假如我是，假如我是現(xiàn)代詩(shī)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-14 10:32:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，假如我是現(xiàn)代詩(shī)

假如我是假如我是一只鳥(niǎo)我愿孤身飛遍天涯海角歌唱或者流淚為真理也為這片樸實(shí)的土地假如我是一只鳥(niǎo)我愿和云兒流浪采擷四季的每一片美麗托付給微風(fēng)捎給我曾棲息過(guò)的柳枝曾親吻過(guò)的湖面假如我是一只鳥(niǎo)我要飛得和天一樣高告訴頑皮的雨點(diǎn)輕輕地不要打濕樹(shù)上溫暖的巢假如我是一只鳥(niǎo)不在乎自己有多么小因?yàn)槲矣凶约旱尿湴聊蔷褪窃谖矣猩娜兆永锩恳环菝恳幻胧冀K飛翔在天空的懷抱

假如我是一顆樹(shù)，內(nèi)容？

不是這個(gè)事，假如我是太陽(yáng)。

如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)輕輕的撫過(guò)你的額頭。如果我是一米陽(yáng)光，我會(huì)靜靜的灑在你的肩上。如果我是一朵花，我會(huì)默默的綻放在你的面前。如果我是一場(chǎng)雨，我會(huì)悄悄的落在你的腳邊。就算你不知道我是誰(shuí)，我也不在意。因?yàn)椴桓疑萃扉L(zhǎng)地久，只愿相逢的那一刻，能小心的珍藏在心底。

假如假如我是一只百靈，我要婉轉(zhuǎn)歌唱，讓人們心情舒暢。假如我是一株紫荊，我要盡情綻放，送人們一室芬芳。假如我是一棵藍(lán)楹，我要汲取營(yíng)養(yǎng)，給人們一季陰涼。假如我是一只蝶兒，我要絢麗飛翔，帶來(lái)春天的清香。

假如我是現(xiàn)代詩(shī)

