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給老師寫信,給老師的一封信

來源:整理 時間:2023-01-10 14:57:17 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,給老師的一封信

沒有人比你自己更適合去寫這封信了,因?yàn)樗硕紱]有你了解你的語文老師,只要你用一顆誠懇的心去給你老師寫一封信的話,你老師不會在乎你有沒有什么文采的!

給老師的一封信

2,給老師的一封信

我想我只能給個大概的提綱你去寫: 給我老師的一封信 親愛的老師: 提筆前祝你生活愉快,工作順利!不知到你的生活近來過得如何,而我呢,近來接觸了不少的事,讓我成熟的許多。 那天,……………… 從那以后,我對自己的人生有了更深的認(rèn)識。也開始知道如何去培養(yǎng)良好的性格去尋找自己的理想。將來做一個有建樹的人。也能令自己能充實(shí)的走自己的人生道路。 夜了,就此擱筆。希望能收到你的回信。 祝你工作順利,家庭幸福。 你的學(xué)生,** 年月日

給老師的一封信

3,寫給老師的一封信

敬愛的老師: 您好!不久,我已經(jīng)踏上六年級的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕? 您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息,給他一杯熱水,還向他問寒問暖。 還有一次,,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吳老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課…… 在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。 吳老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩,表達(dá)我對園丁真誠的贊頌: 假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀…… 吳老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”祝您: 身體健康,萬事如意!
如果不會寫的話就參考參考作文選,這種作文很好寫的,把你的看法寫出來就好了,我們又不知道你的看法

寫給老師的一封信

4,給老師的一封信

敬愛的老師: 您好!我對我們教室的環(huán)境布置有些提議,教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。認(rèn)真布置好教室,對我們的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶,都將起一定的作用。 1買幾盆容易活的花,比如仙人球就不錯,還有買幾張白紙布置一下學(xué)習(xí)園地,在上面貼些作文資料等 可以制造出不錯的氛圍。 2辦個比較好的黑板報(bào),在教室的前面可以貼一些學(xué)有些教室布置是布置了,但很不理想:有的貼掛得五顏六色,花里胡哨,像一個聯(lián)歡、游藝的場所;有的標(biāo)語、掛圖過多,繁雜紛亂,沒有主題;極易分散學(xué)生的注意力;有的布置得缺少德育內(nèi)容,充滿片面追求升學(xué)率的色彩。我設(shè)計(jì)的黑板報(bào)是這樣的①班訓(xùn):一般以大字標(biāo)的形式出現(xiàn),安放在正前方黑板上方或側(cè)面墻壁的上方,字跡要工整、大方,多用楷書、隸書或正體美術(shù)字。②課堂常規(guī):工整抄寫,貼在黑板的一側(cè),字體不宜過大也不宜大小。③課程表:貼或?qū)懺诤诎宓囊粋?cè)。④值日生名單:寫在教室后黑板的一角。⑤板報(bào):工整書寫,定期更換,體現(xiàn)班級一個階段的發(fā)展主題,起輿論導(dǎo)向作用。⑥主題宣傳詞:2-4條幅,不宜過多,可選自重要文獻(xiàn)或名人名言。⑦圖書角:以書架或書柜擺放,設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴(yán)格執(zhí)行。⑧衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。 另外布置教室要充分發(fā)揮學(xué)生的主體積極性。整體設(shè)計(jì),可以發(fā)動廣大同學(xué)提出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行討論、評比,選定最佳方案,予以實(shí)施。各項(xiàng)具體布置任務(wù),也盡量發(fā)動更多的同學(xué)去承擔(dān),特別要注意發(fā)揮同學(xué)的興趣、特長。教室布置如需進(jìn)行大的調(diào)整,甚至"更新?lián)Q代",一定要經(jīng)過班委會和全班同學(xué)的討論,要體現(xiàn)集體的意志。 您的學(xué)生 xx

5,寫一篇給老師的信

  我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。  在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……  像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。  高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!  祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂!  老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……  我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。  一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!  撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!  在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!  愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!  一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!  將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!  在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!  今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!  今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!  您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!  當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!

6,給老師寫信

你想給老師說什么?  態(tài)度上要虔誠,認(rèn)真,虛心!!!  表達(dá)你對老師的尊重和感激...  幫你寫的  敬愛的X老師:  您好,最近一切可好?不知你是否還記得您的學(xué)生我,我是XXX,想起來了吧,呵呵。  首先,請?jiān)徫疫@么長時間沒有和你聯(lián)系!學(xué)生在此表示歉意!  老師,我現(xiàn)在在北京市國家科學(xué)院工作,在工作上小有成就,每當(dāng)我的科研項(xiàng)目有突破的時候我就會不自然的想起你,要不是老師你當(dāng)年的孜孜教誨,我不會有今天,更不會有今天所謂的科學(xué)家的頭銜,這些都是您給我的!在此我要真誠的對你說聲:謝謝您,老師。現(xiàn)在,我在這里一切都好,等有時間我一定要邀請你來參觀我們工作的地方!  老師,我還記得你當(dāng)年的教誨,學(xué)習(xí)是要為國家做貢獻(xiàn)的,請你放心,我不會辜負(fù)你對我希望,我會盡自己最大能力為國家做自己應(yīng)該做的事情的,您不光交給我只是,您還給讓我明白,要學(xué)會做一個合格的人才能稱為真正的人才,從你那里學(xué)到的將讓我終身受用!你就是我生命的領(lǐng)航人!  以后我會和老師經(jīng)常聯(lián)系的,您一定要保重身體,學(xué)生相信你的身體也和你的德行那樣,堪稱典范。就此停筆!  致此  敬禮  您的學(xué)生:XXX  X年X月X日
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師! 老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。 老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。 您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。 在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢... 老師,謝謝您 采納啊~~~~~~~~~~~~

7,寫一封信給老師

敬愛的xx老師:  您好!  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。  祝您  身體健康  您的學(xué)生:xx  x年x月x日
敬愛的老師您好??,感謝您對我的教養(yǎng),謝謝你!
ⅹⅹ老師:您好,
敬愛的老師: 您好! 謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。 老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。 您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎! “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。 “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。 這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。 此致 敬禮!
是要別人幫你寫嗎? 這個就有點(diǎn)假了,如果和老師好的話,老師不會計(jì)較那些,反而想聽到你的真心話,包括好與不好,因?yàn)槔蠋熓亲詈玫呐笥选?/section>
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