媽媽一起學習,我不僅增長了見識,也促進了我和媽媽的關系,讓我們更親近,最近迷上了水滸傳,如饑似渴地讀,有很多繪本是有聲的,學會思考和理解故事,看完之后,我趕緊跟我媽說了我最近的感受,從小時候的《兒童畫報》到后來的《安徒生童話》...我媽先耐心的給我講解了畫面,然后我們一起討論了人品和素質,我覺得和媽媽一起讀書是我最快樂的時光。
從我記事起,母親就一直陪我讀書。從小時候的《兒童畫報》到后來的《安徒生童話》...我媽先耐心的給我講解了畫面,然后我們一起討論了人品和素質。我媽就像“書友”一樣,一直陪我讀書。到現在,媽媽一直陪我看書,比如《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》等等。最近迷上了水滸傳,如饑似渴地讀。看完之后,我趕緊跟我媽說了我最近的感受。媽媽聽完,問題來了。“你覺得魯、林、宋江他們都有同樣的性格嗎?”魯為什么要打關西鎮?”“宋江,他們為什么逃到梁山?”一個又一個問題從我媽嘴里“跳”出來,我如潮水般回答他們。我媽贊許地點點頭,夸我讀書認真。媽媽補充道:“讀書不僅要讀,還要細讀,不能走馬觀花。學會思考和理解故事。這樣才能真正讀完一本書。媽媽一起學習,我不僅增長了見識,也促進了我和媽媽的關系,讓我們更親近。我覺得和媽媽一起讀書是我最快樂的時光。
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