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寫校園景色的作文,校園的美景作文

來源:整理 時間:2023-06-08 14:55:00 編輯:好學習 手機版

1,校園的美景作文

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。 中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。 晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞春風之歌,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?” 啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

校園的美景作文

2,描寫校園景色的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是我精心整理的描寫校園景色的優(yōu)秀作文范文(精選11篇),歡迎大家分享。   描寫校園景色的優(yōu)秀作文1   我們在校園里的生活是多姿多彩,校園里的景物美如畫。   在春天的校園是活潑的。那些小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬物復蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅。   夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。   秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!   冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。   我們校園的景色是多么美麗啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。   描寫校園景色的優(yōu)秀作文2   我喜歡我們的校園,它不僅又大又寬闊,而且景色優(yōu)美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。   春天,樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽,這些新芽雖小,但卻被愛護著,大樟樹就像一個媽媽,把自已的養(yǎng)分都輸送給嫩芽。   夏天,大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片,把樟樹裝扮成了一把綠色的“大傘”,這把“大雨傘”為我們驅(qū)走了夏天的炎熱,還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨,我真希望能在大樟樹下上課呀!   秋天,樹葉從綠色變成了黃色,紛紛落了下來,像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當“小小理發(fā)師”來幫她清理掉落的頭發(fā),我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”,用掃帚把“頭發(fā)”掃成一堆,送到垃圾場去了。   冬天,雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我們想:樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰,因為我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害,再用枯草給樹干穿件“棉背心”防凍。果然,大樟樹也一天比一天精神了。   我喜歡我們的校園,更喜歡校園中的大樟樹。   描寫校園景色的優(yōu)秀作文3   晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。   隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。   漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。   漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。   接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……   啊!校園的早晨,我贊美你!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文4   我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。   校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。   那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。   大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節(jié)日時,學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二三四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學習提供了良好的條件。   我愛這如詩如畫的`校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。   描寫校園景色的優(yōu)秀作文5   我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒法不唱響它。   一進校門,首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層,大約有兩進房子那么大。每層都有六個班級,每個班級都有四扇窗戶,每個窗臺都有十盆花。多美呀!   教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響,從教學樓里飛出一只只“小鳥”,在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。   操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。我仔細一看,竹子的枝干上細下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?   我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?   描寫校園景色的優(yōu)秀作文6   走進我們寬敞的校門,你就會看到東邊的大操場。我漫步走在寬闊的400米跑道上,風姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風吹過,操場中間睡懶覺的小草醒來了,它搖動著身子,好像在伸懶腰呢!   接著,我來到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的、黃色的、紫色的衣服,像一位位美麗動人的少女,真文靜!看,翠玉般的蓮葉浮在清清的水面上,挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上,調(diào)皮地滾動著。   微風吹來,河水蕩漾著粼粼波紋,多么像綻開的笑臉,是不是它們也知道了百年校慶的喜訊,情不自禁地就笑起來了呢?瞧,連秀氣的蓮花也忍不   住扭動幾下身子,好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢!蓮花池旁邊有幾個造型獨特的蘑菇亭,這里撒下了我們多少歡聲笑語呀!   過了一會兒,我離開了蓮花池。   走著走著,我又來到了曲曲折折的天橋上。我站在上面,校園中央的小樹林盡收眼底。小樹林里的花草樹木可神氣啦!四季常青的松樹永遠那么年輕,充滿活力;枝條直垂地面的楊柳在風中婆娑起舞,芳香撲鼻的桂花,令人心曠神怡;那高大挺拔的香樟也不甘示弱,散發(fā)著淡淡清香。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。   我愛我們的百年名校,我們在這個歷史悠久的風景如畫的校園里學習,真幸福啊!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文7   走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。   那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”   草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。   再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。   春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文8   我愛遺小,我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。   春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機勃勃的景象。看,校園里的三棵銀杏樹,高大挺拔,還長出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風起,小扇子們正在工作呢。從遠處看那三棵大樹,像是三個手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣。”簡直有趣極了。還有一種樹也很值得觀賞,那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個操場,像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風的呢!   春天的樹木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的。看,春天的遺小到處是鳥語花香,鳥兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開了笑臉。哇!海棠的顏色和樹枝好相配啊,火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。   春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的春意,那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。   我愛遺小,更愛遺小的春天!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文9   我們的校園,好比是一座大花園,真是獨一無二,優(yōu)美如畫。   我見過滿是冬青樹的校園,我見過松樹遮蓋的校園,卻從沒見過我們校園里的樹!校園的樹品種真多啊,有高大的楊樹,有珍貴的銀杏樹,有火紅的石榴樹,有雪白的梨樹,有粗壯的梧桐樹,有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細細。校園的樹真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹映襯著校園,好像校園也綠了。校園的樹真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒有一點空隙!那綠色照耀著每個同學的眼睛,似乎每片葉子都有一個新的生命在顫動!我的校園真是樹的海洋!   我見過玫瑰花飄香的校園,見過滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開的校園,卻從沒見過我們校園的花!校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!校園的花真香啊,讓老師和同學們進入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會聞到這種香氣呢!我們的校園真是花的世界!   這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹,仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷!我愛我的校園!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文10   春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見面呢!   在校門口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長出了斑斑點點的綠樹芽兒,還點綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來的同學們展顏歡笑。   在布滿石子跑道上,我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽光的美好,接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了,它們也會繼續(xù)頑強的站起來,百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅強和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩!   在陽光照耀的操場上,我發(fā)現(xiàn)了一個活力四射的春天。同學們快樂地在運動場上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣,賽過了盛開的春花。   透過校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個綠波蕩漾的春天。春風徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計在于春,一日之計在于晨!親愛的你們,可要珍惜年少時光了。”   哦!原來春天無處不在,在這草長鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!   描寫校園景色的優(yōu)秀作文11   在我美麗的校園,南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無論在什么季節(jié),它都一派生機勃勃。   花壇的四周都有顏色各異的鮮花,有的全開了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得馬上要破裂似的。花壇的花可真多啊,有潔白無暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數(shù)不清;花壇的花真香啊,我一進校門就能聞到一股香味撲鼻而來;花壇的花的顏色真多啊,有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒,五彩繽紛,像織不完的的錦緞,像天邊的霞光那么們耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,同學們浮在花朵上,顯得格外精神。一陣風吹來,這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學們點頭,似乎在說:“歡迎來到我們的學校。”   小花壇里不僅只有五顏六色的花朵,而且還有美麗的小樹和小草。   花壇的旁邊,是幾棵冬青樹,圓圓的,就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑電點細碎的日影。花壇里還有綠草如茵的草地,輕軟又柔和,同學們走國,綠草在土里探出頭來,仿佛在問:“你歡迎我嗎?”花壇更是龍柏樹的天下,它仿佛就是一支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。   這就是校園最美麗的一角——小花壇。

