第二:就高中的教學實踐來說，生物的內容相對于地理來說比較好理解，單獨背的東西多一點,，而且很容易讓學生產生理解上的困惑,第一:生物Science和地理Science屬于理科，大學到研究生學位都是理科學位,認真閱讀生物教材，在理解和記憶基本名詞、術語和概念后，重點學習生物學習規律，重點理解生物體的各種結構和組之間的關系。
注意知識體系中的縱橫線索。認真閱讀生物教材，在理解和記憶基本名詞、術語和概念后，重點學習生物學習規律，重點理解生物體的各種結構和組之間的關系。回歸教材。反正90%的問題和課本有關，剩下的我覺得和生活常識有關。不要背，不要這樣。很多人認為生物是文科，就是靠背。你說的也有道理。生物是記，但學習更多的是看方法。所以要靈活記憶，也就是理解記憶，這樣才不會忘記，加深記憶。從試題中尋找知識漏洞
我的答案可能會直接推翻或者沖擊樓上所有人的答案。先抱歉。第一:生物 Science和地理 Science屬于理科，大學到研究生學位都是理科學位。理科沒有文科，文科沒有理科。第二:就高中的教學實踐來說，生物的內容相對于地理來說比較好理解，單獨背的東西多一點。高三地理所謂“難懂”不過是一個字“綜合”——高考綜合在地球運動、大氣環流、氣候帶自然帶等方面。，而且很容易讓學生產生理解上的困惑。第三，建議根據興趣愛好選擇科目。沒有人想學自己根本不感興趣的東西。即使他們學了自己不感興趣的花，也很難學好。
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