教師屬于事業編，工資受職稱影響很大。事業編教師年薪6萬，可以理解為稅后工資，每月工資5千元，正確命題為“事業編教師被私立學校聘用，”如何選，國家規定，要求教師的工資要不低于同級別的公務員工資，至于命題“事業編教師年薪6萬，公積金12%，私立學校年薪17萬含公積金”，如何選。

1、14年事業編教師，工資3690，是低收入吧？你的工資是多少？

14年教師編制，工資3690元，如果是城市教師，是有點低，如果是鄉村教師，屬于正常水平。鄉村教師，剛入職的時候，一般不足3000元，這個數字比較低，十年以后，能增長到3690元，屬正常水平，不算低，也不算高，教師工資隨著教齡的增長，而逐步增長，但是增長的速度比較緩慢。如果要突破4000元，恐怕要二十多年的教齡，如果要突破5000元，恐怕要30年以上的教齡，

也就是說，等你步入老年，工資才會高。決定工資高低的因素除教齡以外，還有職稱，14年的教齡，如果能評上中級職稱，你的工資會比同齡人要高。但是，在鄉村學校，14年的教齡，很少有人能評上中級職稱的，根據鄉村教師的實際情況，一般來說，擁有20年教齡的鄉村教師，才能評上中級職稱。所以，14年教齡，3690元的工資，應該不是很少，

在我們學校，十多年教齡的教師，也就是這個工資水平了，還有幾個20年以上教齡的老師，他們是初級，工資也只是在三千八九百塊錢。假如說是中級職稱，十多年，20年教齡的老師，也只有四千元多一點的工資，我也是一名鄉村教師，教齡接近40年了，中級職稱，工資剛過五千，比高級職稱少很多，也屬于比上不足比下有余了。鄉村學校的教師工資，評上了職稱，臨近退休，最多也只有五六千元，與目前整個社會收入水平相比，肯定是比不上，

但是與以前的工資水平相比，還是能體現出國家對教育的重視了。為什么這樣說呢？以前的教師連溫飽都解決不了，好在，現在的教師溫飽是有保證的，3690元，如果單單用于生活，還是可以的，如果用于買房子，那就很困難了。作為鄉村教師，要有一顆平靜的心，靜下心來，享受工作，享受生活，就少了貪念，健康地活著，比什么都好，

2、事業編教師年薪6萬，公積金12%，私立17萬含公積金，如何選？

首先命題有誤！因為有比較才有鑒別。用“全部”事業編制教師與“全部”私立學校教師的收入來比較，作為個人選項就是一個偽命題，用特殊性和普遍性相比較，是不成立的命題。在各行各業都有精英，精英必然是少數，水平平平者是多數，所謂私立學校，是個人的學校，它的教學水平不比公立學校高怎么生存？所以，私立學校必須招聘一些教師中的精英，有豐富的教學經驗，有較高的教學水平的教師。

在公立學校的教師精英是少數，一部分少數精英又被私立學校聘用。公立學校還有多少精英？教學水平一般者，不還是有固定收入嗎？無論哪個行業，精英比平庸者收入高是必然的，現在，私立學校挖走了大批公立學校的精英教師。就像改革開放初期，大批私人企業用高薪挖走了大批國企的技術人員、管理人員、工人技師一樣，部分私企與部分國企的市場競爭中，企業不斷做大做強，部分國企倒閉。

現在私立學校、私立醫院，都在和國有單位爭奪人才，方法只有一個，私立學校、私立醫院給與員工比公立學校、公立醫院更高的報酬，更好的待遇。那么，公立學校的教師都會被私立學校聘用嗎？答案是否定的，只有公立學校的教學精英才會被私立學校聘用。這里還有一個體制問題，私立學校有多少與教學無關的管理人員、員工存在呢？至于命題“事業編教師年薪6萬，公積金12%，私立學校年薪17萬含公積金”，如何選？不是公立學校每個教師都可以選項的，只是公立學校少部分教學精英才有選項權，是私立學校用不用你的問題。

私立學校只會聘用公立學校想進入私立學校的教學精英教師，不是公立學校的教師想怎么選項的問題。在任何職場，主動權，掌握在有一技之長的人手里，所以，命題里的兩個比較對象的選項，怎么選？因為選擇是雙向的，不是單向的，是用人單位和應聘者的雙向選擇，不是哪一方有決定權的，所以命題不成立！題外話：正確命題為“事業編教師被私立學校聘用，”如何選？事業編教師年薪6萬，可以理解為稅后工資，每月工資5千元。