描寫校園景色的優(yōu)秀作文

3,校園寫景作文600字

家門前的小河 古往今來,許多文人志士贊美滔滔不絕的長江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。 外婆家在一個夢幻般的地方,那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣,令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠,更是絢麗無比。 小河的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得可以看見水里歡快的小魚和水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上,周圍的美景從眼前一一掠過,碧水幽幽,涼風習習,綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫中游。” 一陣風吹過,清香撲鼻而來,原來是小河邊的花兒開了,花兒真多:有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去,朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女,她們仰著小臉羞澀地笑,顯得美麗可愛。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下,顯得生機勃勃。花兒散發(fā)淡淡的清香,不時招來幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。 小河不僅漂亮,而且千變?nèi)f化,孌幻莫測。 清晨,一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子,周圍的倒影清晰可見,一陣微風拂過,河面上閃動著點點金光。 中午,小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用野草作為裙子的點綴,把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡,捧一口放進嘴里,甜津津的,像米酒,令人陶醉。就像歐陽修所說的:“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。” 夜幕降臨,落日的余輝把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開去,就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水面,蕩起一圈一圈的小小圓圈,圓圈向四面擴散,一圈接著一圈,最后消失在平靜的河面上。此時此刻,讓人不禁想起:“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。 鄉(xiāng)下的人家,都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們提供了水源,還養(yǎng)育萬物,滋潤大地,孕育著希望和未來! 我愛你,外婆家門前的小河! 你把外婆當作鄉(xiāng)下人就OK啦!

