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研究報告格式,研究報告的格式怎么寫

來源:整理 時間:2023-02-04 04:16:53 編輯:好學習 手機版

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1,研究報告的格式怎么寫

先寫表格,在寫成文章

研究報告的格式怎么寫

2,研究報告怎么寫格式等等的急急

研究報告寫法格式。 http://www.eapoo.com/doc/65-0-1-1-1-1-1.html

研究報告怎么寫格式等等的急急

3,研究型報告格式中都要什么

第一頁最上寫研究性學習報告 中間寫題目 下寫班級學校姓名 二 立題報告 三 目錄 后先寫 活動方案(研究目的 活動內容 研究問題 時間安排例如: 2008年10月1日確定研究課題,寫出立題報告。 2008年10月2日確定研究方案。.... 研究方法例如:文獻資料法。 所需條件例如1、電腦、書籍2、父母支持3、成果展示) 四 活動記錄 包括時間 地點 人物 感受(最好用表格) 五 論文或結題報告(關鍵詞10左右 重點語句200字左右 正文) 六 可有可無 倡議書 注:有時需要做調查問卷

研究型報告格式中都要什么

4,研究報告是一種 它的一般格式是

調查報告的格式 http://www.91test.net/bbs/printpage.asp?BoardID=8&ID=1069市場調查報告的格式 http://www.365u.com.cn/ZiLiao/Detail/File_29308.html什么是市場調查報告: 市場調查報告是根據市場調查研究活動及調查成果而寫出的有情況有分析的書面報告。 通常,市場調查報告主要包括以下幾方面的內容: 一、標題 標題即報告的題目。有直接在標題中寫明調查的單位、內容和調查范圍的,有的標題直接揭示調查結論,還有的標題除正題之外,再加副題。 二、前言 前言部分用簡明扼要的文學寫出調查報告撰寫的依據,報告的研究目的或是主旨,調查的范圍、時間、地點及所采用的調查方式、方法。 除此之外,有的調查報告為了使讀者迅速、明確地了解調查報告的全貌,還在前言里極簡要地列出一個報告的內容摘要。 三、主體 主體部分是報告的正文。它主要包括三部分內容。 1、 情況部分 該部分是對調查結果的描述與解釋說明。可以用文字、圖表、數字加以說明。對情況的介紹要詳盡而準備,為結論和對策提供依據。 2、結論或預測部分 該部分通過對資料的分析研究,得出針對調查目的的結論,或者預測市場未來的發展、變化趨勢。該部分為了條理清楚,往往分為若干條敘述,或列出小標題。 3、建議和決策部分 經過對調查資料的分析研究,發現了市場的問題和預測了市場未來的變化趨勢后,應為準備采取的市場對策提出建議或看法。 四、結尾 這是全文的結束部分。一般寫有前言的市場調查報告,要有結尾,以與前言互相照應,綜述全文重申觀點或是加深認識。

5,調查研究報告怎么寫啊

在上大二心理學的時候,老師曾讓我們寫過一篇心理學的調查研究報告,現在想來有點印象。以下便分步陳述:1.在網上找保健品的資料。一開始先大致找與之有關的就行。2.對找到的資料進行篩選,選取比較有代表性的和比較典型的資料。別的籠統而繁雜的就篩去。3.根據這些篩選過后的資料設計出有針對性的提問,問題的形式主要有選擇題,分單選和多選,最后再設計幾個簡單容易回答的問答題。以及市民對保健品可能的建議進行設問。4.把這些設計出來的問題整理成調查問卷,然后對你想要調查的人群設計數量和范圍,按分發數量來確定問卷的印刷數量。5.可以到大街小巷或者商業區去分發調查問卷,請路人或者你選定的某些比較有代表性的人認真填寫問卷。6.將問卷回收,選出有效問卷,也就是答題比較全,而且沒有亂答跡象的問卷。7.對問卷每道題的選項選擇率進行統計,算出百分比。問答題總結一下比較有共性和代表性的回答。8.對統計數據進行分析并揣測市民對保健品的心理。9.將每題的數據可以看出什么都用筆記下來,最后進行整理。10.將此次的調查人數,調查對象,統計方式等在報告的開頭先陳述一下。然后把你調查所發現的東西最終寫成研究論文。差不多就以上這些步驟吧,別的你可以自行刪減或者增添一些內容。祝你好運!
調查報告有以下幾個特點:?? ???(一)寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面把握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。?? ???(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相干的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性題目展開的。所以,調查報告反映的題目集中而有深度。?? ???(三)邏輯性。調查報告離不開確實的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數據和事實進行周密的邏輯論證,探明事物發展變化的緣由,猜測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。正文。正文一般分前言、主體、結尾三部份。?? ???前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,和職員組成等調查本身的情況,從中引出中心題目或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀態、主要成績、突出題目等基本情況,進而提出中心題目或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出題目、提示影響、說明中心內容等。前言起到一語道破的作用,要精練概括,直切主題。?? 主體。這是調查報告最主要的部份,這部份詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,和分析調查研究所得材料中得出的各種具體熟悉、觀點和基本結論。?? ???結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決題目的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出題目,引發人們的進一步思考;或展看遠景,發出鼓舞和號召。51調查,讓調查更簡單方便!
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。 (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。 (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。 2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