2，假如我是400字作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的假如我是400字作文，歡迎大家分享。　　假如我是400字作文篇1 　　假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，我雖然會(huì)隨著時(shí)間消漸而一并消失，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界抹過(guò)一道耀眼的亮光。　　假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光茫，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈地說(shuō)：“彩虹多和美麗時(shí)”。我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兯蔚慕茏鳌ｋm然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。　　假如我是一滴水，我愿做大江大河中的滄海一栗，我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀志萬(wàn)丈瀾，形成驚濤怕岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都我們用身軀筑成的，用生命建造出來(lái)的。我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道風(fēng)景。指導(dǎo)教師：王燕　　假如我是400字作文篇2 　　假如我是一只鳥(niǎo)，那該多么好呀！靜靜地?fù)犴樧约旱挠鹈鲆恢豢鞓?lè)自由的小鳥(niǎo)。　　天上掉了一個(gè)紅萍果，說(shuō)來(lái)也奇怪，這蘋果一半紅一半白，我輕輕咬了一口，頓時(shí)我就變成、了一只一半紅羽毛，一半白羽毛的小鳥(niǎo)。我如愿以償，成了一只小鳥(niǎo)，但我并未如小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)。　　清晨，我停在一棵櫻桃書樹(shù)上，剛撤開(kāi)喉嚨，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，就傳來(lái)底下居民們的竊竊私語(yǔ)：　　“這只鳥(niǎo)真吵！” 　　“是呀，要不……”我受不起，又飛向另一棵參天大樹(shù)。“轟隆隆……”清晨，我被機(jī)器瘋狂的叫聲驚醒了，大樹(shù)下，一片黑壓壓的人頭在攢動(dòng)。發(fā)生了什么事？我好像隱隱約約聽(tīng)到了什么，“聽(tīng)說(shuō)老城墻要拆了。”“是嗎？怪不得這幾天工人們都往這邊跑，看來(lái)又要大動(dòng)干戈了。哎……”老人們都各自散去。我搬遷的日子又到了，這不過(guò)才幾天不到的功夫呀！我向我這片曾今帶給我安適、溫馨的小窩灑下了最后一滴淚。　　我又變成了一只流浪的小鳥(niǎo)。我獨(dú)自游蕩在這片不在蔚藍(lán)的天空。眼前突然出現(xiàn)了一座學(xué)校，也許，學(xué)校才是我最好的療傷的地方。我慢慢地向下飛，總是躲躲藏藏的，怕別人認(rèn)出我這張奇異的臉。　　我想，好好做一個(gè)人吧，至少，擁有屬于自己的一片小天地。　　假如我是400字作文篇3 　　清晨上學(xué)，路邊一排排樹(shù)苗，給我們帶來(lái)了生機(jī)，更重要的是它能凈化空氣，增進(jìn)人體健康。突然，我想到，假如我是一顆小樹(shù)苗，我的命運(yùn)又將怎樣呢？假如我是一顆小樹(shù)苗，在我從土里鉆出來(lái)的那一刻就會(huì)好奇的四處張望。　　哇！我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)多么大的城市里：高聳云霄的麼天大廈，川流不息的轎車，巴士，形形色色的商品······我仰起綠色的小腦袋仔仔細(xì)細(xì)的觀察著。正當(dāng)我對(duì)這些事物興奮驚嘆時(shí)，一陣刺耳的“滴滴”聲打破了我對(duì)著美好事物的觀察。我扭臉一看，一輛白色小轎車正在難聽(tīng)地“滴滴”大叫。原來(lái)路上發(fā)生了堵車事件，這車隊(duì)可長(zhǎng)了，從頭看不見(jiàn)尾，從未看不到頭。幾個(gè)行人正在橫穿馬路，汽車司機(jī)在提醒行人。怎么大的城市那么多人，車那么擠？我還看見(jiàn)公共汽車上人可多了，前胸貼后背的。冬天可以取暖，可夏天呢？人們不就熱得大汗淋漓了？咦？這是什么味？這樣難聞。呦，是那邊化工廠飄過(guò)來(lái)的，我很不高興的吸收著他，盡管我不高興，但這樣能為人們減少一點(diǎn)污染。誰(shuí)較我是一顆小樹(shù)苗呢？　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我發(fā)現(xiàn)大城市并不好，污染怎么嚴(yán)重。唉，怎么了，我怎么看不清了？呀，真么煙塵。唉！我真后悔生在這樣一個(gè)城市。看，前面那個(gè)人還把雪糕紙扔在地上呢。我拖著腦袋瞧著條街道我覺(jué)的他已不像我出生時(shí)那樣美好現(xiàn)在成了一條有擠又臟的地方。假如我是一棵小樹(shù)屋哦可不愿生活在這里！　　假如我是400字作文篇4 　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。　　假如我是老師，我會(huì)在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課，讓他們覺(jué)得上我的課時(shí)是非常有趣的，而不是死板、生硬聽(tīng)著讓人覺(jué)得想睡覺(jué)的課，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。如果在上課時(shí)間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會(huì)說(shuō)點(diǎn)幽默又帶點(diǎn)兒諷刺的話，讓全班同學(xué)笑成一團(tuán)，讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。　　在下課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間里，我會(huì)和學(xué)生建立一種知心朋友的關(guān)系，讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待，對(duì)我無(wú)話不談。　　假如我是老師，我會(huì)按照學(xué)生們的想法和課本的要求，來(lái)布置作業(yè)，作業(yè)量剛剛好，讓同學(xué)們覺(jué)得做作業(yè)沒(méi)有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來(lái)的作業(yè)不僅質(zhì)量好，又不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而欠作業(yè)了。　　在暑假里，讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動(dòng)，比如打掃社區(qū)，捐款救助貧困生這樣的活動(dòng)，然后讓他們把這些事記錄下來(lái)寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？　　我想，假如我當(dāng)上了老師，我教的班級(jí)的學(xué)生一定很棒！　　