校園寫景作文600字

4,寫校園景色的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是我收集整理的寫校園景色的作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。   寫校園景色的作文1   早晨,當我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,像在為我們扇風。這時,一個奇怪的念頭,鉆進了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風,為什么呢?因為他喚醒了人們,讓人們把精神抖擻了起來。風仿佛對我們說:都不要懶散了,打起精神來,這可是一天的開始!   在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來,大多數(shù)人都炯炯有神的,這天氣并沒有到那么冷,雖然增添了許多衣服,但是人們?nèi)匀桓挥谢盍Γ〔灰粫海缕鹆擞辏藗兌紶幭瓤趾蟮呐苓M了教學樓,但我不,我想更多的感受秋雨。秋天的雨,細細的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛雨,尤其是秋天的雨!   看,那高大的梧桐樹筆直的兀立在地上,一陣風吹來,那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風飛舞,像一個個傘兵,從飛機上跳了下來,隨風飄動。蔚藍的天空中,大雁成群結(jié)隊的飛往南方,他們有時排成一字型,有時排成人字形。在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷,裝點了城市,美化了環(huán)境。   我愛秋天,尤其是校園的秋天!   寫校園景色的作文2   金秋九月,已進入了黃葉翩翩的時節(jié)。一場秋風將綠葉紛紛吹黃了、吹落了,校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋,早已悄然來臨。   桂花搖著細細的枝,把花香送到校園的每一個角落。每到這個時節(jié),校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣,這花香淡淡的,好似一個恬靜的少女坐在樹下靜靜地讀著書,使人聞到香氣便感到一絲平靜,能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜,不會被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學習。   棕櫚樹好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走,為人們帶來獨屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚,風吹動樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲時,好像在提醒我們:收獲的季節(jié)到了,快努力學習吧!是了,大家確實都在好好學習的了,就如墻角那一株月季,本不起眼,卻努力地一點一點長成茁壯健康的一大片,成了校園中靚麗的一道風景線,堅韌而倔強。茁壯生長的月季也在鼓勵我們要不畏困難,勇往直前!   校園之秋是美麗的,九月的校園更是令人欣喜的,讓我們隨著九月的校園,隨著秋日中的校園,一起播撒希望的種子,種出累累的碩果!   校園內(nèi)已從夏季的深綠轉(zhuǎn)為燦爛的金黃色,操場上的香樟樹早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛,它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉(zhuǎn)為火熱的紅。紅色掛滿枝頭,隨意向窗外一瞥,便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來,使人感到十分有活力。   紫葉李正悄然結(jié)著花苞,它的花苞又肥又大,一個大花苞可以結(jié)二三十朵花呢。當花朵盛開,掛滿枝頭時,滿樹的淡粉色美的仿佛精靈降臨,那粉紅色中不時露出一些白色,使?jié)M樹花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅,這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜,比火紅更加討人喜愛。   那秋天,是熱烈如火的;那秋天,是溫和閑適的;那秋天,是勇往直前的!秋天是個美妙的季節(jié),而校園的秋天則是積極向上的!校園中的花草樹木給予我們一個舒適的環(huán)境,更提醒了我們一定要努力學習,在這收獲的季節(jié)努力采摘成績的碩果。   寫校園景色的作文3   春姑娘正緩緩向我們走來,灑下第一批春雨,春雨過后,一陣清風吹來,小草吐出了嫩芽,花兒爭相開放,每朵小花展開笑臉來迎接春天的到了,下完春雨,校園還是濕漉漉的,隱隱約約有一層薄薄的霧氣在籠罩著校園,校園好似被一層薄霧包圍著,無端端生出了一絲絲神秘感。   上體育課時,來到即可小樹下乘涼,天氣晴朗,太陽卻很火辣辣的,我感覺我的手腳都要被太陽烤焦了似的。這才來到樹下乘涼一會,偷一會兒懶。幾棵小樹將枝葉微微向外展開些,為我遮擋猛烈的太陽。我一抬頭,看見一個小小的,毫不起眼的,沒有絲毫引人注目的綠點,從地上站起來仔細一看,原來是一個小小的、嫩綠的芽兒,太陽照在它的身上,它也在奮力地生長著。   冬天已過去,校園里的鳥兒就多了起來,他們可都是很安靜的哦,上課時,同學們坐在教室里專心致志的聽老師講課,在老師的帶領(lǐng)下大聲讀書,為了不影響到同學們上課,那些鳥兒們都一聲不吭的,它們便停在教室外面的欄桿上,靜靜地看著我們上課,但只要一下課,它們便顯露出了自己的本性,一到下課時間,它們就像調(diào)皮的孩子一般,一刻都不肯消停,它們從教學樓的這一邊飛到教學樓的那一邊,從這一層飛到那一層,嘰嘰喳喳的鬧個不停。放學時經(jīng)過花壇,一陣風吹來了淡淡花的清香,使人感到一切煩惱都消失了,春天就是這么神奇。   早上一起床,收拾完畢,就興奮的沖向校園,校園道路兩邊的草路上,新生的小草已經(jīng)沖出了土壤,重見天日,我向它們揮手,它們也很友好的向我揮了揮手。   春姑娘手中的扇子一揮,扇走了冬天的寒冷,扇走了冬天的死寂沉沉,扇走了冬天的冷酷無情。一片片的花兒,一只只的蝴蝶,鳥兒盤旋在空中,展翅高飛,顯示出了春天自有的勃勃生機。