說白了就是試點學校，義務教育教改示范學校,研究的直接目的是改進教學，提高教育質量,教研項目與教改項目的區別如下:1,狹義上是指學校教學的改革，包括教學方法、教學手段和教學模式的改革,教改文章是教師教學經驗和教學研究成果的文字表達,教改，泛指教育改革，包括一國教育制度的改革等。
說白了就是試點學校，義務教育教改示范學校。通俗點說就是教育改革試點學校，改革做得好的學校給其他學校樹立榜樣。教育資源投入會比其他學校多，師資力量會更好，教育模式會更創新，以達到提升整體(全市、全省)教育水平的目的。
教改文章是教師教學經驗和教學研究成果的文字表達。簡單來說就是老師總結自己平時的一些教學經驗或者研究，綜合運用綜合理論知識進行分析討論。一般來說，教學論文沒有固定的結構和格式，這是由于各種教學論文的教學和研究主題不同，研究過程和方法不同，邏輯推理和研究結果不同，寫作形式也不同。所謂教改有廣義和狹義之分。教改，泛指教育改革，包括一國教育制度的改革等。狹義上是指學校教學的改革，包括教學方法、教學手段和教學模式的改革。
3、教研項目與 教改項目有什么區別?教研項目與教改項目的區別如下:1。研究范圍不同，教育科學研究包括一切教育現象和教育過程以及與這種現象相關的各種現象；教學研究的主要研究內容是教學的內容、過程、方法和手段以及教學管理等微觀領域的問題。2.科學研究和教學研究的直接目的是不同的，教育科研是一種探索活動，是一種創造活動，是一種不斷檢驗已有規律的活動。科學研究的目的是探索教育的客觀規律，研究的直接目的是改進教學，提高教育質量。如何寫好申請教研課題的子課題？3.研究過程不一樣，教育和科研是研究規律，教學和科研是應用規律。教學和研究是科學研究的前提和基礎，科學研究應著眼于教學和研究中急需解決的問題，通過重點科研課題的研究，促進教學和科研中疑難問題的解決。
