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1，什么是導游詞
2，導游詞有哪些
3，導游詞是什么
4，導游詞怎么寫
5，導游詞怎么寫
6，導游詞怎么寫

1，什么是導游詞

[編輯本段]一、【導游詞的定義】導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞，是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。[編輯本段]二、【導游詞的特點】其主要特點是口語化，此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。[編輯本段]三、【導游詞的結構】一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。

什么是導游詞

2，導游詞有哪些

同學們好！歡迎你們大家來“兵馬俑”博物館參觀。我是你們的導游，我姓王，請同學們跟我一起往這邊走。我們現在要去參觀1號俑坑，這是最大的一個坑。東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；我們看坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，就像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。秦始皇自13歲登基時就開始建造秦始皇陵，直到他駕崩前還沒有完工。皇陵建造了38年。這座皇陵墓占地約25萬平方米左右。在這陵墓周圍有守衛了2000多年、占地2萬畝的兵馬俑方陣。現在人們公認秦兵馬俑有三大特點：一是多，現已挖掘出的兵馬俑，分三個坑，約有8000多個武士俑，600多個戰馬俑。充分展示了秦朝統一六國的強大兵力。二是精，大到布局排陣，小到肌膚紋理無不蘊含巧思、一絲不茍。三是美，秦俑陣有令人震憾的壯麗美感、氣勢磅薄、威武雄奇。

導游詞有哪些

3，導游詞是什么

導游詞就是導游帶你出去玩，各個景點的介紹詞。導游講解詞。

導游詞：是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞，是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。一、基本結構　　一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。　　 1.習慣用語：習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。　　 2.概括介紹：概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。概括介紹應根據時間和游客情況，可長可短，可詳可略(可根據需求所變）。　　 3.重點講解：重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解，同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西，保管好自己隨身的物品，這是導游詞最重要的組成部分。二、功能　　1．引導游客鑒賞　　導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說，幫助旅游者欣賞景觀，以達到游覽的最佳效果。　　2．傳播文化知識　　傳統文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風景特色，使游客增長知識。　　3．陶冶游客情操　　導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構成生動的視覺形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達到陶冶情操的目的。　　此外，導游詞通過對旅游地出產物品的說明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用。三、特點　　其主要特點是口語化些，此外還具有知識性、文學性、禮節性等。和藹，親切，自然輕松。

你好。是導游在帶團的時候該說的話

導游詞是什么

4，導游詞怎么寫

一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。 1.習慣用語習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。 a、開頭語 (1)介紹自己和旅行社 (2)介紹司機和車型、車號 (3)介紹旅游時間、地點和形成安排 (4)表示歡迎。 b、告別語 (1)總結旅游情況 (2)感謝游客配合 (3)希望提出意見 (4)表示依依惜別 2.概括介紹概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。概括介紹應根據時間和游客情況，可長可短，可詳可略(可根據需求所變)。 3.重點講解重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解，同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西，保管好自己隨身的物品，這是導游詞最重要的組成部分。功能 1.引導游客鑒賞導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說，幫助旅游者欣賞景觀，以達到游覽的最佳效果。 2.傳播文化知識傳統文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風景特色，使游客增長知識。 3.陶冶游客情操導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構成生動的視覺形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達到陶冶情操的目的。此外，導游詞通過對旅游地出產物品的說明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用。編輯本段特點其主要特點是口語化些，此外還具有知識性、文學性、禮節性等。和藹，親切，自然輕松編輯本段易出現的問題 1. 缺乏鮮明主題和觀點 2. 內容太單薄。 3. 結構層次不清楚，邏輯性不強，條理不清晰。 4. 導游詞不是散文，書面語太重介紹，口語化注意不夠; 5. 應該有自我介紹以及導游慣用語，同時要注意與游客進行交流，盡量有互動節目。 6. 沒有處理好“景”與“事”的關系，講故事或者事理往往游離景點內容。

5，導游詞怎么寫

不能把導游詞固定在某一個框框里，因為游客是各種各樣的，沒有任何一篇導游詞能夠滿足所有游客的需要。對于一個景點，作為導游要從各個方面去了解它，針對不同的游客從不同的方面去講解。當然，關于景點的基本資料一定要熟悉~