仔細一看,學校里的花壇變得五彩繽紛,有白色的花,有藍色的花,有粉色的花,有綠色的花,有紫色的花……一朵朵花兒都美麗極了,散發(fā)出淡淡的清香。招引來了許多蜜蜂觀賞。   一到春天,最喜歡待的地方莫過于校園了,鳥語花香,五彩繽紛,換做是誰都會喜歡這兒的,啊!春天的校園真美麗啊!   寫校園景色的作文4   黃杰簡直是一所五彩斑斕的學校啊!   綠樹、教學樓、操場、花園,以及積極向上愛運動的黃杰人,構(gòu)成了五彩的黃杰小學。   這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來,像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱,他們愿意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。   黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書,班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的,操場的臺階刷成了紅色、藍色、黃色,有綠色的足球場,藍色的籃球場,紅色的跑道,銀色的欄桿,周圍都是綠色的樹木。   黃杰小學的活動也無一不是彩色的,有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對火紅的紅心,我們把紅星舉起來時就像一片火海,放下來時便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請賽,操場上也是彩色的,我們穿著鮮艷的`衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……   黃杰,好一所五光十色的學校啊!   寫校園景色的作文5   你們知道最夢幻的校園在哪里嗎?不遠不近,就在我們天長小學東坡校區(qū)。   踏入大門,映入眼簾的是一塊石碑,上邊刻著“杭州天長小學”這六個蒼勁有力的鎏金大字。石碑后有一個小小的池塘,里面養(yǎng)著水葫蘆和金魚,可以供同學們在科學課上觀察。   走進大廳,就像是走進了一個藍色的世界!地面是藍的,休閑椅是藍的,甚至連天花板也是各種深淺不一的藍。大廳后是一面文化墻,上邊記錄著我們學校的發(fā)展、變化以及新校區(qū)的建造過程。走廊上的網(wǎng)格架子安靜地在一處,不大引人注意,但你可不要小看了它們,那里面成列著好多好多我們愛看的書呢!走廊上的各色凳子絕對吸引人,憨態(tài)可掬的小象、小蛇、駱駝……從前排到后,就像是動物們排著一字長隊去旅行呢!真是色彩斑斕,形態(tài)萬千!   再往里走,經(jīng)過禮堂,就能看見挺拔的教學樓了。樓宇表面鋪著藍色和紫色的瓷片,仿佛是一只碩大無比的XX正披著彩色的鱗甲睡覺呢!走廊的墻壁上滿是斑斑點點的綠,有爬山虎,有盆栽,綠得還不一樣!有淡淡的綠,有深沉的綠;有像翡翠的古綠,也有新生嫩芽的翠綠……混在一起,就像一面養(yǎng)眼的屏障,煞是好看!   拾級而上,便來到了音樂長廊。長廊的臺階可真別致,像一片片大荷葉。走進音樂長廊,就像走進了天堂。各色彩燈圍繞著你,赤橙黃綠青藍紫,霓虹似的燈光讓人目眩神迷!   走進深處,便是大操場,就連這操場也是藍的!沒錯,這可是我們天長小學的鮮明特點——天長藍!   如果你在夜晚離開校園,請一定記得回頭看:墻上會映出若影若現(xiàn)、行云流水般的書法,那是蘇東坡題寫的《飲湖上初晴后雨》,這些中華詩詞里的優(yōu)美意境,一定會讓你流連忘返。   天長小學一步一景,真不愧是個夢幻校園!   寫校園景色的作文6   我們的校園叫八林子弟小學是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學手段先進培育了一批又一批的人才。   走進校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習字。教學大樓兩側(cè)各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花……她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金……真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹,它們個個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多么像仙女的長發(fā)呀!走近了,你會發(fā)現(xiàn),它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。   啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學習而感到自豪!   寫校園景色的作文7   校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園里,觀賞著校園四季里不同的景色。   春天   春天,萬物復蘇,鳥語花香。那無限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什么時候偷偷地從土地里鉆出來,在風的吹拂下輕盈舞動,那金黃的迎春花,收到了春的消息,從花壇中向下生長,在春風的撫摸中去迎接春的來臨,幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央,想一群勇敢的武士,默默的守護者我們的學校,文化墻挺立在操場旁邊,讓同學們了解更多的歷史知識。   夏天   夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學們的臉膛,曬得梧桐樹不敢晃動,潑盆水在地上,不一會就被吸允干了。雖然同學們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進冰箱里去,還詛咒這該死的夏天。   秋天   秋天,一片片樹葉靜靜的躺在地上,遠遠望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時時飄過一陣風,將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了,只剩下了枯草。   冬天   冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹光禿禿的,只剩下單獨的樹干。