你為別人加油過嗎？在這個五彩繽紛的世界里，其實每個月都有很多值得別人歡呼的事情；有人為大哥拾金不昧，值得我們鼓掌；即使身邊的某件事同學(xué)有了進步，也是值得歡呼的。這個世界上的一切，無論大小，還有千千，只要不是壞事，都值得歡呼！在我的記憶中，四年級的時候，我們的試卷發(fā)了。我看到它還不錯。放學(xué)后，看到同是同桌的好朋友，我很郁悶。

你考試不及格嗎？他點點頭。我接過他手里的試卷，看了看。我看到他的試卷只有一處錯誤，但是很大。一看，原來他所有的大題都是錯的。所以我靈機一動。我給他看了我的試卷，說，你看，你不錯，但是你只錯了一個。那我呢？我犯了三個錯誤。另外，你也不是每次都考得那么差。你的成績很好。下次，你會做得很好！他也堅定地點了點頭。在第二次測驗中，他比上一次做得好得多。

我們班有個同學(xué)。雖然平時話不多，但是他是十樂于助人，是全班公認的同學(xué)。不回家，所以每個人都很擔心。不過他帶了很多，所以很多同學(xué)抱他，向他借。有的甚至害怕遲到了就借不到了，會在課堂上被老師批評。

他大聲說:“別急，別急，我一個一個借給你。每個人都有。”聽到這里，大家都收回了手。他站起來，把手里的兩張安全卡一張一張地借了出去。漸漸地，他手里的牌越來越少，身邊的同學(xué)漸漸散去。如果你借給他，你就沒有了。你不借給他，他怎么辦？怎么上課？

同學(xué)樂于助人，聰明、善良、美麗如鹿。像小狗一樣忠誠，像小貓一樣溫順，像小鹿一樣可愛等等。有一個同學(xué) 樂于助人。你想打個比喻，把它比作一種動物。我覺得把它比作黃牛或者蜜蜂更好。在動物界，有一種動物非常喜歡幫助人，就是海豚，特別有愛心。所以，如果你身邊的人有這樣的樂于助人人，你也可以給它起一個貼心的名字，小海豚。

小明一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上一雙濃眉大眼，櫻桃一樣的小嘴。有一次，上體育課之前，老師說我們可以自己去旅游，大家高興得跳了起來。就在這時，我突然肚子疼，上不了體育課了。老師問大家誰愿意陪我去教室？大家面面相覷。你看著我，我看著你。“我愿意！”這時，小明舉手說:“我愿意陪小斌！”話音一落，老師鴉雀無聲，連針落地的聲音都清晰可聞。

”說完，老師給我爸媽打了電話。“鈴鈴鈴”鈴響了，同學(xué)學(xué)生們都去操場玩了，只有小明和我在教室里。過了一會兒，我突然嘔吐，把臟東西吐在了小明的褲子上。我以為小明會罵我。沒想到，小明不但沒有這樣做，還焦急地對我說:“你沒事吧？”突然，我的眼里充滿了淚水。首先，我不知道該說什么。他還小心翼翼地把贓物掃進鏟子里，然后在后面操場的泥土上鏟了些沙子，用掃把把泥土掃進垃圾堆，拖干凈，洗了手，又急匆匆地向老師要了一個二級杯子，用自己的水給我倒。

她扎著兩根羊角辮，走起路來像一只快樂的小鳥，兩雙明亮的眼睛嵌在她玫瑰般的臉上，像兩顆璀璨的珍珠一樣閃爍。她總是穿著一條折疊的裙子，露出曼妙的腰和腳，一雙半高的涼鞋，讓她看起來苗條而優(yōu)雅。她是一個熱情開朗的女孩。每次遇到老師，她總是甜甜的叫:老師你好！每次見面同學(xué)，他總會打招呼。每一次的捐款活動，她總是熱情的捐錢，每一次的貧困生輔導(dǎo)，她總是在其中給予過多的輔導(dǎo)，她總是擺出最燦爛的笑容，讓人想被包容。

有一次，老師讓她輔導(dǎo)a 同學(xué)，她很好地完成了這個任務(wù)。這個窮學(xué)生的基礎(chǔ)很差。先是拿出了二三年級的書，她講解的很清楚，很耐心，但是貧僧很疑惑，眉頭皺的很緊，但是她不死心，不厭其煩的教他。她充分利用每一次午休和課間鍛煉，輔導(dǎo)差生。天助那些幫助他們的人，窮學(xué)生期中考試考了30分。她松了一口氣，臉上洋溢著勝利的喜悅。

樂于助人的同桌。她有一頭閃亮的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，看起來像個健談的人。她有一張櫻桃小嘴和粉紅色的嘟嘟嘴。她太可愛了。她是誰？呵呵，告訴你她是我的同桌，一個樂于助人的同桌，也無妨。“啊，我該怎么辦？鋼筆沒水了。都是我的錯，昨天沒聽媽媽的話，收拾好東西就睡覺了。今天早上起得太早，忘了玩筆。我該怎么辦？太好了。老師要聽寫，但是我不用筆寫會扣分的！

這時，她聽到這話，趕緊打開了她的筆管。一看筆沒剩多少了，但她沒有猶豫，她直接把一大半的水擠到我的鋼筆里。我傻眼了，要知道，昨天她跟我借尺子，我還小氣的說不要，現(xiàn)在她卻……突然，我的臉羞得通紅，不好意思放下來。她若無其事地說:“沒關(guān)系，我在盡力幫忙同學(xué)是啊，幫不了太大的忙。