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1，800字的暑假實踐活動報告急急急
2，暑假生活的實踐報告
3，暑假社會實踐報告
4，暑期社會實踐報告
5，急求一篇暑假實踐報告

1，800字的暑假實踐活動報告急急急

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,、熱情、主動、積極。一．在社會上要善于與別人溝通二．在社會中要有自信三．在社會中要克服自己膽怯的心態四．工作中不斷地豐富知識在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。實習鑒定該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有社區服務感想

800字的暑假實踐活動報告急急急

2，暑假生活的實踐報告

關于暑假生活的實踐報告（通用5篇）　　轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了，相信收獲不少，該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了！你知道寫實踐報告需要注意哪些問題嗎？下面是我幫大家整理的關于暑假生活的實踐報告（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。　　暑假生活的實踐報告1 　　7月 3日至8月 4日，我有幸在《今日xx》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間，我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。　　說實話，當初在家里看報紙時，對《今日xx報》總有一種不屑的感覺，認為他們的報紙做的很枯燥，可讀性不強，只是簡單的例行報道，并帶有一定的專業性，社會新聞不多，但還是硬著頭皮去了。　　7月 3日，我來到《今日xx》報社，到達時已9點多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排，又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關系，這一天已沒有什么采訪活動了，她就安排我們在閱覽室熟學悉習報網紙。　　第一天很快就過去了，我們并沒有學到什么新聞知識，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會努力在這里堅持下去。　　由于報紙的專業性，我們可采訪和參加的活動比較少，很多的時候都是針對的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對于社會新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊，指導老師看出了我的心思，就讓我自己出去采寫新聞，找新聞點。于是我便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業道德。　　7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點，我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉。在途中用了個多小時，由于都是山路，到達目的地時我已經頭昏目眩，但是此次已經日虧。為了新聞報道，我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點，而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分秒，但是這是我作為記者出遠門所采得第一篇新聞。　　7月29日xx縣政協七屆二十九次主席會議召開，在這次會議中我見到了很多縣領導，也讓我見識到記者職責的重大。會議有縣領導、政協領導、各部門領導，對于他們在大會上的發言，要分輕重，對領導的介紹應根據領導官階大小來分先后，次序搞錯就會給你帶來麻煩。　　報社里有一位姓陳的前輩，七十多歲了，對報紙卻還頗有研究，他時常對我傳授新聞寫作的經驗，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現在字面上才算數。”他列舉了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例，告訴我用詞造句的重要性，并說：“現在的大學生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學多記，多理解，學一學文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時，我發現陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應的分析評論等。我由衷地感到博學的重要性。我想：“活到老，學到老”應該作為這次暑期實踐的結束語。　　報社也不是一直都忙于工作，有時記者們也會帶我們去七樓打球，這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。　　忙碌而有趣的一個月很快就過去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我是學文的，更是學新聞專業的，有幸在《今日xx》報社學習。