6,研究性報告的格式是什么簡單些

項目可行性報告編寫內容說明  第一部分:可行性報告正文  一、市場分析:  (一)市場前景:當前市場規模、市場增長率、技術和產業發展趨勢等;  (二)市場競爭:國內外主要競爭者、競爭對手優勢和劣勢、潛在競爭者、替代技術或產品;  (三)市場定位:申報單位的競爭優勢和劣勢、目標客戶、市場策略。  二、現有條件分析:  (一)歷史沿革;  (二)管理水平:高管和項目經理資歷背景、管理制度;  (三)技術水平:研發隊伍、科研成果、知識產權情況;  (四)研究和開發條件(或生產設備、設施);  (五)以前財政資助項目完成情況;  (六)財務狀況。  三、項目分析:  (一)項目實施目標、主要內容、技術方案和重點解決的問題;  (二)主要技術經濟指標(數據須與附表1一致);  (三)項目完成期限(自工信部下達項目之日起計算,不超過三年)、跨年度項目年度計劃及考核目標;  (四)項目預算、資金來源及基金支持方式(數據須與附表2一致)。  四、效益分析:  (一)盈利預測:對項目完成期限內的銷售收入、成本、費用和利潤等進行科學合理的預測;  (二)經濟效益分析:計算投資回收期、投資收益率、凈現值等指標,并進行盈虧平衡、敏感性等方面分析;  (三)社會效益分析;  (四)風險分析(政策、法律、市場、技術、運營、財務等方面)。  五、其它方面分析:  第二部分:附表(必備)  一、附表1;  二、附表2;  三、《項目合同書》();  四、財務報表:申報單位2011年、2012年經會計師事務所審計的財務報表(包括資產負債表、利潤表或損益表、現金流量表),報表的格式和數據須與財務審計報告一致;  可行性報告電子稿和紙質稿必須同時具備前兩部分,主要內容一致。  第三部分:紙質稿報告附件  一、 附表3,推薦單位意見(必備);  二、 附表4,法定代表人承諾書及身份證件復印件(必備);  三、 申報單位營業執照及組織機構代碼證復印件(必備);  四、 申報單位前20??年、20??年經會計師事務所審計的財務審計報告原件復印件(必備),包括審計報告正文(含會計師事務所蓋章和注冊會計師簽字)、財務報表(資產負債表、利潤表或損益表、現金流量表)、報表附注;  五、 科研成果證明文件;  六、 資金落實證明文件(如承諾函、合同協議、股東決議、銀行單據等);  七、 企業信用證明文件;  八、 其它相關文件。  附表1  股  權  結  構 序號 股東名稱(前五位) 出資額 股權比例 入股時間  1  2  3  4  5  項目完成期限 自工信部下達項目之日起 年(≤3年)  項  目  實  施  目  標  及  指  標 實  施  目  標 達到的階段 研發/中試/產業化/應用推廣/其他:  完成投資總額 萬元 新增生產能力 /年  專著、論文 篇 申請專利 項  (其它) (其它)  經  濟  指  標 累計銷售收入 萬元 銷售凈利潤率 %  累計凈利潤 萬元 資產規模 萬元  累計上繳稅金 萬元 (其它)  (其它) (其它)  技  術  指  標  其  他  指  標 研發投入占銷售收入比例 % 采購本國貨物、工程和服務 萬元  解決就業人數 人 (其它)  附表2  項目  年度計劃  預算  及  資金  來源  資金來源  項目年度計劃 電子發展基金 銀行  貸款 地方  財政 企業  自籌 其它 合計  資助 貼息 投資  完成期限內投入資金  其中:第一年  第二年  第三年  項目簡介  和  資金投向  (120字左右,簡明扼要,重點突出)  基金資助開支范圍 具體內容 人民幣金額 外匯金額 供應廠家  專用設備購置使用費  勞務和委托業務費  差旅和會議費  出國費  印刷和手續費  咨詢和培訓費  郵電費  合計  附表3  推  薦  單  位  意  見  推薦單位配套資金承諾  推薦單位公章:  推薦單位意見  推薦單位公章:  附表4  法定代表人承諾書  ???辦公室:  我已閱知《財政違法行為處罰處分條例》第十四條、《???辦法》全文,并承諾:  一、 我單位就本項目向基金管理辦公室提供的所有文件、資料都是真實、完整、有效的;  二、 項目申報后,我單位不會以任何形式干預??辦公室后續進行的項目審查、評審和確定工作;  三、 項目批準后,我單位將按要求與基金管理辦公室簽訂合同,并認真組織項目實施;  四、 在項目完成期限內,每年將項目實施情況報請??管理辦公室考評,接受??管理辦公室對項目實施及資金使用管理情況的不定期檢查。項目完成后,及時報請??管理辦公室驗收。  法定代表人簽字:  單位公章:  年 月 日  法定代表人身份證件(身份證或護照)復印件粘貼處

