說明“維持”就是讓現有的情況繼續存在，比如維持秩序，維持生活，維持現狀,1.經常洗澡可以保持身體清潔,2.我們保持節儉的生活方式,使事物繼續存在并保持不變,3.保持同步可以確保團隊贏得戰斗,“保持”就是保持現狀，使之不消失，不減弱，比如水土保持，保持平靜，保持物價穩定，密切聯系群眾。
1，keep是漢字，拼音是bǐ ochí，表示記憶的基本過程。它是指人們在頭腦中記憶事物后形成的知識和經驗的儲存過程。通過保持，人們對記憶的信息進行主動加工，使自己的知識隨著時間和環境的變化而不斷更新和豐富。2.根據認知心理學，保持時間的長短主要取決于大腦對記憶信息的加工程度。聯想心理學認為，保持時間與大腦皮層中形成的暫時性神經連接的強度有關。生理學研究表明，一些皮質外組織也與維持密切相關。
keep:動詞。使事物繼續存在并保持不變。要強調的是持續性和持續時間長，對象是水土、等級、傳統、榮譽、警惕、接觸等。維護:指有限的或臨時的維護，以免改變現狀。對象是秩序、現狀、生活、生活、治安等。說明“維持”就是讓現有的情況繼續存在，比如維持秩序，維持生活，維持現狀。“保持”就是保持現狀，使之不消失，不減弱，比如水土保持，保持平靜，保持物價穩定，密切聯系群眾。為了創造和維持這種增長，人們不得不消耗巨大的能量。2.我們小學生要保持應有的風度，不要到處亂跑。我們是長大了的孩子，不能到處亂跑。3.他們全家靠他父親微薄的工資生活。1.經常洗澡可以保持身體清潔。2.我們保持節儉的生活方式。3.保持同步可以確保團隊贏得戰斗。
{2。