如今，回首實踐的一個月，我覺得自己受益匪淺：　　第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念；其次，也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔；另外，對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”；最后，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇，使新聞更具說服力。　　第二，報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間，就把飯帶到報社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時也長時間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發現新聞。　　第三，編輯老師認真、嚴謹的從業風格也使我深受影響，認真是做好每一件事的前提。　　一個月是短暫的，卻有著許多珍貴的經歷和美好的回憶。此時拿起一份《今日xx報》，定會有另一番感受，因為那里曾經有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們為此留下的汗水，我開始看重，珍惜《今日xx報》了，是它，伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。　　暑假生活的實踐報告2 　　實踐時間：　　xx年x月xx日　　實踐內容：　　利用假期深入社會開展社區服務活動，幫助社會弱勢群體，構建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力，培養勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自己的社會責任感，為社會做出貢獻，現將此次實踐活動的有關情況報告于下：　　社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學生走入社區越來越引起人們的重視，社會經驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區服務居民在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。　　從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。　　在這5天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。　　一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是：“援通”的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后，話務員也會將電話回撥到老人家中，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。　　二、在實踐中，我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺的電話，不知是河原因，家中暖氣管發生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理，現場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即會到社區辦公室，通過電話與供熱公司聯系，積極組織搶修，待處理人員到達現場時發現，該單元，入單元主管道也發生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。　　暑假生活的實踐報告3 　　調查目的：　　現在無論干什么都講究誠信，學生要做誠實守信的人，不撒謊，與同學之間要做到一諾千金；商人要做誠實守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業額高；老百姓要做誠實守信的人……總之在當今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢？是不是真正做到誠實守信呢？因此我針對“身邊的誠信事”進行了調查。　　調查內容：　　大家所做的誠信事　　調查過程：　　2月12日是節假日，大家基本上都在家中休息，于是我對各個行業的一個代表人物進行了“您所作的誠信事”的調查。下面是我將他們的敘述進行整理后的內容。　　出租車司機：作為一名出租車司機我感到非常光榮，因為我們的工作十分重要，同時也是一個城市的形象，所以我們每位出租車司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車司機的必備品格。每當乘客交多了錢，我會毫不猶豫地將多的錢還給他，有時會有乘客將物品遺失在車上，我都會交公。記得有一次，我在打掃車子時發現了一個黑錢包，里面有好幾千元和兩個銀行信用卡，我想這肯定有急用，于是馬上交給了負責人，通過各種渠道終于聯系到了失主，失主十分感激非常給我報酬，我說這是我們出租車司機應盡的責任。　　個體戶：記得剛開始做生意時我買的是海米，當時市場上買海米的人很多，他們都在夜里往海米里摻水，來增加分量，而我卻將海米中的雜質去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的，買者眾多，到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮，開始買得不多，后來則供不應求了，算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我，所以我無論賣什么都不投機、占便宜，因此不管賣什么都買者眾多。　　