假如我是400字作文篇5 　　假如我是一滴水，我要救好多生靈。一滴水看似平凡，但能救人性命。一滴水就如冬日里的一屢陽(yáng)光，就如酷暑中的一絲涼風(fēng)，就如暴雨中的一把傘。　　假如我是一滴水，我要去拯救那些因?yàn)楹炔簧纤煲仕赖娜恕Ｎ乙焖俚亓鬟M(jìn)他們的喉嚨里，讓他們體會(huì)那一份甘甜。因?yàn)槲业拇嬖冢@些人就能活下來(lái)，就能更好地活下來(lái)。　　假如我是一滴水，我要去幫助那些干旱地區(qū)的禾苗。我要召喚起我的兄弟姐妹，讓它們流進(jìn)干裂的土地縫里，讓禾苗大口地“咕咚咕咚”地喝水。如果沒(méi)有我，禾苗將失去它的意義。　　假如我是一滴水，我要呼吁你們?nèi)祟悾翰灰僮鲪毫恕榱四銈兊淖訉O后代，為了你們能在地球站穩(wěn)腳跟，為了我們的媽媽：地球，更為了你們能夠生活得更好，請(qǐng)不要破壞地球啦！這些年來(lái)，我們水資源、大氣資源、森林資源、生物資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，請(qǐng)你們立即停止行動(dòng)。為了我們，為了你們?nèi)祟悾鼮榱说厍驄寢專瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，珍惜我們吧。　　一滴水看似平凡，卻有永恒的價(jià)值。一滴水，就如清煙被風(fēng)吹散了，就如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，就如枯葉被風(fēng)吹落了。所以，我們?nèi)祟惐仨氁湎ё匀毁Y源，這是我們共同的美好的夢(mèng)。為了我們美好的未來(lái)，努力吧，加油吧，相信我們自己可以做到！　　假如我是400字作文篇6 　　假如我是一棵樹(shù)，不求高大，不求奇秀，只要是一棵有勃勃生命力的樹(shù)。假如我是一棵樹(shù)，你將不難發(fā)現(xiàn)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，急不可待地冒出一芽綠葉的，那便是我。探探頭，伸伸腰，眨眨眼，好奇地望望是否“外面的世界很精彩 …… ” 　　假如我是一棵樹(shù)，我不要待在舒適的溫室里，因?yàn)槟抢餂](méi)有北國(guó)強(qiáng)而有力的勁風(fēng)，也沒(méi)有南國(guó)綿綿不斷的春雨。而我卻偏要倔強(qiáng)地立在風(fēng)雨里，哪怕是在嚴(yán)寒中，也是在大自然母親的懷抱中昂首挺胸 …… 　　假如我是一棵樹(shù)，酷暑邊是我的生機(jī)，蓬勃的青春時(shí)代。此時(shí)此刻，繁密的枝葉已為我披上了一件翠綠欲滴的“綠裝” 　　然而，緊接著，便是雷雨的“洗禮”。而我卻沒(méi)有遮雨的大傘，唯有挺直自信的軀干，揮起有力的手臂，昂著高喊：“來(lái)吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧？我不怕風(fēng)雨的洗禮，他會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的！” 　　假如我是一棵樹(shù)，經(jīng)歷了一連串的挫折后，在金色的秋天，我已步入了成熟。碩果累累的臂膀，有辛勤的人們摘去我金色的結(jié)晶：放心好了，我不會(huì)痛惜的，也許，我存在的價(jià)值正好在于此刻的奉獻(xiàn) …… 　　假如我是一棵樹(shù)，在黃葉落盡，寒風(fēng)將襲的`冬天，我已不再擁有青綠的“外衣” …… 但我并不失落、難過(guò)，因?yàn)槲乙寻凑兆约旱囊庠缸咄炅艘簧牡缆?…… 　　假如我是400字作文篇7 　　小朋友，你們的愿望是什么呢？我的愿望是能變成一只小鳥(niǎo)。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫助白云妹妹洗個(gè)澡，讓它的衣服更潔白，這樣它就能成為白云大明星，那白，可不是一般的白，那是人見(jiàn)人愛(ài)的純白。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫星星哥哥掃灰塵，讓它更明亮，因?yàn)檫@樣。可以照亮大地，這樣，沒(méi)有帶手電筒出家的人就不會(huì)被石頭絆倒了。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)用螢光粉撒滿烏黑的大地，讓世界變得閃閃發(fā)光，這樣，世界就不會(huì)變得漆黑一片了。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在世界各地的空地上都種上小草，讓大地充滿綠，活躍起新的生命，到處都充滿生機(jī)。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)把樹(shù)上的害蟲(chóng)全給吃了，讓大樹(shù)伯伯過(guò)上美好的生活。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們，聰慧的人們，勇敢和愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，祝福他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！　　啊，我多想長(zhǎng)出翅膀，展翅飛翔。　　假如我是400字作文篇8 　　假如我是個(gè)小偷，我要靜靜地將同學(xué)之間的誤會(huì)偷走，讓同學(xué)們和睦相處，從此不再發(fā)生誤會(huì)，讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，開(kāi)創(chuàng)美好的明天，多為祖國(guó)建設(shè)的橋梁出一份力。　　假如我是個(gè)小偷，我還要把老師兩鬢間斑白的頭發(fā)悄悄地偷走，讓老師永遠(yuǎn)生活在年輕的世界，永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)，不再為生老病死而煩惱，繼續(xù)培育出未來(lái)祖國(guó)杰出的棟梁。　　假如我是個(gè)小偷，我還要把老爺爺老奶奶的歲數(shù)不聲不響地偷走。讓他們回到無(wú)憂無(wú)慮、朝氣蓬勃的美好童年里。讓老爺爺老奶奶不再受漸漸走向衰老的痛苦，永遠(yuǎn)活在年輕的懷抱中。　　假如我是個(gè)小偷，我還要神不知，鬼不覺(jué)地潛入醫(yī)院，把那些身患絕癥的人的病魔通通偷走，讓這些飽受折磨的病人健康起來(lái)，露出久違、燦爛的笑容，在歡聲笑語(yǔ)中走出醫(yī)院，接受溫暖陽(yáng)光的照耀，不再為生病而發(fā)愁了。　　我是個(gè)小偷，但是我偷的都是一些我值得去偷是東西。我是個(gè)小偷，我是個(gè)好小偷。這個(gè)世界有了我這個(gè)小偷，所有的人將會(huì)生活得更加美好。　　假如我是400字作文篇9 　　“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想“玉皇大帝”也是一眨眼的事。但我今天既想做神，又不想成仙，我只想變成一本正真的書。假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精書。我只想變成一本外表樸實(shí)、奶內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書。因?yàn)橛性S多孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。　　假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)去，放進(jìn)豪華的書柜里沖斯文。