所以我冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能換到普通班(XX班)，讓同學(xué)們更順利的扭轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最好的姿態(tài)迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫孫庚，寧夏銀川人，是我院(中專)2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班的學(xué)生,轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫孫庚，寧夏銀川人，是我院(中專)2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班的學(xué)生。

轉(zhuǎn)班申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫xx，籍貫xxx，是我們(xx)(xx)班的尖子生。在半年多的時(shí)間里，我逐漸完成了從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)系學(xué)習(xí)的半年時(shí)間里，輔導(dǎo)員老師都給了我們很大的關(guān)懷，給了我一個(gè)不斷展示的平臺(tái)。但是，隨著這個(gè)專業(yè)體系的學(xué)習(xí)和深入，我感到前所未有的壓力，來自理想和現(xiàn)實(shí)，以及更多。我錄取xxxxxx，它的就業(yè)率在我們學(xué)校也是高水平的。由于種種原因，我現(xiàn)在建議將我的學(xué)院(XXXX(XX班)改為XXXXX班。所以我冒昧的向老師提出申請(qǐng)，希望能換到普通班(XX班)，讓同學(xué)們更順利的扭轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最好的姿態(tài)迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我保證以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)系申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫孫庚，寧夏銀川人，是我院(中專)2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班的學(xué)生。在半年多的時(shí)間里，我逐漸完成了從中學(xué)生到專科生的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)系學(xué)習(xí)的半年時(shí)間里，輔導(dǎo)員老師都給了我們很大的關(guān)懷，給了我一個(gè)不斷展示的平臺(tái)。但是，隨著這個(gè)專業(yè)體系的學(xué)習(xí)和深入，我感到前所未有的壓力，來自理想和現(xiàn)實(shí)，以及更多，我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是朝陽專業(yè)，就業(yè)率在我院處于較高水平。由于種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出由我院(中專)2006級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班轉(zhuǎn)入旅游管理系(中專)2006級(jí)酒店管理(08)班，因此，我冒昧向老師提出申請(qǐng)，希望能轉(zhuǎn)到旅游管理系2006級(jí)酒店管理(08)班，讓同學(xué)們更順利地扭轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最好的姿態(tài)迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我保證以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。