1.有良好的英語基礎(chǔ)知識(包括英語口語，語法知識，相關(guān)英語文化背景,第二名:龍貓英語校長語音教學精細，非傳統(tǒng)英語，曾經(jīng)考取過英語8的證書，但是鸚鵡學舌，有時不會,老師Use英語寫作:老師一、音標:英美二,2.小學:語文老師，數(shù)學老師，英語老師，音樂老師，體育,3.初中:語文老師，數(shù)學老師，英語老師，音樂老師，體育。

老師Use英語寫作:老師一、音標:英美二。釋義:n .老師；導師姓名；蒂謝爾三世。變形:復數(shù)老師IV。短語:English Teacher英語Teacher Good Teacher，Good老師Teacher education；師范教育中的教師培訓；師資培訓chineseteacher中文老師，語文老師；中文老師 5。雙語例子:她是一名saveryappableteacher教師。她是一位很有能力的老師。作為老師，他是個災難。當他是老師，他根本就無能?！鞍察o，”老師說安靜點！老師表示

第三名:五彩繽紛英語-1/她幽默風趣，不是人云亦云，曾經(jīng)在演講比賽中拿過第一名英語，但是她很傳統(tǒng)英語，發(fā)音也沒有教的很仔細。第二名:龍貓英語 校長語音教學精細，非傳統(tǒng)英語，曾經(jīng)考取過英語 8的證書，但是鸚鵡學舌，有時不會。第一名:高圖泰格老師幽默風趣，講究結(jié)構(gòu)，不人云亦云，不傳統(tǒng)英語，不死板，讓我們輕松學習英語，創(chuàng)造游戲英語，讓我們相愛。曾經(jīng)有一個孩子不喜歡英語，在Tyger 老師的指導下，從20多分一躍到80多分。人教版紛紛表揚他。

一個好的英語 老師應(yīng)該具備的優(yōu)點。1.有良好的英語基礎(chǔ)知識(包括英語口語，語法知識，相關(guān)英語文化背景，) 2.將這些好的英語技能充分輸入到課堂教學中。(也就是說，上課要說的每一句話都寫在教案里，然后背下來，注意，(3)抓住教學重點，進行適當?shù)呐d趣延伸。4.培養(yǎng)學生自己說話的能力英語從講師變成學生興趣的引導者，學校老師 Title 1。幼兒園:保育老師，幼兒老師，園長等，2.小學:語文老師，數(shù)學老師，英語 老師，音樂老師，體育。3.初中:語文老師，數(shù)學老師，英語 老師，音樂老師，體育，-2/，化學老師，生物老師，校長，等等。4.大學:輔導員、講師、教授、博士生導師、院長。