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1，父母怎么 教育孩子才好

從小就要嚴加教育，有時候孩子的成長也需要自由的空間，養成良好的學習興趣，

嚴厲加寬容，經常多溝通，了解孩子的內心世界以及對事物的看法

孩子小的時候要管嚴點

父母把孩子當朋友一樣，互相了解，交流

教育孩子的方法有很多，可以說各種方法都有一些成功的例子，對于普通家庭來講我感覺啟發引導的方法比較適宜，在孩子三四歲的時候啟發引導孩子養成比較好的興趣愛好，然后三到六歲的時候培養孩子的學習習慣和性格特點，使孩子在學齡前就打下良好的學習基礎，到孩子入學的時候一般就可以順利完成學習進程，在小學的時候家長再教會孩子正確的學習方法，這樣孩子一般就會達到比較好的水平，為以后的成長打下比較堅實的基礎，使孩子健康成長。

對孩子該嚴格的時候就要嚴格，還有父母必須要首先做好帶頭的任務。

父母怎么教育孩子才好

2，如何才能教育好孩子父母的素質決定孩子的素養

如何提高家長素養眾所周知,現在關于教育孩子的問題是所有家長們最關注的焦點,家庭教育的成效如何,主要決定因素還是在于家長們自身素質的高低。首先,我們做家長的要管理好自己的語言、行為及生活方式,潛移默化地給孩子正能量的影響力,例如:在家里……一、夫妻說話要文明用語、互相尊重,遇到問題要慢慢商量,不要互相報怨,孝順雙方的父母,對父母說話盡量輕聲慢氣。二、盡量不在孩子面前談論外面的閑雜等事,以免給孩子灌輸負面信息。三、養成多看書的習慣,盡可能給孩子做榜樣,同時也可以提高自己的知識及素養。四、待人接物、為人處事要大方得體、熱情寬容,不要忽略孩子的模仿能力哦。其次,就是家長要學習究竟怎樣才能教育好孩子呢?現在的家長們都在說手機、電腦是影響孩子學習的罪魁禍首,想盡千方百計杜絕孩子觸碰,可以咱們作為家長的有沒有想過,自己每天手機不離手卻不讓孩子玩,他們能服氣嗎?正值青春叛逆期的他們心里是不服氣的,所以需要我們家長做個榜樣,陪他們一起,真正地讓心靜下來,當孩子們休息在家的時候,除了讓孩子們學習之外,盡量抽時間多跟孩子做

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如何才能教育好孩子父母的素質決定孩子的素養

3，關于父母教育子女的的經驗

《現代父母應如何教育孩子》父母對待孩子無外乎三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，效果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子的成長一帆風順。良好的親子關系能使家庭教育達到事半功倍的效果。父母什么時候與孩子關系好，對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關系不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系，其關鍵在于定位。有些父母看到孩子出了問題，就迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。學做“律師”是指父母對待孩子要像律師對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，并始終以維護其合法權利為惟一宗旨。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響和教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。在人生競技場，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張地去當“裁判”，而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量，即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務。父母做孩子的“拉拉隊”，既要善于發現并贊美孩子的優點和努力，還要引導孩子正確面對失敗，在孩子遭遇挫折時做他的戰友。教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。其原因就是人體有一定的自我治愈功能，施加外力往往會適得其反。教育也是這個道理，不做“馴獸師”，停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的反饋作用即“鏡子”的作用就很重要了。父母學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。習慣決定孩子的命運，父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養開始。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。養成習慣關鍵在頭三天，決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質決定了人的發展方向。家庭教育的核心任務就是培養孩子成為一個真正的人。熱愛是最好的老師。吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責。放任不管，任其瀟灑;亂管瞎管，種瓜得豆;嘮叨數落，肆意打罵;代替包辦，制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法，只會使孩子越來越不愛學習。孩子不愛學習只是表面現象，背后一定有原因：是沒有養成良好的學習習慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學用腦?是父母阻礙了孩子“玩中學”的天性?是孩子沒有意識到學習是他自己的事情……找到背后的原因，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。孩子缺乏求知欲，通常不是父母的要求不夠嚴格，而是父母阻礙了孩子的興趣。興趣好奇心、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮等都是疏通和啟發孩子求知欲的通道。對于孩子來說，所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。 “愛學”是“會學”的前提，而“會學”是“愛學”的保證，“會學”才能“學好”。孩子要想取得優異的學習成績，必須掌握一些具有決定性作用的好方法，比如按計劃完成學習目標、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學、高效率考試、自由自在地寫作文等。現在很多父母在教育孩子的問題上進入了一個新的誤區，即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的經驗，但這些經驗聽著容易，做起來難。因為它們沒有“可遷移性”，如果只是一味地模仿，不但不能落實到自己孩子的身上，反而容易“邯鄲學步”，適得其反。最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子并沒有父母想像的那樣復雜，抓好了親子關系、習慣培養、學習這三件大事，父母成為杰出的父母，孩子成為杰出的孩子，就都不是遙遠的夢想了。作文寫完了，夠字數了吧，不過樓主下次要大方點，一分都不賞，難怪這么久都沒有給你提供答案。今天我高興，所以就寫給你了，行不行，你自己看吧！

關于父母教育子女的的經驗