免费电影一区,欧美日韩免费,刘亦菲一区二区三区免费看

1，四年級寫景的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的四年級寫景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。四年級寫景的作文篇1 　　人們說：“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假，媽媽帶我去了天堂寨。　　一路上，外面空氣香風習習，令人心曠神怡，那樹木更是郁郁蒼蒼。　　我們大約中午來到了天堂寨，一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容：重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。　　我們首先來到了那飛流直下的瀑布，聽說這瀑布有七層，我一開始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙，第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發，可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。　　到了公園，我興致勃勃。因為我要來挑戰這里最難爬的山! 　　我經過媽媽同意，開始爬山。　　我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿頭大汗。終于到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去，許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇，看了這只，那只飛來。　　到了晚上，我只好離開這美麗的天堂了! 四年級寫景的作文篇2 　　我的家鄉位于梅縣留隍，那里的田園風光十分迷人。　　家鄉的迷人，在于庭院。走進農家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧，一只只大公雞穿著華麗的錦衣，高昂著頭，像一位將軍在巡視自己的領地。瞧，樹蔭下，一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗，在地上懶洋洋地睡覺，無憂無慮。　　家鄉的迷人，在于池塘。池塘呈不規則的四邊形，池水清澈見底。池塘邊長著一棵棵高的柳樹，柳枝隨風舞蹈，枝條垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發。那些枝葉如此翠綠，把滿池的水都染綠了，遠看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上，有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領下戲水，湖面上蕩起一圈圈波紋，微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。　　家鄉的迷人，在于菜園。屋后有一大片菜地，蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳，紅椒披上一件火紅的大袍子，茄子小姐姐戴著綠帽子，穿上了一件紫色的連衣裙，絲瓜藤上結滿了一個個大冬瓜，冬瓜上面長滿了白色的絨毛。一個個挺著大肚子，像一位位孕婦一樣，躺在地上睡大覺…… 　　家鄉的迷人，在于果園。果園里碩果累累，瓜果飄香。葡萄架上，掛滿了一串串葡萄，紫紅的，碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上，一個個芒果躲在綠葉后面，和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了，它們咧開嘴，露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結滿了數不清的楊桃，好像一個個閃閃發亮的五角星…… 　　這就是我的家鄉，一個迷人的地方，我愛我的家鄉，希望大家也來參觀，我會張開懷抱，給你做導游。四年級寫景的作文篇3 　　我的家鄉海寧是一個有山有水，有樹有花，美景無數，令人留連忘返的好地方！特別值得一提的便是那浙江大學國際部（海寧）的迷人風光。　　大學城里微風吹，歐式建筑到處見。清澈湖水緩蕩漾，柳樹枝頭鳥兒唱，小花小草長得茂，述說夏季快來到。不知不覺，美麗的春天已經接近尾聲，在與我們道別之前，它為我們精心準備了一場視覺盛宴――夕陽下那大學城的驚艷模樣！　　走進北門，首先撲入眼簾的是體育場，它是進行各種比賽和健身的場所。繼續往南走，向右望去，可以看到中國風十足的建筑――求是書院，那是供學生學習國學知識的地方！那里有一徑的院落，一進里面讓人仿佛聽到了中國古代的吟誦，久久不能自己！　　書院左邊有一個圓形的大湖，一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上，美麗的夕陽映襯著藍藍的湖水，顯得多么和諧，多么自然！湖水底下長著幾叢青青的水草，它們懶洋洋地蠕動著，仿佛是在隨著音樂跳舞，那么地富有生機。幾只野鴨落到了河面上，在那里悠閑地游來游去…… 　　漸漸地，夜幕降臨，燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣，它一直映襯著明亮的燈光。不知何時起，整個大學城就像是被圣光籠罩著，充滿了“仙氣”，讓人感覺仿佛來到了仙境一般！蟲兒唱著催眠曲，能讓你進入甜甜的夢鄉…… 　　那樣的美景都無法用平凡的言語來形容它。這樣的大學城怎能讓我不愛它呢？我愛大學城的美景，我更愛令我無比自豪的家鄉――海寧。四年級寫景的作文篇4 　　秋天的黎明時分，四下里一片寧靜，聽不見一絲聲響。向遠處望去，只看見絲絲縷縷的乳白色薄霧，悄悄地從花草間漫到樹木中，在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動著，翻滾著。深灰色的天幕上，幾顆星星毫無表情地眨著眼睛。　　過了一會兒，天邊漸漸發白，太陽微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬間，又潮汐似地漲了過來，整個田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的，像退了色的紅紙，毫無光澤地貼在鄉間公路盡頭的那片白楊樹林里。　　