初中周記400字，關(guān)于日常周記400字初中

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1，關(guān)于日常周記400字初中
2，初中周記400字
3，初中周記400字期末總結(jié)

1，關(guān)于日常周記400字初中

　　大家平時(shí)有寫(xiě)周記的習(xí)慣嗎?下面是我整理的關(guān)于日常周記400字初中，大家一起來(lái)看看吧! 　　關(guān)于日常周記400字初中篇1 　　201X年X月X日 X天　　我生活中的傷心事非常多，就像海灘上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的貝殼，一望無(wú)際，可現(xiàn)在，我必須選一個(gè)最漂亮的貝殼送給你。　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)槲夷侵黄邭q的寵物狗死了，它很乖巧，也很聽(tīng)話。　　那次我們?nèi)ムl(xiāng)下奶奶家玩，車(chē)上有一團(tuán)毛絨絨的小圓球，哈哈，那是我家的小寵物狗，它有一個(gè)好聽(tīng)，而且又大名鼎鼎的名字：可口可樂(lè)，它有點(diǎn)像淑女，也像紳士，總是昂頭挺胸好像目中無(wú)人。到了那里，可口可樂(lè)立刻就和它的好朋友兔子小米粒玩了起來(lái)。它們玩的可開(kāi)心了!馬上就要回家了，只見(jiàn)小寵物狗可口可樂(lè)用深情的目光盯向了小兔子米粒，小米粒也把目光投向了它，好像在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)”! 　　之后，我們陸續(xù)上了車(chē)子，大約開(kāi)了十幾分鐘，就在離家大約有二三十米的距離吧，可口可樂(lè)開(kāi)始了特別反常的行為：它兩腿猛地一蹬，躍到了窗戶上方，當(dāng)媽媽瞬間發(fā)覺(jué)可口可樂(lè)是要跳下的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，可口可樂(lè)跳到車(chē)子底下，正當(dāng)它不知所措的時(shí)候，一輛疾馳而來(lái)的車(chē)子因車(chē)速過(guò)快來(lái)不及剎車(chē)，竟然撞到了它。悲慘的事終于發(fā)生了。當(dāng)我們都急忙下車(chē)來(lái)到它的身邊時(shí)，它嗚咽著看著我們，那痛苦的神情讓你看了心如刀割!要知道，那時(shí)它肚子里有了狗寶寶。我看它垂死掙扎的難過(guò)樣，傷心極了!我哭著叫爸爸趕快送小可樂(lè)去醫(yī)院。可是，由于傷勢(shì)過(guò)重，幾分鐘可樂(lè)就痛苦的閉上了眼睛。　　關(guān)于日常周記400字初中篇2 　　201X年X月X日 X天　　每個(gè)人都有傷心或愉快的事吧!而令我愉快的事有許多，因?yàn)槲颐刻炜偸切ξ模钗覀牡氖轮挥幸患皇俏艺f(shuō)得夸張，是真的。進(jìn)入主題了，好好看吧! 　　記得我8歲那年，廣東的叔叔給我?guī)?lái)了一只美麗的獅子狗，可愛(ài)級(jí)了，咖啡色的毛，摸上去滑滑的，真舒服啊!我輕輕地把它抱了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它對(duì)我根本不感到陌生，在我的懷里撒嬌。我見(jiàn)了，可喜歡它了，每天一放學(xué)，就來(lái)到它的籠子前，跟它開(kāi)玩笑。有時(shí)，它也會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)跑到我身邊噌我的腳，好象在說(shuō)：“別寫(xiě)了，別寫(xiě)了，快陪我玩吧。”而這時(shí)，我又會(huì)摸摸它的頭，朝它搖搖手，它好象也懂了，坐在我的身邊玩玩具。所以，我非常的喜歡這只小狗??菁菁。　　可是，過(guò)了3個(gè)月，有一天，我回到家后竟然找不到菁菁了，我急忙來(lái)到媽媽面前，問(wèn)：“媽媽，菁菁呢?它在哪，怎么找不到了?”媽媽聽(tīng)了，用沉重的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“易齡，早上我出去買(mǎi)菜時(shí)，菁菁它竟然也偷偷地跟了出去，我不知道，回家后，我問(wèn)鄰居伯伯時(shí)，他說(shuō)菁菁早上跟在我身后走了。”我聽(tīng)了，不停地?fù)u著頭，說(shuō)：“菁菁它一定還會(huì)回來(lái)找我的，一定!”可之后，我等了一個(gè)星期，一個(gè)月，現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，始終沒(méi)見(jiàn)到菁菁，直到現(xiàn)在，我如果一見(jiàn)到菁菁的照片，就會(huì)哭上10分鐘才能停下。　　菁菁，你到底在哪里，現(xiàn)在還好嗎?記住，別忘了我，你的主人。　　關(guān)于日常周記400字初中篇3 　　201X年X月X日 X天　　前幾周，我和媽媽到玉林買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，大大的眼睛突出來(lái)，好像戴著一副眼鏡，扁扁的嘴巴一張一翕呼吸著氧氣，穿著花花綠綠的衣裳，在水中自由自在的玩耍，很惹人喜愛(ài)。　　一天鄰居的珊菁妹妹到我家玩，看到盆里的小金魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲，她情不自禁的把手放到水中玩了起來(lái)，不時(shí)聽(tīng)到她快樂(lè)的歡笑聲。　　這時(shí)，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水聲，急忙地走出門(mén)外，天呀!看到了珊菁妹妹在玩我的小金魚(yú)，眼看小金魚(yú)的生命就要?dú)г谒氖种校俨蛔柚剐〗痿~(yú)就會(huì)被她弄死。我的心里很慌張。于是，我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一邊去，她哭了。正好，我媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，她不分青紅皂白就認(rèn)為我欺負(fù)妹妹了，瞪著大眼睛狠狠地批評(píng)了我。我很委屈，傷心的淚水像斷了線的一珠子滾落了下來(lái)，就跑到被窩里，嚎嚎大哭起來(lái)。　　經(jīng)過(guò)了這件事，我覺(jué)得我和珊菁妹妹都做得不對(duì)，我不應(yīng)該推幼小的珊菁妹妹，但珊菁妹妹也不能亂動(dòng)我的小金魚(yú)，以后做事一定要多一點(diǎn)冷靜，少一點(diǎn)沖動(dòng)。俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。” 　　雖然這件事有些傷心，但是能讓我明白一些事理，我還是很感激這一不平凡的經(jīng)歷!