隨那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別那？假如我是一本書，我想變成一本小朋友喜歡的動(dòng)畫書，那夸張有趣的圖畫。機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。　　在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘啊！假如我是一本書，我想變成一本新式的教科書。打開(kāi)它，哇！有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有聯(lián)系和試題，所有的學(xué)習(xí)工具都在里面，有了我同學(xué)們的書包就會(huì)很輕松。假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空版的本領(lǐng)書吧！我可以一變十，十變百，百變千，變、變、變······變成了滿天的好書。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里，讓天下愛(ài)書的人都有一本心愛(ài)的好書。　　假如我是400字作文篇10 　　假如我是…… 　　假如我有一支馬良那樣的神筆，我會(huì)給窗前的小樹(shù)畫上許多好吃的果子，讓孩子們饞了就去摘了吃，順便給其它的小樹(shù)畫成參天的大樹(shù)，好給人們遮蔭，讓它長(zhǎng)成棟梁之材。再畫一個(gè)個(gè)會(huì)治病的機(jī)哭人送給有病治不起的窮人，這樣他們的病就可以治好了，就可以幸福快樂(lè)地生活。　　假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多有用的東西，比如，我發(fā)明了手提式的犁田機(jī)，割稻機(jī)、插秧機(jī)，送給農(nóng)民，既方便又實(shí)用，減輕農(nóng)民勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦，送給小學(xué)生，減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)…… 　　假如我是一棵樹(shù)，我要長(zhǎng)在公路旁，長(zhǎng)在街前兩旁，長(zhǎng)在公園里，長(zhǎng)大高山上，給人們遮蔭，讓小鳥(niǎo)安家，吸進(jìn)二氧化碳吸，再變成新鮮的空氣，給人們低碳的生活。　　假如我是一只自由的小鳥(niǎo)，我就要落在母親的窗前，我把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給我的媽媽。假如我是一朵花，我就當(dāng)作節(jié)日的禮物，要獻(xiàn)給辛勤的老師，假如我是一條小溪流，我就要流過(guò)我家鄉(xiāng)的田野，讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸…… 　　假如我是400字作文篇11 　　假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到青山中。看那大山高又高，看那溪水“嘩嘩”流。和孔雀比美，與蝴蝶舞蹈，抖落一切憂慮和煩惱。在林海中穿梭，在晨風(fēng)中歌唱。噢，多么美好！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到孤兒院。給孩子們一對(duì)飛翔的翅膀，像我一樣，讓他們?cè)跇?shù)葉兒間嬉戲，在云朵中飄呀飄。飛到親愛(ài)的爸爸媽媽那，做幸福的好寶寶。噢，多么幸福！　　假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到學(xué)校里。和操場(chǎng)上的孩子玩耍，唱支歌兒“啰啰喲”，讓他們忘掉考試的煩惱，父母的嘮叨。在快樂(lè)的世界里歌唱，在歡快的氣氛中舞蹈。噢，多么歡樂(lè)！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到寫字樓。為忙碌的人們唱支歌，消除一天的疲勞。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松大腦。我給他們表演，就在辦公桌上，給他們輕松。噢，多么放松！　　假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到養(yǎng)老院。讓我為他們唱歌，度過(guò)安寧晚年。所有鳥(niǎo)兒都會(huì)來(lái)，為他們祈禱。讓他們?cè)邙B(niǎo)的天堂里靜靜享受，毫無(wú)煩惱。噢，多么安寧！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛回樹(shù)叢中。為生病的樹(shù)看病，為它們鏟除害蟲(chóng)。讓它們發(fā)芽、抽枝，變得朝氣蓬勃，享受和煦的陽(yáng)光，品嘗甘甜的雨露，為大地裝上綠色。噢，多么美妙！　　假如我是小鳥(niǎo)，我要在空中撒下歡樂(lè)，讓世界充滿和平，少一縷戰(zhàn)火，多一抺微笑，歡樂(lè)老老少少。相信在和平的樂(lè)曲中，明天會(huì)更好！假如我是小鳥(niǎo)，我要飛到……飛到……到…… 　　假如我是400字作文篇12 　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)無(wú)拘無(wú)束的在藍(lán)天上自有自在的飛翔：假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)重祖國(guó)的南邊飛向北邊，又重北邊飛回南邊。包攬祖國(guó)的名勝古跡。清晨我打開(kāi)窗戶和往日一樣一群小鳥(niǎo)在空中飛翔，我情不自禁的把自己想成了一只我渴望以舊的小鳥(niǎo)。和我的鳥(niǎo)同伴們?cè)诳罩酗w翔，嬉戲。　　我們要飛上空中數(shù)數(shù)天空中有多少顆星星，還要飛向月亮看看里面有沒(méi)有嫦娥和她的玉兔。在飛向海南島，去看看那兒的美麗風(fēng)光，飛去大興安嶺看看那兒的雪景。我要飛我要飛到祖國(guó)的每一個(gè)地方，去看看美麗的山河，再去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)全國(guó)的小朋友們和他們一起度過(guò)每一天　　假如我是400字作文篇13 　　假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春，假如我是小偷，我會(huì)偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，假如我是小偷，我會(huì)偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，假如我是小偷，我會(huì)偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂(lè)的勞動(dòng)，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì)更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎！？　　假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂(lè)的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì)喜歡吧！　　假如我是400字作文篇14 　　假如我是......