作為一名教師，只有堅(jiān)定對教學(xué)的信念，具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力，才能成為一名合格的教育工作者。通過學(xué)習(xí)，我對教師職業(yè)道德有了全新的認(rèn)識。首先，教師要愛每一個(gè)學(xué)生，用父母的情懷對待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對待學(xué)生。老師對學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是和藹而嚴(yán)厲的。

幼兒園師德 師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:師德培訓(xùn)、教師專業(yè)學(xué)習(xí)、班主任專題學(xué)習(xí)、教師技能競賽和信息素養(yǎng)提升。師德培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)教師法，未成年人保護(hù)等。，加強(qiáng)教師的法律素養(yǎng)和師德意識。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師開展自學(xué)活動(dòng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)related師德-3/。在學(xué)習(xí)之后，以師德反射報(bào)告的形式分享學(xué)習(xí)的結(jié)果。教師專業(yè)學(xué)習(xí)組織全體教師參與幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南、幼兒園工作新規(guī)定的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行互動(dòng)討論，進(jìn)一步分享和交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。

班主任對班主任工作進(jìn)行專題學(xué)習(xí)交流，各班班主任結(jié)合日常班級工作進(jìn)行分享交流。本文論述了如何有效開展班主任工作，建立良好的班級常規(guī)，促進(jìn)幼兒自我管理能力的形成，形成具有班級特色的良好班風(fēng)。教師技能大賽是落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，提高幼兒教師專業(yè)技能，激勵(lì)教師在職培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高我園幼兒教師綜合素質(zhì)的一個(gè)步驟。根據(jù)教師一學(xué)期的在職培訓(xùn)，組織教師歌唱、藝術(shù)比賽。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:集中/嚴(yán)格加強(qiáng)紀(jì)律教育，堅(jiān)決糾正執(zhí)行黨的教育方針和決定中打折扣、搞選擇、搞變通的問題。堅(jiān)決杜絕不自覺接受監(jiān)督，存在違反《廉政準(zhǔn)則》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)委“十條禁令”的問題。強(qiáng)化紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，確保政令暢通、令行禁止，不做與一個(gè)教師身份不符的事情，堅(jiān)決做到“五個(gè)必須、五個(gè)絕不允許”，確保紀(jì)律和規(guī)矩成為剛性約束。

堅(jiān)持師德和師風(fēng)并舉，整理學(xué)習(xí)教師法、教育法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有效解決教育行政人員作風(fēng)不實(shí)、流于表面、服務(wù)師生意識淡薄的問題；強(qiáng)制訂閱報(bào)紙、雜志和補(bǔ)充教材；違規(guī)招生，買賣學(xué)生，為學(xué)生組織經(jīng)營活動(dòng)，熱衷于校外兼職、補(bǔ)課、搞有償家教，索取或者收受家長財(cái)物、禮品；工作日中午喝酒，工作時(shí)間在休閑娛樂場所玩耍等。

1。紀(jì)律嚴(yán)明，責(zé)任明確。為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所成，不走過場，學(xué)校對每個(gè)老師都提出了嚴(yán)格的要求，規(guī)定學(xué)習(xí)老師不得遲到、早退或隨意缺席，開會(huì)時(shí)認(rèn)真做好筆記，不得與有任何瓜葛。第二，精心組織，具體實(shí)施。(1)、學(xué)習(xí)Main內(nèi)容:1、中小學(xué)教師職業(yè)道德。2.安徽省辦學(xué)行為規(guī)范。3.《蚌埠市中小學(xué)教師十條禁令》。

5.蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議。6.學(xué)校傷害事故的處理措施。7.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。(二)、學(xué)習(xí)形式:本學(xué)習(xí)形式靈活多樣，通過聽匯報(bào)、師德建立討論、寫反思材料等方式進(jìn)行。第三，認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過這個(gè)學(xué)習(xí)，廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了凈化。在學(xué)習(xí)之后，要求每位老師寫兩篇短文和一篇不少于300字的學(xué)習(xí)摘要。

幼兒園-1師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹如下:一、指導(dǎo)思想以教師職業(yè)道德為基礎(chǔ)，更新師德。二。師德建設(shè)目標(biāo)大大加強(qiáng)師德 師風(fēng)建設(shè)、教師師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。活動(dòng)為主線，多層次多渠道多形式發(fā)展師德教育。三。培訓(xùn)內(nèi)容1。全面貫徹主管教育的方針，整天全心全意為孩子而活，使孩子德智體美全面發(fā)展。

平等對待孩子，不徇私情，堅(jiān)持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺或挖苦，讓孩子快樂、活潑、健康成長。3.堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，上班時(shí)間不聊天，不倒班，不做私事，全心全意做好本職工作，確保孩子的安全。4.勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身教育教學(xué)改革，勇于總結(jié)，努力探索兒童安全。5、以身作則，做孩子的榜樣，外貌、衣著、言談、舉止要符合職業(yè)要求，有利于教育孩子。

加強(qiáng)思想政治工作學(xué)習(xí)提高思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn):中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。在堅(jiān)持雙周集中的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人政治理論、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際，端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提升自己-。

全面貫徹國家教育方針。2、忠于人民的教育事業(yè)，胸懷大志，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘當(dāng)天梯，樂于奉獻(xiàn)，上課認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。3.關(guān)愛所有學(xué)生，尊重他們的人格，平等公正地對待他們，對學(xué)生嚴(yán)格要求，做他們的導(dǎo)師。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、積極、健康發(fā)展，不得諷刺、挖苦或歧視學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。