關(guān)于日常周記400字初中

2，初中周記400字

初中周記400字大全　　導(dǎo)語(yǔ)：　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔兄苡?00字大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　家鄉(xiāng)的小河　　我家門(mén)前有一朵清澈見(jiàn)底的小河。　　小河就像一幅彩色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海;也是一首抒情的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。　　春天河岸開(kāi)滿了五顏六色的野花，夏天河邊的野花開(kāi)得更茂盛了，倒映在小河里，小河變成一條五顏六色的彩帶。放學(xué)后，我們天天都到小河里去游泳、捉魚(yú)、打水仗。一個(gè)個(gè)小伙伴們都像青蛙一樣，撲通地跳進(jìn)水里，在河里游泳，而我哪，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候還不會(huì)游泳就只能在淺水里玩耍，在那里太陽(yáng)照著我，微風(fēng)輕輕地吹著我，小河溫柔地?fù)崦遥曳路鹚谖覌寢尩膽牙锪恕Ｇ锾煅嘧幽巷w了。小河邊飄滿了稻香。河邊上的花草都變了顏色，小河里飄滿了樹(shù)葉，像一只只金色的小舟，隨風(fēng)飄流。到了冬天天上下起了大雪，大地白茫茫一片，有的地方的水民經(jīng)結(jié)滿了冰，不過(guò)小河卻依然淙淙流淌著河水依然是流動(dòng)的。　　家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園!我永遠(yuǎn)忘不了你——家鄉(xiāng)的小河，母親河!我永遠(yuǎn)會(huì)記往你的。家鄉(xiāng)的小河。　　感恩母愛(ài) 　　我的媽媽今年28歲了，黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉透著紅潤(rùn)，眼角上不知何時(shí)爬上了幾道魚(yú)尾紋。　　記得有一次我感冒了，母親一會(huì)兒喂我喝水，一會(huì)兒給我拿冷毛巾敷額頭，還時(shí)不時(shí)關(guān)切地摸摸我的額頭燙不燙。那一夜媽媽就沒(méi)有合過(guò)眼。　　還有一次我的英語(yǔ)測(cè)試，因?yàn)槲掖中闹豢剂?0多分，回家給媽媽簽名時(shí)，媽媽一看氣呼呼地說(shuō)道：“你的分?jǐn)?shù)是越來(lái)越低了!”媽媽給我講了一些失分的原因。　　媽媽整天忙忙碌碌的.，但她從不在我面前露出疲憊，任何困難都難不倒媽媽的。我的媽媽有個(gè)“雙面臉”，一張是溫柔、慈祥、喜笑顏開(kāi)的臉;一張是嚴(yán)肅、冷酷的臉。她一會(huì)兒對(duì)我溫柔可親：“寶寶過(guò)來(lái)讓媽媽抱抱。”叫我受寵若驚。可一眨眼的工夫，臉上的笑容就全消失了。猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨，叫我不知如何是好。但是我知道她都是為我好。　　很感謝媽媽對(duì)我的照顧和教育，媽媽我愛(ài)你!在這特殊的母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)! 　　小龜?shù)轿壹? 　　很久以來(lái)，我一直想養(yǎng)一只寵物。比如：我想養(yǎng)鴿子，小白兔，小白鼠，或者是白鯨。可是，爸爸說(shuō)：我是一個(gè)傷感的人。如果養(yǎng)不活，我會(huì)很難過(guò)的。