天地間灰蒙蒙一片，幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著，無論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過來，避開去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭發，牽扯你的衣袖，想趕又趕不走，想揮又揮不去。　　終于，排紅的太陽從那片白楊樹林里躍了出來，紅燈籠一樣堅定地高懸于碧藍的天邊，開始了他一日里全新的征程。天地間頓時像被誰注人了無限的希望和無窮的力量，重新抖擻起了精神。遠遠地，有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉民歌，歌聲在寧靜的田野上空久久回蕩，并穿透晨霧越職越遠，似乎正在擁抱那初升的大陽。公路兩旁的稻田不斷地散發出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風習習吹過，半空中好像多了只看不見的神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統統收了進去。　　霧全散了。　　朝陽深情地撫摸著一望無際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個個低垂著腦袋，在晨風中輕輕地搖來蕩去，醉人的芳姿恰如少女粉紅的`笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹上，一片片樹葉青春煥發，宛如千萬只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。　　哦，嶄新的一天開始了，多么迷人的水鄉秋晨！四年級寫景的作文篇5 　　溫暖的春天又來了，媽媽帶我到西湖邊玩。　　我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經冒出了嫩綠色的新芽，遠遠看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結，微風吹過，柳枝輕輕劃過湖面，一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長發吧，正如古人說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。” 　　沿著西湖一路走去，一株桃樹一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。　　啊!小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，遠看去，湖邊一大片一大片滿是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯，偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。　　春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。” 四年級寫景的作文篇6 　　春風吹起來了，帶來了陣陣淡淡的花香，輕輕的，柔柔的，若有若無，而我的思緒，似乎又回到了姥姥家那挺拔的身姿上，似乎又聽到了“沙沙，沙”的合唱聲。　　春天，那朵朵潔白無瑕的梨花，一朵又一朵，簇擁在一起，密密麻麻，好似雪花落在了樹枝上，又好似一只只雪白的蝴蝶，蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧，蝴蝶也飛來飛去，給美麗的梨園增添了無限的生機。在春姑娘的幫助和關照下，有的梨花意欲盛開；有的梨花已飽滿的開放；還有些梨花，如同害羞的姑娘一般，含苞待放。很快，花落結果，一片片雪白的花瓣兒在空中飛舞，緩緩的飄落在大地媽媽的懷抱中，一陣風吹過來，地上的花蕾隨風舞蹈起來，瞧，美麗的梨園下雪了！　　秋天再去時，金燦燦的梨掛滿了枝頭。大大小小的梨都從綠葉姐姐的懷抱中探出小腦袋，好奇的張望著這個世界。我從樹上摘下一個梨，吃一口，香甜的汁液便流進了嘴里，整個果園都洋溢著一種喜慶的氣氛，姥姥的嘴角也有了大大的弧度，豐收這么好，大家怎么會不開心呢？姥姥告訴我，雖然豐收好，但也要珍惜農民伯伯的勞動成果，這些梨，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們春天要辛辛苦苦的播種，夏天要殺蟲，而秋天還要忙著收獲，多么的辛苦啊！而農民中男女老少都有，但大多數都是皮膚黝黑，手都裂開了一條條的裂縫，手指粗糙，指甲里塞滿了黑黑的泥巴，穿著也很勤儉樸素，這些果實都是他們用汗水來澆灌的。我聽了，不禁對農民伯伯生出了敬佩之情，不住的點頭。　　冬天緊接著來到了，潔白的雪花飄落下來，美麗的梨園似乎又回到了春天。　　我愛家鄉的果園！我愛我的家鄉！因為它們在我的心中是那樣的多姿多彩，那樣的美麗可愛！

四年級寫景的作文

2，四年級寫景作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家整理的四年級寫景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。四年級寫景作文篇1 　　春天來了，春暖花開，我們的校園有一個美麗的空中花園，花園里面很漂亮，現在，就去看看八樓的小花園吧！　　我們學校的教學樓有一個充滿著奇趣的空中花園。踏入花園，映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界，走著走著，就看到兩盆小樹，這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花，粉紅的月季花旋開了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立，顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花，還有很多花呢！有杜鵑花，有菊花，有······ 　　過了一座小橋，就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個房間里的。可是，仙人掌好像會變身似的，房間外面看里面的仙人掌呢，看起來是很舒服的，可你如果在房間里面看呢，是很嚇人的，好像仙人掌會動起來，往你身上扎似的。　　