7,研究報告一般的寫作格式包括哪四個

第一部分 a 引言; b 慨述; c 研究背景和意義; d 研究方法和角常; e 研 究對象與方法; 第二部分 a 研究結果; b 研究內容及主要成果; c 探討與認識; d 現狀與 問題; e 分析與討論 第三部分 a 結論; b 結論與建議; c 研究結論和說明; d 建議和展望; e 問題與對策; 一、研究報告論文撰寫的意義 研究報告和論文是: 1、研究者思想發展的忠實記錄 2、課題研究水平和價值高低的標志。 3、進行學術交流和科研成果推廣的重要形式。(跨越時空) 4、深化原有研究成果、提高自己研究水平、發展自己的研究能力的又一次重 要實踐活動。 二、研究報告的類型和結構 (一)類型 1、實證性研究報告 2、文獻性研究報告 3、理論性研究報告 (二)結構 題目、署名、內容提要和關鍵詞、前言、正文、結論、注釋和參考文獻、附錄 1、實證性研究報告:如教育調查報告、實驗報告、經驗總結報告等。主要是 用事實說明問題,材料力求具體典型,翔實可靠、格式規范。這類報告要求通過 有關資料、數據及典型事例的介紹和分析,總結經驗,找出規律,指出問題,提 出建議。 這種研究報告既注重理論, 又重視實踐, 往往跟接觸性的研究方法有關。 2、文獻性研究報告:主要以文獻情報資料作為研究材料,以非接觸性研究方 法為主,以文獻的考證、分析、比較、綜合為主要內容,著重研究教育領域某一 方面的信息、進展、動態,以述評、綜述類文章為主要表達形式。一般在教育史 學、文獻評論研究中用得較多。 3、理論性研究報告:狹義上的論文。以闡述對某一事物、某一問題的理論認 識為主要內容,重在研究對象本質及規律性認識的研究。獨特的看法、創新的見 解、深刻的哲理、嚴密的邏輯和個性化的語言風格是其內在特點。理論性研究報 告沒有實證研究過程,因此對研究者的邏輯分析能力和思維水平有較高的要求, 同時還要具有較高的專業理論素養。 論文有三個最基本的要素:一為論題,即真實性將被驗證(論證)的命題、觀點。 論題的主要來源就是研究課題提出的假設及研究對假設驗證的結果。 論文最終是 要論證論題的真實性而提出明確的論點。二為論據,即證明論題真實性的依據。 論據的來源應該是研究過程所獲得的信度、 效度高的事實材料包括定性和定量的 材料。三為論證,即以論據證明論題的論述過程。論證是文章的結構層次、材料 組織的邏輯性和嚴密性、文章思想觀點的正確性和科學性與深刻性、語言表達的 準確性、有效性和技巧等各方面的綜合體現。 論文與實證性研究報告有區別,它一般將科研工作中最主要,最精彩和具有創 造性的內容和結果加以提煉,用較簡明精煉的語言加以表達,論文不包括過多的 具體研究方法和過程,而更強調內容的創新和學術價值。任何研究課題的成果都 可以用論文來表達。 三、寫作內容和要求 (一)題目 1、題目的內容 類型、定位、作用 2、寫作要求 標題要準確 標題要新穎 題式可多樣 標題要簡潔 (二)署 名 1、署名的方式 集體署名 個人署名 2、署名的規則 貢獻大小:提出研究設想、承擔研究工作、解決關鍵問題。 慣例 (三)內容提要和關鍵詞 (四)前言 (三)內容提要關鍵詞 1、內容摘要:中心內容、結構及主要論點和評述;要求重點突出,內容精練, 學術論文也不宜超過 1000 觀點明確、 一般不用第一人稱, 200---300 字為宜。 