一般正規(guī)的機(jī)構(gòu)都有獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地。當(dāng)?shù)乜隙ㄓ衼砗芏辔鼽c(diǎn)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)肯定都是比較負(fù)責(zé)，但是教學(xué)情況肯定有好有壞，推薦工作的肯定只有源大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才會(huì)有，具體哪個(gè)好得你自己現(xiàn)場(chǎng)去考察，每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格，教學(xué)模式都不一樣，所以咨詢時(shí)注意以下幾點(diǎn)。

1、西點(diǎn)蛋糕培訓(xùn)去哪里？有哪些推薦？

學(xué)西點(diǎn)應(yīng)選擇專業(yè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，綜合考慮多方面因素，如學(xué)校的口碑、師資力量、規(guī)模、收費(fèi)等。這里分享一些小經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有所幫助，1.口味：味道好是生意好的前提條件之一。可以自己去品嘗一下看看；2.機(jī)構(gòu)規(guī)模：一般正規(guī)的機(jī)構(gòu)都有獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地，3.就業(yè)保障，如果學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心那么你的就業(yè)就不用愁了。

2、西點(diǎn)培訓(xùn)班在哪里有？

當(dāng)?shù)乜隙ㄓ衼砗芏辔鼽c(diǎn)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)肯定都是比較負(fù)責(zé)，但是教學(xué)情況肯定有好有壞，推薦工作的肯定只有源大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才會(huì)有，具體哪個(gè)好得你自己現(xiàn)場(chǎng)去考察，每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格，教學(xué)模式都不一樣，所以咨詢時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1.就業(yè)情況：就業(yè)好的說明教學(xué)質(zhì)量能被大多數(shù)企業(yè)認(rèn)百可，方便以后找工作，2.師資力量：師資力量強(qiáng)大的說明對(duì)教學(xué)重視不是只單單收點(diǎn)學(xué)費(fèi)教學(xué)卻一無是度處。

3、想學(xué)習(xí)西點(diǎn)，請(qǐng)問哪里的西點(diǎn)培訓(xùn)不錯(cuò)？

西點(diǎn)的學(xué)習(xí)除了傳統(tǒng)的烘培之外還包括時(shí)下流行的翻糖等技術(shù)，如果時(shí)只當(dāng)作技術(shù)來學(xué)習(xí)的話，國(guó)內(nèi)的一些高職和職業(yè)技術(shù)學(xué)院都可以滿足你的需求，但如果要考慮到未來的發(fā)展的話我建議還是進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。即伴隨餐飲管理、后廚、食材物流、餐會(huì)酒會(huì)策劃等科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，但由于相關(guān)的專業(yè)國(guó)內(nèi)的發(fā)展并不全面，高職和職業(yè)技能學(xué)校的教育水平無法達(dá)到全面深入的程度，所以我建議你考慮國(guó)內(nèi)一些中外合辦的酒店管理院校，學(xué)習(xí)后廚或餐飲管理專業(yè)。

在這類學(xué)校學(xué)習(xí)的好處，一方面可以學(xué)到最新的技術(shù)，另一方面也可以拓展更多的就業(yè)渠道，開拓國(guó)際職業(yè)生涯，依靠技術(shù)，行走天下，嘗試最新的味道，接觸最獨(dú)特食材，開發(fā)最新的樣式，是該行業(yè)未來發(fā)展的趨勢(shì)。如果說學(xué)校的話，本頭條號(hào)之前曾發(fā)出一篇原創(chuàng)文章，介紹了國(guó)內(nèi)最好的酒店管理學(xué)校之一：中瑞酒店管理學(xué)院的情況，希望能拓展你的視野，重新認(rèn)識(shí)這一行業(yè)。

做好未來的規(guī)劃，聚焦一個(gè)專業(yè)，拓展多種可能相對(duì)于其他應(yīng)用型大學(xué)動(dòng)輒數(shù)十個(gè)專業(yè)來說，中瑞酒店管理學(xué)院的本科專業(yè)設(shè)置“略顯單一”，只專注于一個(gè)酒店管理專業(yè)。酒店管理行業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，國(guó)際上瑞士、澳大利亞、愛爾蘭都有該領(lǐng)域的名校，國(guó)內(nèi)也有越來越多的民辦院校加入到競(jìng)爭(zhēng)中來，如何把專業(yè)、口碑做好是國(guó)內(nèi)院校關(guān)注的主要問題。

由于只有一個(gè)專業(yè)，教育資源則非常集中，使學(xué)校更容易做專、做強(qiáng)，酒店管理的學(xué)生的就業(yè)方向除了傳統(tǒng)的酒店行業(yè)之外，還包括大型商貿(mào)集團(tuán)、奢侈品公司、國(guó)際貿(mào)易、人力資源、咨詢公司。學(xué)生在知識(shí)的學(xué)習(xí)上需要有所側(cè)重，才能順利在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找到工作的機(jī)會(huì)，這樣看來不論從人才培養(yǎng)與市場(chǎng)融合的角度還是人才培養(yǎng)的規(guī)律來看，一個(gè)專業(yè)多個(gè)方向則是非常必要的。

中瑞酒店管理學(xué)院在酒店管理一個(gè)專業(yè)上通過加入服務(wù)質(zhì)量與管理、財(cái)務(wù)法規(guī)與資產(chǎn)管理、奢侈品運(yùn)營(yíng)、傳媒與公共關(guān)系等課程，制定了運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)投融資、奢侈品管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等專業(yè)方向，滿足學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的需求，學(xué)校以負(fù)責(zé)的態(tài)度，在方向選擇上對(duì)學(xué)生設(shè)置門檻，如財(cái)務(wù)投融資芳香的學(xué)生需要在第五學(xué)期進(jìn)行高數(shù)學(xué)習(xí)、奢侈品管理方向?qū)W生需通過英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力、形象氣質(zhì)的面試。

以保證學(xué)生綜合素質(zhì)能夠達(dá)到行業(yè)要求，引進(jìn)瑞士培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)識(shí)與技能兼?zhèn)涞木频旯芾砣瞬女?dāng)前應(yīng)用型、技術(shù)型人才的培養(yǎng)主要面臨的問題是，學(xué)生在完成高中學(xué)習(xí)，通過高考后，隨即進(jìn)入到大學(xué)階段的應(yīng)用型、技術(shù)性專業(yè)。按照傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，學(xué)生對(duì)行業(yè)和學(xué)科的認(rèn)識(shí)不清晰，學(xué)習(xí)目的、發(fā)展目標(biāo)不明確，這點(diǎn)對(duì)于技能型專業(yè)人才的培養(yǎng)尤其致命，學(xué)生沒有做好深入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，極容易造成學(xué)過就忘、畢業(yè)即轉(zhuǎn)業(yè)的情況。