這是多么平凡的一句話語(yǔ)，但你可曾想過(guò)做起來(lái)確是不平凡的。如果是你，你會(huì)填上什么詞呢？我想，我會(huì)填“小樹(shù)”。　　假如我是一棵小樹(shù)，我要帶領(lǐng)這我的同伴走向大街，來(lái)到小巷。我要拼命的吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣，供人們吸收。我要伸出我的雙手，下雨了，讓人們?cè)谖业纳碥|下躲雨；下雪了，我陪小朋友一起在樹(shù)下堆雪人，打雪仗；在陽(yáng)光的照耀下，人們都在我的身軀下飲茶，聊天，那是多么美好啊！　　假如我是一棵小樹(shù)，我要鼓起勇氣，走向沙漠。把沙漠創(chuàng)造成一片綠洲。讓人們穿越沙漠是不再冒險(xiǎn)，我要收集清晨的第一滴露珠，為沙漠中行走的人們帶來(lái)一絲絲的清涼，為快要渴死的人們獻(xiàn)上一滴甘甜的露珠。　　假如我是一棵小樹(shù)，我要走向新疆的戈壁，喚醒周圍的泥土與花花草草，是地圖上的新疆沒(méi)有一絲枯黃。　　假如我是一棵小樹(shù)，我愿意奉獻(xiàn)出自己。讓人類把我搬進(jìn)加工廠，用我的樹(shù)皮去做成一張張白紙，一個(gè)個(gè)作業(yè)本；用我的樹(shù)干為窮苦人民蓋起房屋，為他們點(diǎn)燃希望之火；用我的樹(shù)葉做成一片片小小的書簽，伴隨著小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，讓小朋友好好學(xué)習(xí)。　　假如我是一棵小樹(shù)...... 　　假如我是400字作文篇15 　　在我小小的腦子里裝著大大的幻想，我想變成藍(lán)天，我想變成大海，我還想變成草原。但是我更想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)自由自在的在廣闊的天空飛來(lái)飛去，假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)飛進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的魅力。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)用我最快的速度飛到地震災(zāi)區(qū)玉樹(shù)，給那些救災(zāi)的叔叔一些鼓勵(lì)，讓那些叔叔們盡快救出受災(zāi)的災(zāi)民。還要給那些小朋友送去祝福和溫暖還有勇氣，等著救援叔叔來(lái)救他們，救援叔叔一定會(huì)把他們從死神手里奪回來(lái)。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)呼吁那些有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方停止戰(zhàn)爭(zhēng)，使那些有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方不要在彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。使明天的世界變得更加美好。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要為自己插上知識(shí)的翅膀變成一只真正的小鳥(niǎo)，盡管，做小鳥(niǎo)會(huì)有汗水和淚水，但是我不怕。因?yàn)椋沂且恢徽嬲w翔的鳥(niǎo)。　　假如我是400字作文篇16 　　提起哆啦A夢(mèng)這個(gè)名字相信大家并不陌生，他就是未來(lái)的萬(wàn)能機(jī)器貓。假如我是他，那生活不知道會(huì)變成什么樣子。有一次在夢(mèng)里我就開(kāi)始了哆啦A夢(mèng)的生活。　　那一次，我無(wú)聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽(yáng)和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個(gè)新的想法----去云上建造一座城堡，這時(shí)我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個(gè)云娃娃工人出來(lái)，再拿出來(lái)了一臺(tái)復(fù)制機(jī)和一臺(tái)水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來(lái)的磚放在復(fù)制機(jī)里，復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時(shí)就開(kāi)始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快，不一會(huì)城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯，和一些云娃娃工人一起向城堡噴去。城堡馬上就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。可是我總覺(jué)的還缺少些什么，哦!原來(lái)是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來(lái)。我卻拿著一袋成長(zhǎng)樹(shù)種在天空上播撒樹(shù)種。這時(shí)一輛飛機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙躲閃，沒(méi)想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是我自己掉到了床底下。　　假如我真的是哆啦A夢(mèng)那該多好啊。　　假如我是400字作文篇17 　　在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書。書中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動(dòng)著那神奇的筆，用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都?jí)粝胗羞@么一支神筆，當(dāng)然我也不例外。　　讀了這本書我想，假如我有那么一支神筆那該多好啊！我會(huì)揮動(dòng)這支神筆，讓世界每個(gè)角落，都充滿和平與安詳；讓世界每個(gè)人，都洋溢著幸福與快樂(lè)，趕走悲傷與憂愁。我揮動(dòng)這支神筆，畫一雙巨大的手用這雙手在抗震救災(zāi)中拯救許多人的生命，用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災(zāi)區(qū)孩子們的家園變得跟原來(lái)一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有人的夢(mèng)想成真；我揮動(dòng)這支神筆，讓我面對(duì)學(xué)習(xí)不再困難而充滿信心；我揮動(dòng)這支神筆，讓小草和樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都充滿力量，不再彷徨…… 　　讀完這本書，我收獲了很多。書中的馬良熱愛(ài)勞動(dòng)人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒉慌吕щy的勇氣激勵(lì)著我，讓我有了生活和學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)周末我真是快樂(lè)無(wú)比！