操場上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地里奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。   校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我知識,讓我度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的動人!我愛你,美麗的校園!   寫校園景色的作文8   十月,涼爽的金風抽豐把我和外婆送到了中山公園。   剛走進大門,我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實是太美了!不是嗎?那一個個小孩好像在追來逐去,年夜人們跟在他們的死后,恐怕他們跌倒。   要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有個玉輪,水面也有個“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷,無意中看見了手里的門票,才如夢初醒:原來中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。   驟然,天空下起了細雨,雨絲里夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時,立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子,在上面手舞足蹈,時而又翻跟斗。   瀑布、花燈,有了藍天、白云做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白云,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。   順著平淡坦坦擔又不盡分叉的水泥路走去,來到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的曬太陽,身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風抽豐吹過來,繩索搖搖晃晃的,然而它一點兒也不膽怯,真可愛!   花燈像千姿百態(tài)的彩云,有些像一輛馬車,車上載著小動物門;有些像一個花籃,里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識那彩燈,去賞識秋季那迷人的中山公園。   寫校園景色的作文9   寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。   走進學校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。   學校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。   在春天了,我們校園里最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠遠看去,就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護著我們的校園。   寫校園景色的作文10   9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。   隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團,那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地撫摩著我,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。   往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠遠望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。   三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風起舞的紅蝴蝶,又像一團團天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。   校園秋色美,秋色美如畫!   寫校園景色的作文11   朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學。   我們的校園可美了!一進東大門,看見小花園,小花園里有好多種樹,這些樹高矮不一,一共有五種樹。抬頭一望,各班級的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛了。你走在操場上停一停,可以感覺到很涼爽。我們學校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過了操場,穿過架空陳、層,在往東邊看一看,一個升旗臺就在眼前,這是我們升國旗的地方。   在向南邊的圍墻看,有五個福娃,每個福娃都形態(tài)不一,每一個福娃都代表著一種運動,上面還有口號:更高、更快、更強。繞過升旗臺,可以看見一個小小的樂園,樂園旁邊的樹綻開了綠芽,真美,冬天時,我記得這棵樹光禿禿的,現(xiàn)在長出了綠芽。再走回操場,操場旁邊還有一棵高大的木棉樹,這棵木棉樹到了春天就會長出花苞,過了不久,就開出美麗的小花了,在木棉樹上,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛回來了,這就代表春天來到了我們的桂園小學啦!   我差不多走到西大門的時候,看見有一顆很奇特的樹,這棵樹的樹葉都垂下來了,好像垂下來的頭發(fā),但是,我不知道這棵樹的名字叫什么,我越來越好奇,覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭發(fā)。在這個時候,一群小鳥飛了過來,好像想告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹在指揮小草唱歌,,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫卷呀!   你走在教學樓是時,可以聽見同學們優(yōu)美的朗朗的讀書聲,真令人如癡如醉!   在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……   我們校園的景色真美啊!鳥語花香,百花齊放,真是好像走進了連綿不斷的畫卷!