另外我還采訪了小學生、老奶奶、工人，他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。　　我的感想：　　通過對這么多居民的調查，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，總之他們都秉著誠信來做事，因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學生，我更應該牢記“誠信”兩個人，真正做一個誠實守信的學生。　　暑假生活的實踐報告4 　　20xx年七月底，按照曲靖師范學院的.暑期實踐安排，我作為一名大學生來到了位于曲靖市沾益縣的望海社區紅星第四村民小組進行暑期社會實踐。　　一、見習地及其職能簡介　　（1）社區介紹　　望海社區座落在沾益縣城東南部，面臨母親河--南盤江，望海歷史悠久，能人輩出，是縣、鎮政治、經濟、文化的中心，為支持全縣的發展，推進城鎮化建設，作出了巨大的貢獻，土地百分之九十被征用，望海人民不得不思考自己的發展方向。徹底改變過去日出而作，日落而息的躬耕習慣，放下鋤頭把，勇于創市場，由農民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里，海拔1880.6米，年平均氣溫14.9℃，年降水量1158.6毫米，轄14個村民小組，2461戶，7239人，有耕地895.8畝，人均0.12畝。社區居民主要從事個體經營，其中的沾益龔記辣子雞聞名省內外，20xx年經濟總收入8387.8萬元，人均純收入4001元。望海在被征用的土地上，先后建起布局合理、寬暢優美的玉龍小區，小橋流水，花草樹木成蔭的玉林山水小區；聚餐飲、經營、住宿一體的望海小區、錦源麗都商貿小區。這些小區毗鄰在風景如畫的九龍湖周圍，展示出21世紀望海社區最美的生活畫面。新世紀的望海人民，煥出巨大的生機，歡迎遠方的朋友到望海發財，促進望海的發展；把望海社區打造成更加和諧美麗的家園。　　（2）社區工作人員職責　　社區工作人員職能及職責：　　管理職能：在政府部門的指導下，在社區黨組織的領導下，組織社區成員進行自治管理，搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理，完成社區成員代表大會及確定的管理目標。　　服務職能：組織社區成員進行便民服務，動員和組織社區成員共駐共建，資源共享，辦理社區公共事務和公益事業，組織志愿者隊伍，辦好社區服務業；協助政府落實城鎮最低生活保障制度，介紹就業和開展優撫救濟工作。　　教育職能：組織引導社區成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育，開展職業培訓，文化娛樂和體育活動。開展五好文明創評活動，形成具有本社區特色的文化氛圍，增強社區成員的歸屬感和凝聚力。　　監督職能：受社區成員代表大會成員指派，及時將監督意見向上級機關及部門反饋，對社區內的物業管理履行其工作職責的情況進行監督。　　配合協助政府及其派出機構完成有關任務。　　社區工作者應具備的六種角色：　　居民生活的關心者，居民心理的疏導者，居民就業的指導者，社區矛盾的協調者，文明行為的引導者，文化活動的組織者。社區工作的定義: 　　1.它是社會工作的一種介入手法；　　2.它是一項有計劃的行動；　　3.它是一種過程；　　4.它是運用集體行動的方法；　　5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神；　　6.它能找出及滿足社區的需要，解決社區問題，培養社區歸屬感和認同感，促成社區整合，改善社區生活質量；　　7.它能發展居民能力，加強其自主性；　　8.它能促進社會轉變。　　社區工作的具體目標：　　1.促進居民參與解決自己的問題，提高社區居民的社會意識；　　2.調整或改善社會關系，減少社會沖突；　　3.尋求社區需要與社區資源的有效配合，以滿足社區需要，解決或預測社會問題，改善社區生活環境，提高社區生活質量，促進社區進步；　　4.追求權力和資源的公平分配；　　5.發揮人民的潛能，發掘并培養社區的領導人才；　　6.培養互相關懷、互助互濟的美德；　　7.增強社區的凝聚力。　　二、實習目的　　1、完成本學期社會工作實務基礎的實習任務，鞏固社會工作實務課程中學到的知識。　　2、了解實習社區概況，發現社區存在的問題，做出診斷，制定出相應的計劃和方案，并從中總結經驗和教訓。　　3、提高自身素質和實踐能力、組織能力，達到鍛煉及完善自己的目的。　　4、學以致用，將理論與實踐相結合　　三、實習內容　　1、將社區流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一，任務量也很大，但是通過對流動人口的登記，可以加強政府對流動人口的管理，加強政府的社會服務職能，積極發現問題解決問題，為城市的安全穩定做貢獻。　　2、與社區的工作人員一道努力工作，為湖源巷社區選區選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。期間認真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統計發放、以及設置流動票箱、入戶選民投票、監督選舉等工作　　3、在社區內鏟除小廣告，牛皮鮮。雖然是體力活，但是是為了給社區創造一個良好的環境。　　4、協助社區安全生產監督員對社區所轄的生產部門（商店、網吧、小吃店、建筑工地、經營商戶）進行安全教育、發放安全生產責任書。