因?yàn)椋宜臍q時(shí)，姨媽送給我兩條蠶寶寶。我很認(rèn)真的養(yǎng)他們。可是，其中一條還是死了，我傷心的讓媽媽把它放到干凈的小盒里，讓媽媽把它埋了。爸爸說(shuō)我傷心了很久，所以爸爸不贊成我養(yǎng)小寵物。　　今天中午，我去買(mǎi)蜜蜂的小寶寶。結(jié)果我看到小烏龜，我怕蜜蜂難養(yǎng)，我就買(mǎi)了一種小烏龜。這只小烏龜殼上有幾只不規(guī)則的圈圈，頭小小的，身體黑乎乎的。媽媽說(shuō)：“不好看。”可是我覺(jué)得它很可愛(ài)。一回到家，我趕快給它換了個(gè)大的玻璃瓶，給它到了一點(diǎn)水。還讓媽媽給它放了一點(diǎn)點(diǎn)肉。剛開(kāi)始，它一動(dòng)也不動(dòng)，我好著急。一會(huì)兒，它終于升出頭來(lái)，還睜開(kāi)了小小的眼睛。我很高興。我和媽媽說(shuō)：“今天，小烏龜?shù)轿壹伊耍矣凶约旱男櫸锪恕！? 　　吵鬧的一晚上　　文具盒里住著很多居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆。一天晚上，文具盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，原來(lái)是它們?yōu)榱苏l(shuí)的作用最大爭(zhēng)論起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“我可以寫(xiě)出各種各樣的文字，還可以畫(huà)出各種各樣的線條。”尺子說(shuō)：“沒(méi)有我你能畫(huà)出直直的線條嗎?”鉛筆說(shuō)：“我能畫(huà)出來(lái)!不信你看著。”結(jié)果鉛筆畫(huà)出來(lái)的線條彎彎曲曲的，一點(diǎn)都不直。尺子哈哈大笑說(shuō)：“你沒(méi)有我能畫(huà)直嗎?”這時(shí)候橡皮把鉛筆畫(huà)的彎彎曲曲的線條擦掉了。它說(shuō)：“沒(méi)有我你是擦不掉彎彎曲曲的線的。”這時(shí)候，鋼筆說(shuō)：“我寫(xiě)的字你就擦不掉。”水筆也站出來(lái)說(shuō)：“我能寫(xiě)出五顏六色的字來(lái)，你們誰(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)五顏六色的字。”文具盒爺爺說(shuō)：“你們把我吵醒了，還讓我睡不睡覺(jué)，你們每個(gè)人都有不同的作用，必須齊心協(xié)力才能發(fā)揮最大的作用。”它們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘樁技t了起來(lái)。　　我們都是幸福的孩子　　今天，媽媽給我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我是一個(gè)多么幸福的孩子。　　故事講的是一個(gè)貧窮的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)衣著單薄的小女孩為了生計(jì)，她哀求著，希望有人能買(mǎi)她的火柴，到最后她只能點(diǎn)燃了火柴，在幻想中凍死街頭。　　聽(tīng)完這個(gè)故事后，我感覺(jué)很傷心。小女孩因?yàn)樨毨Ш苄【鸵o家里賺錢(qián)，她的要求不多，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，她能有錢(qián)去買(mǎi)東西吃。　　和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要更加珍惜今天的幸福生活，因?yàn)楹湍莻€(gè)可憐的小女孩相比，我們都是超級(jí)幸福的孩子! ;