5,描寫校園景色的作文380字

題目:我的校園景色  我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。  走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。  升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細細的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。  升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子 紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊,葉子很細嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫 玉蝴蝶,因為葉子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點,所以叫玉蝴蝶。  我真喜歡我們的學校啊!┏ (^ω^)=?
秋日的校園校園不大,但卻讓我感到很溫暖。有的時候,太大的空間,會給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里,做了這樣那樣的裝飾,有點瑣碎,有點緊湊,甚至有點平庸,但是非常自然。 清晨,校園并不安靜,因為校門外的學生已開始嘰嘰喳喳地聊天,是學生們純凈的聲音,打破了校園一夜的寧靜,那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時,陽光才真正灑滿了校園。現(xiàn)在是初秋,還有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐,依然安詳?shù)卣驹谀抢铮艚o我的是白開水一樣溫潤無波的感覺,只是綠葉已經(jīng)開始泛黃了,有了“云天改夏色,木葉動秋聲”的意境。 (作文網(wǎng):www.einyu.com ) 中午,學生們都放學后,校園才安靜下來,仿佛一切都靜止了。花壇中的玫瑰,開始漸漸退去夏日的風采,但仍怡然自得,像一位貴婦人,不甘心老去,還時常回憶著青春的美好時光。花兒雖然凋零了,但學生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。 秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽已斜在天邊,收起刺眼的光芒,只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍淺藍的,現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗,又好像一幅精制的油畫,靜靜地釋放出迷人的氣息。 秋夜,已經(jīng)有了寒意,風是不疾不徐、從容不迫的,有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長空里,纖塵不染,月亮很潔凈,仿佛清水剛剛洗過一樣,使我不禁想起了李白的“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚”來。 秋天,本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧靜的學生生活。

6,描寫校園景物的作文200字左右

校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松. 校園的早晨也是熱鬧的.籃球場上正進行著激烈的比賽.幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條.剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了. 校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎.其他的同學一交好作業(yè)就開始晨讀.領(lǐng)讀的同學站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來.其他的同學跟著讀了起來.一個同學在讀,另一個同學也跟著讀.頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學們開始上課了. 校園的早晨真是豐富多彩啊! 這樣夠嗎?
啊恩格,Chinese or English?
學校的花壇一走進我們的校門,在操場跑道的右邊,有一個長方形的花壇.這個花壇最引人注目的,要算正中的那株萬年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又有許多綠色的枝條,枝條上長滿了葉子.下面的葉子是深綠色的,上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點縫隙.肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠的發(fā)亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗.萬年青的兩邊,是兩個用死不了草組成的菱形圖案,碧綠碧綠的,像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根,生命力頑強,磚縫,瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整個花壇顯得生機勃勃.菱形草坪的中間,各有一株菊花,它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花,右邊的一株開著淡黃色的花,各有十幾朵盛開的花,還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口,小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽,看誰的花開得多,誰的花開得艷麗. 我愛這美麗的景色,愛這處處彰顯可愛的花壇!
學校的花壇一走進我們的校門,在操場跑道的右邊,有一個長方形的花壇.這個花壇最引人注目的,要算正中的那株萬年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又有許多綠色的枝條,枝條上長滿了葉子.下面的葉子是深綠色的,上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點縫隙.肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠的發(fā)亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗.萬年青的兩邊,是兩個用死不了草組成的菱形圖案,碧綠碧綠的,像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根,生命力頑強,磚縫,瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整個花壇顯得生機勃勃.菱形草坪的中間,各有一株菊花,它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花,右邊的一株開著淡黃色的花,各有十幾朵盛開的花,還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口,小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽,看誰的花開得多,誰的花開得艷麗. 我愛這美麗的景色,愛這處處彰顯可愛的花壇!
不要