假如我是400字作文

3，500字作文假如我是

很久不寫作文了。還好就是500字，可以寫夠字?jǐn)?shù)，我不知道你要什么樣子的，就自己想了一個(gè)，不大好，但還是希望采納了吧每個(gè)人心中都會(huì)有很多的英雄，我也有，我喜歡項(xiàng)羽，那個(gè)英勇無(wú)敵的霸王。假如回到公元前兩百多年，我希望自己會(huì)是項(xiàng)羽。假如我是項(xiàng)羽，我會(huì)有天生的神力，我會(huì)強(qiáng)健的體魄，會(huì)有過(guò)人的膽識(shí)，我愿意再做一次項(xiàng)羽做的事情，雖然很多注定了他的失敗。大秦雄師，其氣吞如虎，橫掃六合的氣概讓千年來(lái)無(wú)數(shù)風(fēng)流志士遐想，也讓所有當(dāng)時(shí)的人懼怕，但是除了項(xiàng)羽。看見(jiàn)秦王出游，一句彼可取而代之，這是何等的豪氣，何等的英雄才會(huì)說(shuō)得出。巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽已是不可擋的氣勢(shì)推開(kāi)了秦朝滅亡的大門，之后召見(jiàn)各諸侯，皆膝行而前，沒(méi)有人敢抬頭看項(xiàng)羽。這個(gè)目有重瞳，身材偉岸的英雄當(dāng)時(shí)是何其的的威風(fēng)，何其的霸氣。假如我重新回到那個(gè)年代，怕是e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333262363633歷史就會(huì)被改寫了。假如我是項(xiàng)羽，我就不會(huì)殺了楚懷王，讓自己境地變的艱難，假如我是項(xiàng)羽我就不會(huì)把秦軍20萬(wàn)降兵坑殺，假如我是項(xiàng)羽我會(huì)好好地對(duì)待我的大將，我會(huì)好好地聽(tīng)亞父的策略，假如我是項(xiàng)羽，也許在鴻門宴上見(jiàn)到劉邦的那一刻我就會(huì)讓他不再存在……有了這么多的加入我想項(xiàng)羽就不會(huì)敗了吧，但是如果這真的是天意我想我也會(huì)唱那首《垓下歌》，會(huì)很愛(ài)那個(gè)叫虞姬的女人，會(huì)很愛(ài)那匹叫烏騅的馬，我也會(huì)不肯過(guò)江，我也會(huì)在最后的時(shí)候毫不猶豫的自刎江邊。我喜歡這樣的男人，我認(rèn)為這樣的男人才會(huì)是英雄。假如我是項(xiàng)羽我還是會(huì)叫自己霸王。后李清照平的好：生當(dāng)做人杰，死也為鬼雄。我喜歡這樣的悲壯，讓我選擇，我會(huì)選擇我是項(xiàng)羽。

500字作文假如我是

4，想象作文假如我是什么 600字作文

假如我是一滴水　假如我是一滴水，我必起源于高山之顛，望著山間那繚繞的白云，我許下誓言，我一定要擁抱那蔚藍(lán)的大海，因?yàn)槟蔷褪俏业睦硐搿！　≡谶@高處不勝寒的山峰之上，我開(kāi)始了人生的漫漫旅途。我隨著一縷山泉緩緩流向山腳。在山林間的回還曲折中，我看見(jiàn)了繁盛茂密的草葉和機(jī)靈活潑的小動(dòng)物，它們友善地向我招手，祝我一路順風(fēng)。流著流著，我在漸漸急促的溪水中不知疲倦地飛舞著。突然，我從山崖上飛向了谷底，我閉上雙眼，不由倒吸了一口涼氣。當(dāng)我重新睜開(kāi)眼時(shí)，耳畔只剩下了“隆隆”的水聲，我回頭望著崖頂，只見(jiàn)一股股泉水還在不斷地向下飛濺。我不禁嘆息一聲，人生萬(wàn)萬(wàn)不可膽怯啊!　　水依舊在流。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了波光粼粼的湖水中。那水平如鏡的場(chǎng)面真讓人心如止水。在這寧?kù)o致遠(yuǎn)的幽靜中我睜大雙眼，平靜著心中的波瀾。可我永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前的。　　水依舊在流。我的心仿佛還牽掛著那人間仙境，可心中的理想總是無(wú)法泯滅——我流入了江河中。在這里我沒(méi)有一刻的閑暇，那波濤洶涌的場(chǎng)面永遠(yuǎn)是那么驚心動(dòng)魄，扣人心弦。我的心中只有一個(gè)念頭，那就是：奔向大海，實(shí)現(xiàn)我的理想!突然，我被沖到了一塊巨石上，我并沒(méi)有氣餒，而是咬緊牙關(guān)，拼了命，奮力地向前沖。浪越來(lái)越大，風(fēng)愈刮愈猛。在這江河中，我使出了渾身解數(shù)，就在這時(shí)，一記大浪向我撲來(lái)。　　水依舊在流，只不過(guò)這次平緩了許多。我定了定神，猛地發(fā)現(xiàn)自己已融入了大海的懷抱。我頓時(shí)欣喜若狂，愉快地跳躍著。　　是啊!一滴水的旅途難道不就是我們的人生嗎?總會(huì)遭受風(fēng)雨，但只需要你擁有理想，擁有恒心，天空定會(huì)露出彩虹的微笑。　　讓我們每個(gè)人都珍藏起自己的一份理想，將它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地定格在記憶的深處吧!