了解了一些必備的安全知識，學會辨別消防器材。　　5、與社區附近的居民互動溝通，走入社會，與人溝通，宣傳社區工作，處理良好的人際關系。　　四、實習感想　　在此次實踐過程中，我們收獲頗豐，在向社區干部了解轄區基本情況和基本工作的過程中了解了社區工作的繁瑣和社區領導愛崗敬業的精神，在工作中要認真對待，以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民，盡自己最大的努力做好自己的工作。同時我們還參加社區例會，認真聽取黨支書記的工作報告，聽取優秀樓長介紹的工作經驗，讓小組成員也增加了工作經驗，明白了工作中要積極制定詳細的計劃，每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結，工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應的成就。期間也了解到社區在基層維穩、居民下崗再就業、大學生就業創業、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。之前我們大學生只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐使所學的專業理論知識得到鞏固和提高。緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。　　暑假生活的實踐報告5 　　放假了，經過半個月的充分準備7月20日—7月24日，我對xx市城市社區建設和發展進行調查問卷，對xx城市建設、社區設施、城市社區服務、城市社區工作等進行了全面而客觀的調查，更加深刻地了解和認識xx城市社區的建設和發展。　　一.實習目的: 　　進一步了解xx城市社區建設和發展，充分利用專業基礎知識，把理論知識與實踐相結合，提高實踐能力，鍛煉自己，　　二.調查地點：　　xx市xx區xx社區　　三.xx社區簡介　　xx社區位于xx市xx區，是一個典型的半城市化社區，本社區面積最大，共分成十二片，人口較多，共有一萬多戶。社區人口主要由外來人口，本地人口和老退休干部組成。xx市主要由xx區和河西區組成，由于河西區開發較早，經濟發展水平相對高于xx區。xx區的大部分地區還屬于農村。　　四.實習內容　　通過四天對市區居名的調查問卷，了解到一些現實情況如下：　　總體而言：xx市是一個正處于發展中的城市，由于該市居于祖國最南端，與內陸交通不便，加之開發較晚，整個xx市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距，城市社區的建設和發展比較落后，社區服務(如醫療保健服務)、社區硬件設施(如交通，物業管理)等存在著較大的不足，從調查中我發現社區建設主要存在以下問題：　　(1)流動人口管理混亂(外來人口多) 　　(2)人文環境差　　(3)交通不便　　(4)教育觀念低　　居委會態度：在調查期間，我與xx社區林世耀書記進行了一次談話。他說：“目前阻撓社區發展的最主要因素是經費不足，政府領導不夠重視，加之社區工作經費開支較大，這些都嚴重影響了社區的發展。　　受訪者態度：在調查期間，我不難發現本社區的人口流動性大，而且外來人口居多，造成了居委會管理混亂，當地居民很排斥外來人口，他們認為外來人口占有了自己的房屋，而且造成了社區治安混亂，管理混亂，環境衛生差。　　外地居民態度：一些外地居民認為xx環境優美，空氣清新，居住環境不錯，由于市區房價較高，加之工作的需要，就來到了較為落后的居民社區。　　五.調查分析　　xx市正處于發展中，我們有理由相信xx市明天的發展會更好，但是對于一個城市尤其是社區發展中存在的問題，我們不能逃避，必須正確面對，提出問題，分析問題，并解決問題。　　我認為造成xx市流動人口管理亂，人文環境差，交通不便，教育觀念低的問題，原因在于：　　第一、政府的管理能力還不夠強，因此政府應該進一步加強自己的執政能力，加強對城市社區建設和發展的管理，進一步去引導基層干部更好的開展工作，積極倡導居民參加各種活動尤其是社區建設活動，為自己家園建設貢獻力量。　　第二、居民素質較低，無論是本地居民還是外來人口，只要是居民住在這個社區，就是其中一員，就應該為社區發展做貢獻，當然社區文化建設良好的環境，需要不斷的傳承和發揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。　　總之，城市社區建設需要政府與居委會，居委會與居民協作、互動，才能更好的建設社區。　　六.實習中的專業　　我想說的“實習中的專業”是指：把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社區概論》后，我覺得在這次調查中，許多理論知識在實踐中得到了檢驗，如：社區服務(便民服務)以前只是在課堂上學到，現在在調查中就可以親身經歷。通過調查我認為：第一、注重理論知識與社會實踐相結合，達到學以致用的目的。第二、牢固掌握專業基礎知識。第三、提高專業知識的比較性和拓展性。　　七.實習心得　　在調查中，的確遇到了很多困難，天氣炎熱，方言不懂，交流不便，但是這些難題都一一解決，這將更加有利于培養自己的忍耐力，有利于提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會，暑期社會實踐不僅讓我對xx城市社區的建設和發展有了更深刻的認識和了解，而且讓我在實踐中充分認識到專業知識的重要性。在以后的學習中我將更加注重實踐，提高實踐能力。 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暑假生活的實踐報告