導游詞創作的特點和要求游博士　　導游詞創作來源于導游工作實踐，又完全服務于導游工作，是導游員必修的課題，它有別于其它文本。　　　著名的特級導游員周明德老師在他的論文中闡述：“隨著現代人類史出現的巨大變化浪潮，世界旅游業也逐步轉向以文化與精神享受為目標的新的文化旅游。”這無疑是對導游詞創作提出了更高要求。尤其是承德即將迎來避暑山莊肇建300周年慶典，厚重的歷史文化積淀，亟待大批優秀導游詞出現，以饗旅游觀光者。　　一篇好的導游詞躍然紙上，要讓人有身臨其境的奇妙感覺，這就要求導游員對其講解的景觀既有全方位的熟知，又要有所取舍，精于提煉。做到：結構嚴謹，層次清晰，主次分明，文字流暢。　　　導游詞大體可分為三部分：　　　首先，是有所依托的介紹整體概況，這部分應為“虎頭”，言詞應富有激情，如行云流水，干凈利落，使游客產生濃厚興趣。　　　其次是重點介紹游覽的主要內容，狀似“豬肚”，做到史料翔實，內容豐富。注重思想品味和文學品味，突出弘揚民族文化和愛國主義主題。這一部分是最能反映導游員文學功底和導游藝術相融合的精彩篇章，既要有豐富多變、幽默詼諧的導游語言，又要有親切柔婉的文學藝術手法。要把景觀內涵挖掘透徹，引人入勝，激發起游客最深層的熱愛祖國山河，贊美承德美景的情感。　　　最后收尾依然重要，所謂“豹尾”。前邊的導游詞是畫好的一條龍，或說一尊即將完成的雕像，只缺最后總結的“點睛”之筆。這一部分要盡量使游客產生意猶未盡之情，生發出故地重游的欲望。　　　導游詞切忌寫成抒情詩或散文什么的，更不能是演講稿。要注意口語的表達和運用，不能堆徹辭藻，慣用的“歡迎辭”、“歡送辭”，要樸實親切，富含真情實感，切忌矯揉造作。　　　總之，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。創作之初要多看、多問、多想。寫歷史要有不同的切入點；寫自然要有四時、四季的時空感，要適時摻進自己觀察得來的人生感悟。每篇導游詞要有不同于他人的閃光點，不能照搬各類書刊的大段描述，要善于編織自己的故事情節，做到聲情并茂，與時俱進，“老段子新唱詞”方能取勝。　

6，導游詞怎么寫

1.習慣用語　　　習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。　　開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。如：　　來自×地的朋友們：　　大家好！大家辛苦了！首先請允許我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂，是××旅行社的一名導游，大家叫我“桂導”好了。這位是我們的司機×師傅。在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務，我們十分榮幸！大家在此旅游，可以把兩顆心交給我們：一顆是“放心”，交給×師傅，因為他的車技嫻熟，有12年的駕齡，從未出過任何事故；另一顆是“開心”，就交給桂導我好了。旅游期間，請大家認清導游旗的標志，以免跟錯隊伍。請大家記清集中和游覽時間，以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來，我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝！　　告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語和祝愿語五個方面，放在導游詞的最后面。如：　　各位朋友：　　眼看火車站就要到了，桂導我也要和大家說再見了。常言道“相見時難別亦難”，“送君千里終有別”。在此，桂導我非常感謝各位朋友對我工作的支持。短短幾天時間，大家給我留下了非常深刻的印象，謝謝大家的合作！在幾天的游覽過程中，若有不盡人意之處，還請各位批評指正，您的意見將是我們努力的方向，您的建議將是我們改進的目標。在返程途中，如果有什么不足之處，還請多諒解。希望大家有機會能再來我市，欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您，到時桂導我再來給各位當導游。最后祝愿大家一路平安！合家歡樂！身體健康！　　2.概括介紹　　　概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現狀和發展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。　　概括介紹應根據時間和游客情況，可長可短，可詳可略。(可根據需求所變）　　3.重點講解　　重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的地有一個全面、正確的了解。這是導游詞最重要的組成部分。

導游詞寫3個部分，第一寫歡迎詞，比如：歡迎大家參加咱們這個團隊，我代表我，xx旅行社還有司機師傅歡迎大家的到來，希望大家在這幾日的游玩當中能夠過的愉快！今天我們要參觀的景點是xx，相信大家在游覽之后會和我一樣，愛上這個地方。第二部分寫景點導游詞第三部分寫歡送詞，比如：好了大家，今天我們參觀的景點就告一段落了，同時也謝謝大家對我今天工作的支持，希望以后還有機會和大家一起旅游，再見。其實導游詞沒有固定的格式，但是重中之重的是把景點內容寫仔細，如果你是考導游證的話這個是關鍵。