7,關(guān)于校園景色的作文

友,你去過…………學校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學”四個金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。 在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇,遠看是一個五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。 每當姹紫嫣紅的春天來臨時,花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時,如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽,只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。 當炎炎的夏日來臨時,花壇頓時又換成另外一番景象。這時,你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當瑟瑟的秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因為它有著斗霜傲雪的品格。 寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著。遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中,這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?隆冬到來時, 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹樹立風雪。 我們校園的這個花壇,就像是一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時刻給我們以美的享受。 12345678901234567890123
以下提供三篇:一、 我 們 的 校 園 我們的校園坐落在繁華熱鬧的碼頭街。我在那已經(jīng)生活了2年了,對學校里的一花一草,一桌一椅都充滿了感情,總有一種像在家的感覺。 清晨,校園里顯得十分安謐。連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時,有幾位紅領(lǐng)巾來到了校園,隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲,打破了這寧靜的校園。頓時,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來。 你瞧,正對著校門的大花壇里的樹木爭相展露自己的新姿。一排排高大的雪松映入了我的眼簾,從遠處看,雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,它挺直了自己的腰桿又像一個個衛(wèi)士,站在校園的門口,保護著我們的大家園。雪松的葉子很尖,像一根尖尖的細針一樣。走近一看,小小的細針上還有一些小露珠,我用手在幾片葉子上點了一下,尖尖的小刺把我的手扎了一下,一小滴圓圓的露珠一個一個的慢慢的從上面滑下來。原來雪松保護我們的家園和保護它自己,都是靠的它身上的一根根小刺呀! 夏天的時候,我們學校的花可多了!有美麗的掛在那像一串串鞭炮的一串紅;有像蝴蝶一樣在花叢中飛來飛去的蝴蝶花,微風吹來,看起來它們就是一只只蝴蝶;還有天天迎接太陽公公的太陽花。它們都各有各的特點,它們的顏色都紅的像火,粉的如霞,白的似雪,美麗極了!但是我最喜歡的一種花還是太陽花。太陽花一般只有三瓣花瓣,它們是三個親兄弟永不分離。每到早晨,太陽公公露出了笑臉,太陽花也慢慢的展開自己的笑臉來迎接太陽公公的到來;中午,太陽在天空中照的正旺,有的花都慢慢的秧了下去,但太陽花還是展開著花瓣陪伴著太陽公公。晚上,太陽公公下山了,太陽花也慢慢的合上了自己的眼睛。太陽花有頑強的生命力,我愛你,美麗的太陽花。 操場上,陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木 ,呈現(xiàn)在眼前的熱氣騰騰的球場。整齊的廣播操隊伍,跑道上的單行縱隊,還有路旁、樹下,松墻后低聲吟誦單獨活動者,到處一派生機,融在大自然的春光里。 我們在寬敞明亮的教室里讀書 、學習。不時教室里傳了一陣陣朗朗地讀書聲和悅耳的歌聲。 我們學校的大花壇就像一個大花園一樣,操場就像我們的樂園一樣。我們在這里快樂的學習,快樂的生活。我為有在這樣的學校里讀書生活而自豪! 二、 秋天的校園 秋天是收獲的季節(jié)。 秋天,我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都 呈現(xiàn)出一片秋天的景色。 一走進校園,立刻就可以看見那美麗的大花園, 花園成一個“6”字形,四周的樹木在經(jīng)過了春天、夏 天的郁郁蔥蔥生長后,到了秋天,大多數(shù)的樹葉都已經(jīng) 開始枯黃了,被瑟瑟的秋風吹落在地上,同學們又多了 一項任務(wù)和樂趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的做標 本,壞了的就扔進垃圾桶里。 花園里有許多小草,剛長出來時直直的,還扎人 呢,而現(xiàn)在東倒西歪,甚至有些已經(jīng)離土了。 花園里有許多樹木,鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭 樹、癢癢樹、萬年青等。 花園里的冬青樹在寒意逼人的時候,雖然沒有往 日的蔥翠,但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹 了,同學們玩兒的時候總要去摸一摸癢癢樹,一摸它就 會東搖西擺,好像是一個怕癢的小孩兒。 我和同學們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。 我愛秋天,更愛這美麗的,充滿詩情畫意的校園。三、冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。 啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。 冬天的校園 我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。 清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。 寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。 中午,凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了! 啊,冬天的景色真美啊! 我愛冬天的校園 伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。 在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
友,你去過…………學校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學”四個金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。 在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇,遠看是一個五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。 每當姹紫嫣紅的春天來臨時,花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時,如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽,只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。 當炎炎的夏日來臨時,花壇頓時又換成另外一番景象。這時,你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當瑟瑟的秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因為它有著斗霜傲雪的品格。 寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著。遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中,這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?隆冬到來時, 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹樹立風雪。 我們校園的這個花壇,就像是一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時刻給我們以美的享受。 12345678901234567890123
朋友,你去過…………學校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學”四個金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。 在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇,遠看是一個五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。 每當姹紫嫣紅的春天來臨時,花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時,如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短,不與別人爭榮譽,只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。 當炎炎的夏日來臨時,花壇頓時又換成另外一番景象。這時,你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當瑟瑟的秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因為它有著斗霜傲雪的品格。 寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著。遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中,這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?隆冬到來時, 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹樹立風雪。 我們校園的這個花壇,就像是一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時刻給我們以美的享受。
冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。 啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。 冬天的校園 我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。 清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。 寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。 中午,凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了。
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