再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜，有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個個悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫，一個個都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽！　　這就是我們學校的空中花園，想來么? 四年級寫景作文篇2 　　雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個機會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，　　我懷著激動的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。　　這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。　　盡管我去看過了雪，但我對雪的了解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。四年級寫景作文篇3 　　我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。　　春天來了，花園里的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿枝，還有的花含苞欲放，引來了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個不停，還引來了五顏六色的蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，微風輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒滿月的嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！　　你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹都已經冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過幾天，柳樹姑娘就可以來到河邊梳洗她那翠綠色的頭發了。　　咦，是從哪飄來了一股股清香。呀，原來是從小區里的草坪里飄來的啊！你看，那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。　　你聽，天空中傳來了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰的聲音呢，喔，原來是身穿黑色的燕尾服，托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說：“春天來了，春天來了”。　　啊，春天，你給大自然帶來了生機，給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望！四年級寫景作文篇4 　　我們學校坐落在美麗又現代化的`蘇州工業園區金雞湖東，是個遠近聞名的實驗小學。我已經在這里度過了近四年的歡樂時光，我十分喜歡我們的校園。春天，學校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花，校門外的柳樹隨風飄動，不由得使我想起（（詠柳））里面的千古名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。　　夏天，我們的校園是禪的音樂廳，她們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的舞臺，每當秋風來臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來，同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞，她們像是在用優美的舞姿告訴我們，秋天來臨了，豐收的季節到了。　　自然而然的冬天也就不遠了。冬天，雖然沒有下雪，但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿了歡聲笑語，生機勃勃，我愛我們的校園！四年級寫景作文篇5 　　爸爸工作的地方在陽宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。　　陽宗海雖然叫“海”，其實它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。　　陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽的金色余暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著，跳動著，如夢如幻，讓人浮想聯翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。　　徐徐海風，悄悄撩起我的長發；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田…… 　　傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現出各種各樣奇幻的色彩，構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。　　陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是為保護陽宗海自然環境而付出努力的人們更加值得敬佩。　　美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏于我的心間！四年級寫景作文篇6 　　我的家鄉是一個風景秀麗的地方，那里一年四季，景色宜人風景優美。　　在春華秋實的春天里，小燕子在田野里飛來飛去，在尋找它們美麗的家園；桃花開了，遠遠望去就像一片紅云，美麗極了！雖然梨花沒有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔，美麗，小蜜蜂來到了，桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了，小蜜蜂禁不住地贊嘆道：“桃花姐姐您身上的蜜可甜了，就像在碗里吃了一大勺糖！”桃花說：“謝謝你，這樣夸獎我，但是有這么甜嗎？”小蜜蜂說：“是的。”以后我要告訴我的主人，桃花身上的蜜甜嗎？