2021上海市浦東新區初三一模，這次初三一模考浦東新區的總分考了514考洋涇中學或南匯中學有

來源：整理時間：2023-04-08 08:05:56 編輯：上海生活手機版

1，這次初三一模考浦東新區的總分考了514考洋涇中學或南匯中學有

很不錯了，有希望，這半年在努力努力就勢在必得了。

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2，上海浦東新區一模成績530幾能考上市重點高中么

看你們這屆的難度~~我是上屆的~中考一般是比12摸簡單~~~~但我不太清楚你們這次的難度~~~~我身邊一模二模530幾的~中考都590幾~~~何止是高40~幾分~呀~洋涇~川中很有可能~~~~但也要看臨場發揮的~~加油把

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3，本人初三學生浦東新區一模區排名2300二模區排名1600請問自薦

按照分數大概是洋涇中學之類的吧，如果你有競賽類得獎的，可以往上跳一檔，如果有數學中環杯，物理大同杯，化學天原杯全市競賽的等級證書，可以自薦去建平。希望你能成功。

你好！嗯我覺得這個成績你可以去好一點的譬如：晉元洋涇浦東的話北蔡川沙~~如果對你有幫助，望采納。

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4，2020年浦東新區初三一模成績等級A代表什么

2021年浦東新區初三一模成績等級都是A代表著，都是90分以上。

一、文言文（42分）（一）默寫（共18分，每題3分，錯1字扣1分，扣完為止） 1．誰家新燕啄春泥 2．僵臥孤村不自哀 3．弓如霹靂弦驚 4．沉舟側畔千帆過 5．濯清漣而不妖 6．余人各復延至其家（二）詩詞理解（共4分，每題2分） 7．（2分）東臨碣石，以觀滄海 8．（2分）b （三）課內文言文閱讀（8分） 9．（2分）西漢司馬遷 10．（3分）（吳廣）使將尉惱怒，讓（他）侮辱自己 11．（3分）d （四）課外文言文閱讀（12分） 12．（4分）（1）等到（2）b 13．（3分）但是宗世林很瞧不起（看輕）曹操的為人，不肯和他（曹操）結交。 14．（2分）德行好，不畏權貴；或堅持做人原則，不輕易改變自己的品性和志向（“松柏之志猶存”） 15．（3分）c 二、現代文（48分）（一）《多點“求異”思維》（20分） 16．（4分）獨特價值共同的知識和認識，共同的原則和規律 17．（6分，4+2分）（1）引用論證論證了文藝創作應“求異”，求新（首尾兩句均可）（2）b 18．（4分）（1）第③段承接第②段，繼續論證學術研究的“求異存同”；（2）與第⑤段中“在學術研究和文藝創作中”的表述相照應，體現了議論文結構的嚴密；（3）第③段和第④段的關系是層進關系，第④段更強調了“求異”（這可以從第④段的首句看出）。（答出兩點即可） 19．（2分） c 20．（4分）貴在“求異”，富于創新。如：在選材上做到“異”即——與眾不同（人無我有，人有我優，人優我強）；立意方面做到“異”即——有新意；文章結構安排上做到“異”即——突破傳統…… （二）《生命》（28分） 21．（2分）栗 22．（5分）環境（1）寫出了饑民們得知前線將士在彈盡糧絕的情況下還在浴血奮戰后（或已三天沒吃飯了，他們空著肚子在和鬼子拼刺刀的情況后）而深受震撼；（2）渲染凝重（悲壯）的氣氛，為下文軍民同仇敵愾作鋪墊。 23．（6分）（1）哄搶饅頭（2）歸還饅頭，搬石填坑（3）尋找女孩 24．（4分）（1）寫出了大胡子少校面對饑民搶糧，（深感無奈，）表現他對饑民不理解前線艱苦的痛心（或表現他迫切希望得到饑民們理解的哀求之情）（2）為小女孩的慘死深表不安，有一種負罪（內疚、自責）心理（對小女孩和饑民們舍身為國壯舉的感動和崇敬之情） 25．（3分）a 26．（8分）“生命”在文中的主要含義：（1）在民族危亡時刻，軍民為國獻出生命；（2）今天的國家和民族的生命是先輩們用生命換來的。評分標準：準確扣住題目含義豐富，含蓄又深刻、引發讀者對主旨的思考等內容，并以此展開得5分；基本扣住、不完整或只是概念沒有展開，得3分；沒扣住的基本不得分。表達條理清楚明確得3分；表達條理有些清楚但不夠明確得2分；表達條理不清楚不明確0-1分。