以 字,有關刊物要有中英文摘要。 2、關鍵詞:必須是規范科學的名詞術語,一般每篇文章有 3~5 個關鍵詞(主 題詞)。屬于支柱性概念。 (四)前言 1、內容:問題的由來;文獻綜述:課題的界定(概念術語的解釋)及問題的 陳述;課題研究的理論意義和實踐意義。 2、寫作要求:課題闡述要清楚準確,中心突出;客觀公正、科學準確評價他 人的研究成果;簡明扼要介紹課題研究的動機和意義。 (五)正文 1、內容:它必須對研究的內容和方法進行全面的闡述和論證,對研究過程中 所獲取的資料進行全面系統的整理和分析,通過圖表、統計結果及文獻資料,或 以縱向的發展過程,或橫向類別分析提出論點、分析論據,進行論證。 研究報告又分:1、研究的對象和方法 2、研究的內容和假設 3、研究的步驟 及過程 4、研究結果的分析與討論:研究報告的重點部分。A. 結果的定性定量 分析,B.研究結果的討論 。 結果分析與討論材料缺乏的原因 研究設計缺乏一種系統觀,討論問題思路狹隘 操作過程不夠到位,操作措施不夠落實,就產生不了深刻的感受和體驗 文獻資料檢索不夠,對他人的研究研究缺乏了解,對自己結果的討論就缺乏客 觀性、支持的力度 反映結果的項目指標難以確定 測量的方法與手段較難選擇 數據的處理與分析要求不斷提高 結果分析與討論對研究者理論素養和洞察力要求較高 對下一步的研究提不出發展的方向。 2、寫作要求 2、寫作要求: 總體要求:科學性和創造性;公正性和準確性;學術性和通俗性。 具體要求有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科學。3、圖表使用要恰當。 4、觀點材料要統一。5、語言使用要規范。正確區分學術概念和生活概念,口 頭語言和書面語言。6、引用論點要慎重。與已一致,佐證;他人觀點中某些好 思想,提練綜合;帶有片面性的真理,開拓思維、慎重判斷;相反的權威觀點, 找準錯誤所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引報,引專著不引文集)7、 內部邏輯要嚴密。8、標題序號要規范。9、討論部分要簡練。 (六)結論、(七)注釋和參考文獻、(八)附錄 (六)結論 1、內容:整篇報告的概括和小結。成果概括(結論必須指出解決了哪些問題、 還有哪些沒有解決?);今后研究的展望;對教育教學實踐的建議等 2、要求:總結全文,深化主題,揭示規律,指明方向。 (七)注釋和參考文獻 1、內容:書籍、刊物、報紙、網絡 2、要求:完整注明出處 (八)附錄:問卷、量表、研究材料、統計數據、方案、計劃等 四、研究報告和論文撰寫 (一)影響研究報告和論文質量的因素 1、研究工作本身 2、研究者的哲學水平和研究素養 3、語言表達能力和寫作水平 (二)寫作步驟 1、確定成果類型及主題——定位。 2、謀篇構思,擬定寫作提綱。 多學科多角度全面分析研究內容,形成盡可能完整的內容框架體系。(放) 選取三特(特長、特色、特點)進行創造性構思,突出重點難點,圍繞中心論 點進行系統梳理。(收) 照顧文章結構比例的勻稱性,進行適當的內容調整。 擬定寫作提綱:句子提綱、標題提綱、段落提綱、圖表式提綱。 