小蝴蝶也來到了梨花身上來“睡大覺”梨花身上的“床”即，舒服又舒適說：“大床真舒服呀！” 　　夏天，小青蛙在水里自由自在地游來游去，小金魚也看不慣了好像在說：“青娃我們在水里比賽跑。有的游客在水里扔面包，魚兒們你爭我搶，好像一朵盛開的菊花，在水里懶洋洋的蠕動。西瓜也成熟了，有的像一個籃球，有的像一個個孩子躲在瓜秧的懷抱里。　　秋天，一片片樹葉從大樹媽媽的懷抱，落到了大地的懷抱，形成了一片肥沃的土地，讓大樹媽媽長得茂盛、高大、挺拔，秋天的果實瓜果飄香，去也變得千姿百態有的像一條大鯨魚，在海洋中騰空跳躍，有的像一條長龍在遨游天空。　　冬天到了，天氣慢慢地變冷了，我和我的小伙伴，在雪地里打雪仗，堆雪人，先在雪地里滾二個大球，合為一體，拿一個胡蘿卜做可愛的鼻子，用紐扣做眼睛。　　這就是美麗的家鄉，它美嗎？四年級寫景作文篇7 　　寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。　　田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發辮，瀑布似的長發映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。　　小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！　　庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！　　“近了，近了，我聽見春天的腳步。”“來了，來了，又一個充滿生機的春天。” 　　啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。　　簡評：小作者想象力豐富，語言活潑。

四年級寫景作文

3，四年級寫景作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的四年級寫景作文9篇，歡迎大家分享。四年級寫景作文篇1 　　夏天的荷花可美麗了。　　一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子里，微風一吹，散發出陣陣清香，讀么沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。　　荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒，一朵有一朵的姿態。微風吹來，一池的荷花都搖起來。我發現幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚萬里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境啊！！四年級寫景作文篇2 　　“啊！太美了！”我不禁感嘆道：坐落在館陶繁華地帶的公主湖簡直是人間仙境！瞧，那橋沿和湖沿上安裝了許多黃的、綠的、紫的、紅的燈，照得湖面上一會兒這樣色，一會兒那樣色，變化多端，魅力無限！博物館的前面有一尊魏征的雕像，雄偉壯觀；這里的樓房全部都掛上了五彩繽紛、五花八門的彩燈；還有一道藍色的雷射線在夜空中忽東忽西，忽明忽暗，似乎也在為我們慶祝呢！　　說了這么多，你是不是羨慕我們館陶了？別著急，更令人羨慕的還在后面呢！　　隨著歌聲與人群，噴泉娃娃閃亮登場了！　　“噴泉出來了！”有人喊道。“哇！果然是噴泉！”我和同學吃驚的看著、笑著、歡呼著，跑累了，就去圓臺旁欣賞噴泉，咦？噴泉在哪呢？我正想著，說時遲那時快，調皮的噴泉娃娃“嗖——”地一聲從我身后出來了，“哎呀呀！我的個媽呦！！！”有驚險又刺激，聲音馬上提高到了二百五十分貝！雖然身體沒有受到傷害，但是頭發全濕了，朋友們看到我這樣子，無不捧腹大笑的，我臉都氣紅了。這次，我提高了“警惕”，可不想，又被噴了一身！可惡呀！！月亮姐姐把臉捂了起來，也在笑我呢…… 　　更令人贊嘆的還是圓臺中間的“噴泉王”了！它是在歌聲最高的時候露出“廬山真面目”的，一噴出來，好似發怒的龍王，又像脾氣急躁的大瀑布，怪不得稱它為“噴泉王”呢！在“噴泉王”的“狂暴瀑布”下站著，那叫一個刺激！我試了試，哇！下雨了！這“雨”也太大了，害得我都成了“落湯雞”了！我還用手碰了碰“噴泉王”的“身體”，啊！疼死我了！不愧是“王”，真牛哇！I服了U了！　　歡樂真美妙，館陶夜景真美呀！四年級寫景作文篇3 　　我外婆家的樓前約50米的地方有一個水庫，當地的人們都叫它“老龍眼”。　　水庫上面有一座山，名叫“舜耕山”，傳說是舜當年曾經在這里耕種。舜耕山景色優美，山上蒼松翠柏,竹海深深，奇花斗艷，百鳥爭鳴。舜耕山綿延數十公里，像一條巨龍橫臥在那里。水庫的水面呈橢圓形，像一只巨大的眼睛鑲嵌在舜耕山上，故稱“老龍眼”。　　水庫的水幽深無比。放眼望去，水下黑沉沉的，像一個巨大無底的黑洞，令人不寒而栗。我從路邊撿起一塊石頭，向水里扔去，想測測水的深度，只聽“撲通”一聲，水面濺起幾朵浪花，石塊轉眼不見蹤跡。水庫的水邊立著一塊木牌，上面寫著：“水深危險，禁止游泳”。　　水庫的周圍長滿了蒼翠的樹木，樹木的身影倒影在水里，猶如水中的畫廊。水庫的`水碧綠如玉。站在水邊，水面綠得像蒼翠欲滴的玉盤，在陽光照射下，發出刺眼的光芒。水庫的水柔軟如緞，微風吹來，水面掀起層層漣漪，像一條條綠色的絲綢在風中搖曳。　　每到傍晚，勞累了一天的人們沿著水邊放飛自己的心情。他們有的散步，有的嬉鬧，有的歌唱……，他們沉迷于美麗的水光山色，流連忘返。四年級寫景作文篇4 　　春天在我們的身邊無處不在。　　太陽公公從東方升起，光芒照耀大地，使這個世界充滿生機。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲，昆蟲們聚集起來開起音樂會，好像在慶祝春天的到來，音樂的音符隨著春風飄向遠方。小朋友們也隨著音樂跳起舞來。冰河碎了，小溪歡快地流向大海，“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲，我迫不及待地推開家門，尋找頑皮的春天。　　我來到響山公園，河邊的柳樹長出了嫩芽，那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水，仿佛是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鉆了出來，左搖右擺，似乎十分好奇眼前的這個新世界。我的腳步輕輕的，生怕打擾了它。公園里，還經常看見人們三三兩兩地采摘蒿子，來制作只有這個季節才能品嘗到的美食：蒿子粑粑。