5，假如我是作文

假如我是水二年級(jí) | 400字 | 其他小時(shí)侯，我們都會(huì)幻想：如果我會(huì)像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好，就可以飛到天空中和星星一起嬉戲；像小鳥(niǎo)那樣自由自在地飛在藍(lán)天上。現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大，知道了生活中有許多東西雖然平凡，但人們離不開(kāi)它。假如我是水，我會(huì)溫順地從河流入大海，從黃河經(jīng)過(guò)時(shí)，我不會(huì)暴躁地沖出堤壩，因?yàn)槲也辉缸鎏詺獾暮⒆印＜偃缥沂撬視?huì)跟著云朵妹妹一起飄到沙漠去，滴在快要干死的小樹(shù)上，看到小樹(shù)如魚得水的樣子，我也會(huì)感到快活。假如我是水，我會(huì)跳到老師的茶杯里，讓老師在口干舌燥得時(shí)候，喝上一口，感到清涼。假如我真的是水那該多好啊！在自然界里循環(huán)，滋潤(rùn)大地，灌溉莊稼，多為人類造福，少帶來(lái)災(zāi)害。仿佛我已經(jīng)變成了水。在冬天里，當(dāng)?shù)厣系难┍欢殉裳┤藭r(shí)，我也會(huì)嫉妒，我會(huì)跳到它身上，使它不能在雪地里舞蹈。等到了第二年春天來(lái)臨的時(shí)候，我又會(huì)成為人類的好朋友。水，雖然是取之不盡，用之不完的東西，如果不珍惜它，總有一天它會(huì)離我們而去的。來(lái)源：作文網(wǎng)

老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師，學(xué)生如果不寫功課，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣打?qū)W生，同學(xué)的功課有疑難，我會(huì)很有耐心一一解答。假如我是老師，我不是求同學(xué)參加各項(xiàng)比賽都要得第一名，我只要求他們盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧；贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。假如我是一位老師，我的心地要公正無(wú)私，即使班長(zhǎng)犯錯(cuò)，與普通學(xué)生處罰毫無(wú)兩樣。另外，我還要教導(dǎo)學(xué)生，品德的好壞是最重要的。老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗，由于老師親勤地栽培、施肥、灌溉，將來(lái)才會(huì)有豐收的成果，所謂“良師興國(guó)”就是此意，假如我是老師，我一定向這一目標(biāo)邁進(jìn)。 3.假如我是老師，我不會(huì)在我和學(xué)生之間砌一堵墻。師生之間的關(guān)系應(yīng)該是緊密的，因?yàn)閷W(xué)生與老師待在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，換句話說(shuō)，老師就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生。我不會(huì)把他們當(dāng)作出氣筒，更不會(huì)打罵他們。假如我是老師，對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我不會(huì)簡(jiǎn)單地訓(xùn)斥他，我首先會(huì)提醒他。他不聽(tīng)的話，我就會(huì)講一些小孩子因?yàn)檎{(diào)皮而受到教訓(xùn)的故事，讓他們?cè)谑吕形〗逃?xùn)，知道自己犯下的錯(cuò)誤，從而受到教育。我想，以后他們便不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤。假如我是老師，我不會(huì)占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。玩的時(shí)候，我們一起痛快地玩：像打乒乓啊，打籃球啊，踢毽子啊……操場(chǎng)上到處有我們活躍的身影。當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不能因貪玩而影響課堂紀(jì)律。我會(huì)把課上得生動(dòng)有趣，把學(xué)生的心抓得緊緊的。總而言之，假如我是老師，我會(huì)盡心盡力地做一個(gè)好老師！

6，假如我是作文

假如我是一滴水假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開(kāi)，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光芒，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō)：“彩虹多美麗時(shí)。”我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳌ｋm然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。假如我是一滴水，我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的自豪。假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一分子，幫助人們做飯，洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái)，用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是，我有一個(gè)心愿，我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。假如我是一滴水，我只愿意做大江大河中的滄海一粟，我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都是我們用身軀筑成的，用生命建造出的。我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡m然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一道又一道的風(fēng)景。

假如我是老師假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會(huì)問(wèn)：這么做，難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎？我堅(jiān)信：不會(huì)！將心比心，我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過(guò)于理想化，但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。

7，作文假如我是要求寫親情的 600字的急急急急急

假如我是家長(zhǎng)　　每個(gè)人都有家長(zhǎng)，將來(lái)有一天也必將做家長(zhǎng)，假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢?　　假如我是家長(zhǎng)首先在生活方面，我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給自己的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太不公平了，因?yàn)橐粋€(gè)四歲的小孩，他能做什么?。　　我的孩子竟然出門沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)四歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜.....一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。　　另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?　　想象一下，如果我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)，我會(huì)欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他嗎?不，我不會(huì)，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他應(yīng)該會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來(lái)解決問(wèn)題。再想象，過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張68分的試卷回來(lái)了，我會(huì)怒火燃燒嗎?我會(huì)狠狠罵他幾句嗎?我依然不會(huì)，我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。　　孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?　　假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)多理解孩子的感受，設(shè)身處地站在孩子的角度考慮問(wèn)題，大家都知道不被理解是很痛苦的。　　假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)經(jīng)常跟我的孩子思想和感情交流，而絕不是遷就。　　假如我是我相信我一定會(huì)做的很好。