3，暑假社會實踐報告

作為一名新進員工，我是第二個以外部門員工的身份到書店進行實習的。這次實習為期一個月，每天實習時間為中午12點到下午5點，上午在圖書部作協輔助工作，下午5點至6點繼續完成當天輔助任務并作當天總結。在這一個月的時間里，我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識。一、書店實習內容未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉變。7月1日下午一點，我開始了在書店的實習。按照計劃，店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓，在這20天里，每天都將有一個專門的培訓內容。 http://www.gov234.cn/Article/a13/a1111/102193.html徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務，并著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。書店直接面向著廣大的讀者人群，在書店的圖書展架中，新東方自己的圖書占了較大的比例，TOEFL,GRE,IELTS，GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為新東方學校一直以來基礎英語課程的教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對這些圖書的導購便是重中之重，在之后的學習的過程中，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學習的重點。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容： 1.圖書的接貨與入庫據說，沒有經歷過暑期班的（大愚）店員，不算真正的（大愚）店員。雖然受到奧運的影響，但是暑期班的學員仍然很多，而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習期也正在這段“繁忙期”內，這樣，我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運來很多書，而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛煉人的環節，勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的：需求>申請>批準>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中，我能接觸到并經常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起，并且要大概記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進行下一步——清點。清點，也就是對單，逐一清點發來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行，但因為經常來的都是本版書，熟悉的貨，對得也快，書號也就不用那么仔細的看了。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數，并且要及時地補架。所以，當來貨清點完后要將書店書架需要的書找出，放在專門的拉車上，拉到3樓店內補架，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。