新鮮的竹筍，飄香的臘肉，再配點咸菜，炒制起來的菜餡，令人無法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花，紅的，粉的……那么芬芳而又美麗，聽說詩山敬亭的梅林則更勝于它。　　啊!春天你是多么美麗，你使大地生機勃勃，充滿歡笑聲。這樣的春天，誰會不愛呢? 四年級寫景作文篇5 　　俗話說：“一年之計在于春”。這個季節是萬物復蘇春回大地的時候。　　小草在這個美好的時節悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。　　花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號召，也綻開了自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。　　冬眠的動物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個招呼；一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。　　嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會兒新鮮空氣，又繼續下地干活去了。　　丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。　　大地又是一片美麗的景象……我愛春天！四年級寫景作文篇6 　　家鄉使我自豪，是那蔥蘢茂密的樹林，那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天，野花遍地，，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是，竟讓人著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉的池塘計數，家鄉的美更是訴說。微微的春風禍祟扶著水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看，你定會是金子，使你的跑向他，卻發覺。心情更為激動，的池塘，的水。白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了，用手觸摸，多看一眼，生怕弄壞了這副美景。　　家鄉的意識保護環境的性。的環保意識了，天藍了，樹綠了，水清了，家鄉更美了！四年級寫景作文篇7 　　只要你走進秋天，你就會覺得它很美。　　秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。　　田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎著辮子，農民伯伯看到這些豐收的糧食，心里甜滋滋的。　　果園里，果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著，唱著歌曲，采摘著豐收的果實。　　秋天真是一個豐收的季節，更是一個生機勃勃的季節！四年級寫景作文篇8 　　在我們學校操場的左上角有一棵桂花樹，同學們每年都期待九月開學的時候，因為那是桂花盛開的季節！　　在飄飄忽忽的秋雨中，桂花終于開了！它亭亭玉立在花桿之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹冠，走近一瞧，銀灰色的樹干。在樹下往上看，就像樹上有許多五顏六色的小點點，一閃一閃的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的葉子中點綴著一簇簇星星點的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！　　桂花的味道很濃，整個學校都被這香味給迷醉了，如果你到我們學校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花，聽說它還可以泡茶喝；媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次，我和同學們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的時候我們各自把香水都展示出來，同學們的香水都泡酸了，只有我的沒有酸；我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧！最后大家聞了自己的香水都笑了起來。　　桂花這么香，怎么讓我們泡酸了？哈哈哈。我也忍不住大笑起來，這時我才發現桂花原來給我們帶來的不止是清香，還帶給我們很多快樂！四年級寫景作文篇9 　　每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節，當然今年也不例外。　　暑假的一天，我終于如愿來到了東湖。當我來到荷花池時，眼前的景象真令我心馳神往。　　出現在我眼前的是一池散發出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經睜開雙眼，正看著廣闊的世界；還有的已經年老體衰，連“頭發”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機一樣，在荷花池上滑翔，好像在對荷花說：“荷花姐姐，你長得真美！”頓時，荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘…… 　　水池里有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著…… 　　再看看水底，里面有各種各樣的小動物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會兒你追我，一會兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來。看著看著，我深深地被陶醉了。　　當夕陽西下時，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景啊！　　作文評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優美，如“荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘……”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結尾部分作者抒發感情，表達對荷花的贊美之情。

四年級寫景作文