象畫法此謎是根據謎面整體具有圖畫意味去合謎底。例如：遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流。（打一字：慧）直諧法制作謎底時，利用聲音相同或相近的字來代替本來應該用的字，把人的注意力引開，達到隱藏謎底的目的。例如：增加十兩（打一城市：天津）“增加十兩”及“添斤”，與“天津”諧音。間諧法先將謎中的某些字拆變，再諧音扣合謎底。例如：二者規格不同（打一字：鞋）猜時，先將“鞋”拆為“圭”、“革”兩部分，“圭”與“規”諧音，“革”與“格”諧音，切合謎底。比較法是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。例如：加一筆不好，加一倍不少（打一字：夕）擬人法將謎面的字詞人格化，扣合謎底。例如：有位小姑娘,身穿黃衣衫,你若欺負她,她就戳一槍. （打一動物：蜜蜂）擬物法將人或人體某部分物化，或者將謎面字詞語義或所言之事物化，扣合謎底。例如：枕頭.（打一成語：置之腦后）問答法此種謎通常是用提問式的謎面，回答式的謎底。例如：八十萬禁軍誰掌管？（打一成語：首當其沖）運典法詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。例如：寶玉求婚（打一美國歷史人物：林肯）排除法就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如：說不叫說，拿不叫拿（打一字：最）這里排除“說”而取“曰”，排除“拿”而換成“取”。 1.三人過日子?(打一季節)春 2.夏天穿棉襖?(打一城市)武漢 3.拉大便排個?(打一城市倫敦 4.一邊綠一邊紅一邊怕水一邊怕蟲?(打一季節)秋 5.大字有頭中字無心小字全身?(打一字)京 6.還有吃的?（打一字）飯 7.一錯再錯沒用心?（打一字）網 8.八兄弟同賞月?（打一字）脫 9.土上有竹林土下一寸金?(打一字）等 10.坐也是坐立也是坐行也是坐臥也是坐?(打一動物)青蛙

1.三人過日子?(打一季節)春2.夏天穿棉襖?(打一城市)武漢3.拉大便排個?(打一城市倫敦4.一邊綠一邊紅一邊怕水一邊怕蟲?(打一季節)秋5.大字有頭中字無心小字全身?(打一字)京6.還有吃的?（打一字）飯 7.一錯再錯沒用心?（打一字）網8.八兄弟同賞月?（打一字）脫9.土上有竹林土下一寸金?(打一字）等10.坐也是坐立也是坐行也是坐臥也是坐?(打一動物)青蛙

1有個孩子叫白方，站在水邊看文章。（激） 2舌頭舔甘蔗。（甜） 3小耳朵，總聽課，你就聰明了。（聰） 4行字分兩邊，雙土堆中間。（街 5上邊正字少一橫，下邊少字丟一點。 6身上有重量，日行才一里。（量） 7眼、樹相對看，雙 mù 不成林。（相） 8雙人同過獨木橋。（叢） 9一人愛游綠山水，名字就叫王白石。 10有人本領大，能在云上飄。（會） 11“山”底上一畝田。（畫） 12、三人一日去觀景。（春） 13、渴了要喝水，喝水要張嘴（渴、喝） 14、身邊有個和尚（躺） 15、樹上掛著白毛巾（棉） 16、太陽落到西邊（曬） 17、半個月亮（胖） 18、十個豆豆入口（喜）

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