一份教案評(píng)價(jià),一般要考慮以下幾個(gè)方面:1,/123455,2.教案設(shè)計(jì)要全面,2.教案設(shè)計(jì)要全面,分析教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教案是否適用是基本要求,很多教育工作者設(shè)計(jì)教案,往往是基于教案從網(wǎng)上下載或者參考書的設(shè)計(jì),教案本身就是老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教案的作用是指導(dǎo)教學(xué),教案本身就是老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教案的作用是指導(dǎo)教學(xué)。
優(yōu)點(diǎn)1。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。2.體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念,讓學(xué)生成為課堂的主人。3.這個(gè)類的結(jié)構(gòu)很清楚。準(zhǔn)備部分、基礎(chǔ)部分、收尾部分的銜接科學(xué)自然。4.教學(xué)思路清晰,過程流暢。5.教學(xué)內(nèi)容豐富,要聯(lián)系體育知識(shí)適當(dāng)拓展。6.將音樂融入課堂教學(xué),體現(xiàn)新課標(biāo)精神。教學(xué)設(shè)計(jì)可以說是理想的。8.這節(jié)課可以突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。充分利用學(xué)生自制設(shè)備完成本課教學(xué),提高設(shè)備利用率。激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣。10.關(guān)注學(xué)生心理。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都關(guān)注學(xué)生的心理體驗(yàn)。
教案本身就是老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教案的作用是指導(dǎo)教學(xué)。一份教案 評(píng)價(jià),一般要考慮以下幾個(gè)方面:1,/123455。分析教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教案是否適用是基本要求。2.教案設(shè)計(jì)要全面。一個(gè)完整的教案不僅是教學(xué)知識(shí)的積累,更是教學(xué)方法的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),時(shí)間的安排,甚至是教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題的預(yù)設(shè)和解決方法。3.教案設(shè)計(jì)要有新意。創(chuàng)新的前提是圍繞教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng)新的目的是讓教學(xué)更有效率,讓學(xué)習(xí)者更快樂地學(xué)習(xí)。4、教案設(shè)計(jì)要有藝術(shù)性和獨(dú)特性。很多教育工作者設(shè)計(jì)教案,往往是基于教案從網(wǎng)上下載或者參考書的設(shè)計(jì)。教案是別人智慧的移植,缺乏教育者特有的智慧,更缺乏藝術(shù)性。5、教案設(shè)計(jì)中要注意細(xì)節(jié)。如導(dǎo)入設(shè)計(jì)、習(xí)題選擇、板書設(shè)計(jì)等。
3、如何 評(píng)價(jià)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)教案本身就是老師的教學(xué)設(shè)計(jì),教案的作用是指導(dǎo)教學(xué)。一份教案 評(píng)價(jià),一般要考慮以下幾個(gè)方面:1,/123455,分析教學(xué)對(duì)象,分析教學(xué)內(nèi)容,確定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)。看教案是否適用是基本要求,2.教案設(shè)計(jì)要全面。一個(gè)完整的教案不僅是教學(xué)知識(shí)的積累,更是教學(xué)方法的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),時(shí)間的安排,甚至是教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題的預(yù)設(shè)和解決方法,3.教案設(shè)計(jì)要有新意。創(chuàng)新的前提是圍繞教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)新的目的是讓教學(xué)更有效率,讓學(xué)習(xí)者更快樂地學(xué)習(xí)。