3、初稿寫作 1)有話想說 2)無話可說 忘 回 跳 3)有話能說 4、修改定稿 1)關注三類問題: 全局性問題 局部性問題 細節性問題 2) 修改方法: 存放-冷卻-補正修改法 邊寫邊改-氣呵成法 同行交流-導師點評-自我修改法。 五、文章的類型和投稿策略 (一)文章的類型 抄 湊 合 流 (二)投稿的策略: 1、了解雜志特色:編輯方向、體裁風格、開設欄目、作者群體 2、因稿論嫁,從一而終;多次強化,終結善果。 3、集中一點,挖深挖透,成小專家,專家小成。 六、教師在研究寫作過程中出現的問題 一)選題: 過大、過空、過泛,缺乏實效性 追風現象明顯 命題作文、應景作文現象明顯,敷衍應付行為居多 二)寫作 文章類型體裁選擇定位不準確; 破題困難,不能抓住切入點和結合點契合點 中心不明確,重點不突出 概念界定不清晰,劃分不統一、不窮盡;基本概念術語理解不透,空話套話比 較多,胡亂套用現象明顯; 缺乏系統觀和整體觀,思維方式滿足于簡單的羅列和枚舉,出現跳躍性思維、 游走式思維,腳踩西瓜皮,滑到那兒算那兒; 結構混亂,思路不清;理論推導缺乏,理論體系構建困難; 局限于個人的體驗和感受,跟著感覺走;沒有將理論與實踐進行有意的印證, 出現理論與實踐分離,論點和案例脫節的現象,且缺乏對案例的必要分析; 資料收集、綜合分析意識淡漠;收集不全面充分,觀點材料不統一; 材料取舍比較困難;數據處理不科學,分析水平比較簡單原始; 治學態度不嚴謹,結論推斷比較隨意,缺乏足夠必要的實證研究數據支撐,往 往憑感覺經驗下結論; 語言拼湊痕跡明顯, 一味追求對仗工整, 明顯有文學化傾向; 語言表達不流暢; 標題冗長,不夠簡潔明了 原因 理論學習動力不足,沒有真下功夫;存在知識性缺陷,忽略條件性和方法性知 識的學習 理論底蘊不扎實,綜合分析能力欠缺;手段、措施——條件——目標之間缺乏 合理構建,應然與實然、理念、經驗與行為之間缺乏必要的聯結; 研究動態現狀了解不夠;難以把握研究的重點難點和關鍵;很難抓住源頭問題 做文章;容易出現重心偏移、定位不準的現象; 對自身教學經驗反思不夠, 理論與經驗的契合點抓不準; 經驗不能升華為理論; 研究設計不科學、過程不落實,操作隨意性大,缺乏具體的抓手、切實可行的 措施。 怎樣撰寫教育科學研究報告 (一)教育科學研究報告的類型 教育科學研究報告是教育科學研究成果的重要表現形式, 也是揭示教育規律的 主要形式。 教育科學研究報告就其內容和寫作形式分為:論述性研究報告、描述性研究報 告、實證性或實驗性研究報告和文獻資料研究報告等四個類別。 論述性研究報告:這是一種旨在闡明研究對象的本質及其規律性的研究報告。 描述性研究報告:這是一種旨在說明研究對象是什么,發生了什么的研究報告。 實證性、實驗性研究報告:這是一種旨在用事實說明現象或事物之間相互關系, 互為因果,以及現象為什么發生,怎么能發生的研究報告。 文獻資料研究報告:這是一種旨在以口頭、文字、音像等資料為基礎,分析、 辨明某一方面研究的信息、水平、進程、爭議、趨勢等的研究報告。 (二)教育科學研究報告的基本組成部分 l、全文提要:提要就是研究工作的概述;必須能夠準確地反映報告的內容和 目的,文字清晰易讀,要力求忠實于報告,并要避免評述。