初中周記400字

3，初中周記400字期末總結(jié)

　　期末考試，不管成績(jī)好壞，我們都要進(jìn)行總結(jié)。下面就隨我看看期末總結(jié)初中周記400字,大家一起來(lái)看看吧! 　　期末總結(jié)初中周記400字篇1 　　201X年X月X日 X天　　期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。　　首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。　　其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。　　再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。　　最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。　　通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)! 　　期末總結(jié)初中周記400字篇2 　　201X年X月X日 X天　　期末考試，我的成績(jī)很不理想，相比期中考試，退步了許多。　　靜下心來(lái)好好總結(jié)一下，分析一下考試失分原因，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗乃成功之母。　　先分析一下我以往的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文。從錯(cuò)題上可以看出，我的成語(yǔ)積累不夠豐富，對(duì)詞句的主旨判斷不夠準(zhǔn)確。本來(lái)是描寫(xiě)白鷺恰到好處的身材，而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上，得到了錯(cuò)誤的答案“過(guò)猶未及”;再看看作文，選材不夠新穎，立意缺乏時(shí)代氣息，結(jié)束語(yǔ)沒(méi)有達(dá)到升華文章主題的效果，語(yǔ)句尚欠通順……翻出自己以前的文章，發(fā)現(xiàn)自己總是存在語(yǔ)句不夠純熟，用詞不夠精練，表達(dá)主題。還有，閱讀量不夠大，基礎(chǔ)功還不夠扎實(shí)。　　英語(yǔ)和科學(xué)我一直比較穩(wěn)定，但如果要想保持較好的成績(jī)，需要的是：解題時(shí)更細(xì)心、更耐心一些。有些不該答錯(cuò)的題，因?yàn)樽约捍中亩Х郑苁遣粦?yīng)該。　　史社，雖說(shuō)可能號(hào)卷改錯(cuò)了五分，但是還是出現(xiàn)了明顯的退步，這跟自己平時(shí)太自負(fù)有關(guān)，總以為自己對(duì)這些知識(shí)掌握得不錯(cuò)，而一些單元的復(fù)習(xí)題，也是拖到了最后才臨時(shí)抱佛腳。　　期中，在班里總分第一的我，這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難，我在做好了基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上，又答好了比較難的題目。　　而這次同學(xué)們普遍反映題目出得較容易了一些，別的同學(xué)都答好了基礎(chǔ)題，而我基礎(chǔ)題部分反而失分較多，于是被不少同學(xué)超越了。　　這跟我考試前的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想很有關(guān)系，一味認(rèn)為自己基礎(chǔ)還算扎實(shí)，忽略了最基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)，殊不知，只有在做好扎實(shí)的基礎(chǔ)題的前提下，才能挑戰(zhàn)更難的題目，主次不可以顛倒。　　通過(guò)這次考試，我感覺(jué)到了其他同學(xué)都在努力，自己沒(méi)有任何驕傲自滿的資本。　　期末總結(jié)初中周記400字篇3 　　201X年X月X日 X天　　考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測(cè)試我;但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩? 　　考試時(shí)，我并不是很緊張，而最令我緊張的時(shí)刻，就是——發(fā)試卷。星期四，老師要公布成績(jī)。在這一刻，我的心直跳。語(yǔ)文：89、數(shù)學(xué)：100分、英語(yǔ)：93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分，還算沒(méi)有讓我失望，語(yǔ)文，我認(rèn)為我滿有把握得高分，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑏G了完全不該丟的分，尤其是用“瑜”字組詞，雖然我想到了瑜伽，可是對(duì)自己不信任，卻寫(xiě)成了周瑜，白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單，心里既高興又慚愧。”整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢(mèng)”，讓我重新再考一次語(yǔ)文，我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。　　回到家，我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心：我一定要努力，絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī)，證明我的實(shí)力，我是能行的，我一定要證明自己。就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。　　這一次，我數(shù)學(xué)成功了，是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了，是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心，沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。　　居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母。”我們想要成功，就一定有失敗。我們只有有過(guò)失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

初中周記400字期末總結(jié)