比如在教研組，老師可以根據一個具體的教學問題“調課”，通過集體評課尋找解決方案，磨課，然后另一個老師再回去試一遍教學效果，再評價，磨課，直到問題解決,磨課是指將積累的教學經驗與團隊成員的智慧相結合，在公開課前反復推敲和試講的過程,而磨課中的“磨”字，就如同一個俠客十年磨一劍，修行道，表現了一堂成功課的艱辛與不易,“轉班”就是輪流上課、聽課、評課。1、磨課是什么意思啊?磨課是指將積累的教學經驗與團隊成員的智慧相結合，在公開課前反復推敲和試講的過程。一個“磨”字，道出了反復修改的故事，消耗了老師們大量的汗水。...

所以我冒昧的向老師提出申請，希望能換到普通班(XX班)，讓同學們更順利的扭轉我偏離的航向，以最好的姿態迎接機遇和挑戰,轉系申請書尊敬的校領導、老師:我叫孫庚，寧夏銀川人，是我院(中專)2006級市場營銷(07)班的學生,轉系申請書尊敬的校領導、老師:我叫孫庚，寧夏銀川人，是我院(中專)2006級市場營銷(07)班的學生。1、寫一份中學轉班申請書,是有尖子班轉到普通班轉班申請書尊敬的校領導、老師:我叫xx，籍貫xxx，是我們(xx)(xx)班的尖子生。在半年多的時間里，我逐漸完成了從小學生到中學生的轉變。在...