暑假社會實踐報告

4，暑期社會實踐報告

　一、珍貴的實習經歷　　轉眼間在聯想實習四周了， http://www.gov234.cn/Article/List/List_149_68.html經歷了之前從沒遇到過的事情，也結實了更多志同道合的朋友，心中對這份實習經歷充滿的是感激和敬畏。　　在沒實習的offer時，心中滿是焦急和忐忑，大三，馬上面臨著畢業就業，此時最的任務莫過于尋找一份名企的實習。之前在網站上投了的簡歷，到頭來卻都了各個企業的“人才資料庫”中。眼看著暑假就來臨了，心中不免慌張起來，再實習的機會，暑假就泡湯了。某日在自習室，突然接到了Xx的電話，問我實習的事宜，我當時一聽Xx真的要聯想的實習機會了，心中充滿了無限的激動。在了簡單的面試漫長的等待后，某個陽光明媚的下午，接到了Xx的正式通知，并給我發了關于聯想實習生啟動的事宜。心中終于踏實了，不尋常的暑假我會和聯想為伍，會在名企中鍛煉。　　我被分派到了聯想下屬的Xx電腦經銷公司工作。Xx是聯想在Xx地區最大的分銷商，和聯想的關系很是緊密，聯想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉”的活動，Xx的暑期活動來說任務量蠻大的。我的人是Xx，但我被的分配由鄉鎮推廣的Xx。Xx姐會給我分配關于鄉鎮推廣中程式化或較簡單的任務，我也在學習到了分銷商是如何運轉的。我之前是學市場營銷的，也接觸到渠道商的運作，但真正的企業和書本上描述卻差別。自身的感觸頗多。　　我一共接到了三項比的任務：對聯想的鄉鎮網點N和N溝通并向索要網點的實景照、對各個接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉”的經銷商跟蹤式的溝通、對各個經銷商網點話術檢查。大任務的間隙也會穿插著無數的小任務類似于輸入數據、整理表格和核對信息等。總體來說實習生活充實的。在客觀原因上，Xx正好趕上了洪水災害，這在程度上加重了任務的性和性，而主觀上，的經驗和認識，也過問題。下面，便陳述一下我在實習中碰到的問題和的收獲。　　二：實習中遇到的問題　　1、實習規劃的不　　在實習的初期，對實習做個的整體規劃，心想人應該會給安排滿滿的任務，就想老師對學生的那樣，會安排好一切的。可是，來了之后并非想象中的那樣，人的工作很忙，而常常被晾在一遍，與人的溝通也都不怎么，他經常出差，弄得很被動。并且，在開始的時候，也沒和人就整體實習安排的溝通，在實習的過程中很盲目，浪費了不少。其實是很不必要的。　　2、的溝通　　的任務大都需要和不同的人溝通。我需要和Xx的各個同事溝通，以便于自身的工作的順暢；我需要和聯想哈辦的實習生溝通，以便于的實習活動；我需要和各個經銷商溝通，以便于我將聯想和Xx的消息傳達下去，以渠道的運轉。　　溝通是的，而溝通需要的技巧和經驗。的溝通不，在與人Xx姐的交流有些時候很低，有時候會理解不了任務的含義，在過程中，將信息傳達失誤；與經銷商的溝通中，經驗的，經常識別經銷商的“緩兵之計”，工作在中重重；與哈辦陶玉玉的溝通不細致，兩個在最后總結中了策劃方向不的后果。溝通是個大問題，需要的鍛煉，的總結。　　3、對工作和信息詳細的記錄　　這貌似是小的點，但在我這次實習中卻做的而讓我的工作的異常艱難和。的，在和經銷商打電話溝通的時候，記錄的不完整，并對最關鍵的信息記錄，了我后來對任務的跟進時了，我不知道上次打電話時對方接收信息的是誰，我在次催任務的時候也不知道該向誰要照片。我就只能硬著頭皮打了。　　4、工作的性　　主要是在前期的問題。剛來Xx的時候，感覺每個人都很忙，總覺得的任務應該會。反而，事實上卻很清閑的。我覺得，性不強，平常在學校中以“老師教學生”的習慣來等待任務的安排，而去幫助人做力所能及的事，從而讓的實習在開始階段清閑。　　三、實習中的收獲　　1、培養了的溝通技巧。　　多月的實習給最大的收獲讓重新詮釋了如何的溝通。之前感覺溝通只要換位思考就能得，現在看來，溝通中需要做的遠遠不止。溝通需要經驗，需要面同的人講不同風格的話；溝通需要技巧，需要在溝程中把要點的傳達出去；溝通更要有自信，需要在面對緊急情況下都正定自若，冷靜問題。一切的心得對感覺收獲，不過這都只是溝通的冰山一角，真正的溝通經驗還得在以后慢慢的學習