其字數以 250-300 字為適宜,至多也不要超過 600 字。 2、研究的目的和意義。 3、研究工作的簡單過程。 4、研究的對象、范圍和方法等。 5、國內外前人這個問題上,所做的工作情況簡介。 6、研究結果的分析,這一部分是報告的核心,它的撰寫工作,要根據研究的 假設或研究的目的,作一番清晰描述,也就是對研究結果的描述。 這一部分除 了用文字敘述外,還可借助圖表的設計,把結果顯示出來,從中可以更清晰、直 觀地體現重要的研究結果。 7、討論:討論就是對研究的分析是否恰當,不要之處。應提出修正。 8、結論:必須是根據充實的材料與分析的結果,說明結論的可靠度。 9、建議,除與教育科學研究論文的建議相同的要求外,還應注意兩點。一是 要根據研究的結論,針對研究的問題有頭的現狀,提出改革的建議,以供有頭部 門選擇。建議的內容不能與報告的結論無關,否則便失去意義和價值。建議的表 達方式,應留有余地,不要過于武斷,或摻雜個人的情緒作用等。二是對進一步 開展研究工作的建議,應指出進一步研究的必要性和可能性,未來的研究有待改 進的地方,尚待深入研究的有關問題等,可為后人的研究,提供參考。 (三)撰寫教育科研報告的幾條基本原則 為了以個性透視共性,這里主要介紹實證性研究報告的寫作,掌握了這類報告 的“個性”,那末教育科學研究報告的“共性”也就不難領會了。 怎樣撰寫好實證性研究報告呢?下面先說幾條基本原 1、 誰要以事實為依據 研究報告中列舉的全部數據和例子, 都應該是千真萬確 的事實,絕不可有半點虛假,不能編造,不能無中生有。報告中對教育現象的因 果關系分析,對教育原理和規律的探索,也都要以事實為依據。科學研究報告中 的每一句帶有判定性的話.都必須在足夠的、可信的、有說服力的事實基礎上得 出。當然,科學研究報告中也必須把研究問題時所需要的大量事實材料跟撰寫報 告時應引用的最有說服力的事實材料區分開來。有些事實材料,如與研究的主題 扣得不緊,應當忍痛割愛;有些事實材料,應當盡量制作成表格、圖例以及其它 直觀形式。 內容的闡述有邏輯性 實證性研究報告的內容闡述與研究工作的邏輯發展順 2、 序是大體一致的,為了確保研究報告的邏輯性,我們應當首先考慮整個研究工作 的發展順序,然后再考慮報告的表達方式。研究報告內容的邏輯性是整個研究思 路邏輯性的寫照,沒有一個好的研究基礎,好的科研報告是怎么也寫不出來的。 科學研究報告必須絕對如實地反映客觀情況,一切敘述、說明、推斷、引用,必 須恰如其分。文字、用詞應力求準確。概念表述應盡量用科學性用語,避免用常 識性用語, 以免讀者費解或產生歧義。 當然, 研究報告的文字也必須簡單、 明了、 通順、流暢,既要明白如話,又要把研究的效果準確地、科學地表達出來。 引用文獻資料要注明出處 在教育科研報告中完全可以引用, 采納別人的科 3、 學研究成果,但必須尊重別人的勞動。一方面應實事求是地評價,實實在在地引 用;另一方面,不應當把別人的成就變為自己的東西。所以在研究報告中凡有引 用別人的材料、研究成果或觀點性詞語,必須加以注釋或說明,以向讀者示知成 果界限。
文章TAG:研究報告格式研究研究報告報告

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