假如我是媽媽很多孩子的家長(zhǎng)都有望女成鳳,望子成龍的心理,成天拿著自己明明已經(jīng)很優(yōu)秀的孩子和那些電視上的神童比,讓很多孩子有了自卑的心理,認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了,但媽媽還是不滿意,看來(lái)自己也只能這樣了,便不再努力,任父母怎么說(shuō)就是不學(xué),長(zhǎng)大后一事無(wú)成,我便不由自主地想,我長(zhǎng)大后要怎樣教育自己的孩子。開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文假如我是媽媽，我會(huì)和他游山玩水。讓他帶一個(gè)小本子，和我一起去旅游，今天游泰山，明天游華山，后天去長(zhǎng)城，北京，上海，武漢，帶他邊旅游，便把他感興趣的地方寫下來(lái)，時(shí)常修改，做到學(xué)，玩兩不誤。假如我是媽媽,我會(huì)帶他嘗遍各地的美食。讓他拿一張紙，把自己覺(jué)得好吃的寫下來(lái)，吃蘭州的拉面，天津的狗不理包子，滿足他吃的欲望。假如我是媽媽，我不會(huì)讓他背單詞。我要讓他在課堂上聽(tīng)會(huì)，學(xué)會(huì)，回到家后，我會(huì)在網(wǎng)上找?guī)讉€(gè)美國(guó)人，讓他和美國(guó)人對(duì)話，讓他主動(dòng)提問(wèn)，讓他愛(ài)上英語(yǔ)。假如我是媽媽，我不會(huì)不讓他玩電腦，或不看電視。孩子都喜歡玩，所以我會(huì)讓他看一個(gè)小時(shí)電腦或一個(gè)小時(shí)電視，讓他在學(xué)習(xí)之余嘗到快樂(lè)的滋味。假如我是媽媽，我不會(huì)不讓他和朋友出去玩，或帶朋友到家里來(lái)。我會(huì)把他帶到家里的朋友招待好，讓她的朋友羨慕她的媽媽，我會(huì)給他錢讓他和她的朋友出去玩，并提醒他注意安全。列舉了種種假設(shè)的情況我要讓他認(rèn)為對(duì)我說(shuō)實(shí)話比對(duì)我撒謊更重要，我不會(huì)溺愛(ài)他，更不會(huì)打他,我要在他沒(méi)考好時(shí),和他更正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他,讓他下次考好,我不會(huì)整天把分掛在嘴邊,我也不會(huì)讓他自卑,自私,自以為是,一副小公主的樣子,我覺(jué)得,雖然壓力成動(dòng)力,但壓力太大也會(huì)成為自卑,每次,當(dāng)你要?jiǎng)邮执蜃约旱暮⒆踊蛄R自己的孩子時(shí),,當(dāng)你認(rèn)為你是對(duì)孩子好時(shí),請(qǐng)注意你腳下正任意踩踏著的幼小心靈是破碎,還是在快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我是你媽，我愿意嫁給你爸

8，假如我是什么100字作文

假如我是一只鳥(niǎo)　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。絕不做那籠中之鳥(niǎo)，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓和煦的春風(fēng)輕拂著我美麗的羽毛，讓>溫暖的陽(yáng)光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無(wú)拘無(wú)束地做自己喜歡做的事情。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要成為莊稼的衛(wèi)士。人類再不用當(dāng)心害蟲(chóng)的破壞，因?yàn)橛辛宋摇Ｎ覍⒔弑M全力把所有的害蟲(chóng)都消滅，讓綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)，年年都大獲豐收，家家都谷滿糧倉(cāng)，人人都喜上眉梢。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要做一只博學(xué)多才的小鳥(niǎo)。絕不學(xué)那井底之蛙，不學(xué)無(wú)術(shù)，自以為是。我要走遍祖國(guó)的大江南北，拜所有比我強(qiáng)的鳥(niǎo)兒為師，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務(wù)，做人類最好的朋友。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要讓沙漠變成一望無(wú)際的綠洲。我將召集所有的小鳥(niǎo)，從四面八方衍來(lái)各種樹(shù)籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那么弱小，但是我堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈地做下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要和我的伙伴們?cè)谏种斜M情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動(dòng)每一只動(dòng)物，讓它們聽(tīng)到我們的歌聲后，不再打架，不再爭(zhēng)吵，不再哭泣，不再憤怒。大家相親相愛(ài)，和睦相處，快樂(lè)的生活在一起。　　假如我是一只小鳥(niǎo)??　　我有太多太多的假如了！我知道這些假如是不可能的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，不可能變成小鳥(niǎo)。但不管怎樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)積極鍛煉身體，為做一個(gè)勇敢、快樂(lè)、博學(xué)多才的人而煉就一番過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)地更加美好，更加富強(qiáng)。　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，飛翔明天，飛翔美好的理想。我會(huì)飛到宇宙中去探索　　探索太陽(yáng)是否有十個(gè)行星？看看那美麗的銀河究竟是什么樣？　　和同伴們一起去消滅，消滅那些可惡的害蟲(chóng)，保護(hù)我們綠色的家園。用美麗的歌喉唱出。　　唱出世界和平和歡樂(lè)！

《假如我是老師》假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。我希望，于他們而言，我是透明的；他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會(huì)問(wèn)：這么做，難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎？我堅(jiān)信：不會(huì)！將心比心，我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過(guò)于理想化，但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。