5，急求一篇暑假實踐報告

= = 別說你沒寫作業哈？

暑假轉眼就了，月的說長不長，說短不短，在假期里我體會到了，感受也很深，的親身體驗社會實踐，讓更的社會，在實踐中，增長了見識，鍛煉了的勇氣，培養的韌性，寒假放假后，熟人的介紹來到一家汽車公司，而我在公司里做最簡單的工作，每天在公司的吧臺售賣飲料，給客戶倒茶，這次實踐更社會。　　簡單介紹一下公司，它是廣州賽弗汽車公司中長城汽車的代售店，前面汽車展廳，展賣汽車，中間是吧臺和客戶休息區，后面是汽車部，而我就在公司中間的吧臺工作，以前沒干過類似的工作，對商品的價格和其它都甚少，還需要正式員工的培訓，幾天后，對工作，對的的禮儀也熟悉，幾天實踐，我在與客戶交流與接待還欠缺，同樣的工作在同事手中則流利，而我則。假期的實踐我總結吃幾點：　　：服務至關，服務行業，顧客上帝，更何況是來公司買車的客戶，對其要好，的服務是的，要想更多的利潤就銷售量，這就要求想客戶之所想，急所其之所急，服務質量，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡客戶的要求，比如說為客戶倒茶，廣東人都喜歡喝茶，，給倒茶，要注意茶的溫度和茶的香味，讓客戶滿意，而不恰當的水溫則會讓客戶不滿意，，也就好好為客戶服務，讓滿意。　　：要好好遵守公司的規矩。俗話說：“國有國法，家有家規。”自然，公司也有的規定，比如說：上班不可以串崗，不可以閑聊，不可以隨意接聽手機等等。所謂不可以串崗不可以擅自離開的崗位。為不可以隨便串崗呢？各個崗位各個人都有各自的工作，隨便串崗，則會某個崗位缺人，客戶剛好找某個崗位的人而又恰好不在，則會給公司帶來負面，同樣不可以閑聊是在工作員工都在一起嘰嘰喳喳閑談，公司就像菜市場，毫無紀律可言，那樣下去，公司就會散漫，不利于公司的發展，而不準接聽電話相同的理由吧，被經理，少則挨批，多則扣薪水，遵守規矩要的，所謂規矩不成方圓。要要求，既然進了公司就得按規矩辦事，即使只是去公司做寒假工是非正式員工，也應用公司的紀律要求。　　：要真誠的對待身邊的人。你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但你絕不可以真誠的力量，天去上班的時候，心里不可的有些疑惑，畢竟以前沒做過類似的工作， http://www.gov234.cn/Article/a13/a1111/234022.html心里就沒底，不知道應該去怎么做，要去干些等等，剛踏進公司的時候，只見幾個陌生的臉孔用莫名的眼光看著我，我微笑著和打招呼，問早安，尷尬的立刻了，大家多用很友善的眼光和善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了習慣，每天早上見到都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候，發自內心的，真正的微笑，是能打動人的真誠問候，我總覺得經常有東西容易被忽略，比如甜美的微笑，一聲輕輕的問候，一句的話語，但卻表達了對人的尊重和，也讓別人感覺到被與，僅僅幾天的，我就和同事打成一片，的跟交流與溝通，我想，應該是我的真誠換得了同事們的信任吧，都把我當朋友，也愿意我，教我應該怎么去做，也跟我談現在的就業等與工作無關的事情，短短的月，使我受益匪淺，讓我懂得了如何的為人處事，當今社會一直處在發展中，對人才的要求也越來越高，應該用發展的眼光看問題，就要思想認識，的，要用真誠的力量去感動別人。　　：也需要有工作的激情與耐心，激情與耐心就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花，在公司時，同事跟我說想服務類，要有激情與耐心，行需要有恒久的耐心去學習新的知識，用知識武裝，的專業，要用耐心去好每件事，用耐心去把事情做得有條有理，那樣做事才有。　　我的經理在我走之前也給我指點，他說：“人在他的學生時代要好好學習，但也要適時的增長見識，去實踐，去體驗社會，專業知識是的，但把專業知識運用于實踐也，在大學學習的時候鍛煉的能力要，在寒假社會實踐是的機會，賺錢主要的，學生，能賺到多少，等到畢業后，是賺錢的機會，做寒假工主要的目的是鍛煉的能力。”然后他跟我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候求知欲很強，想方設法的想多學點東西，在假期的時候經常去打工，目的鍛煉，體驗社會生活。我想在學生時代，多鍛煉是的。　　這暑假的打工生活，我收獲了，走出了美麗的象牙塔感受外面的世界，去體會社會競爭的現實與殘酷，而不要做一只井底蛙，絲毫感覺社會工作的與艱辛。這多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理，也讓我看到了的和缺點，在今后的學習中要要求，的素質，努力學習專業技能，做能社會的人

暑假去實習了，但是實在是好忙好忙的，現在想起來都覺得當時的自己真的像是無頭蒼蠅一樣，到處亂轉，為了熟悉環境，為了認識新人，更重要的是工作的需要，呵呵。剛開始，每天跟著領班的，他安排什么我們就做什么，如果他不說，我們也不知如何下手，如何去完成任務了！不過說句實話，暑假實踐報告我也需要！！！所以呢，就到此如此吧，呵呵！