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1，作文我的生活

你只要題目？- -要內(nèi)容的話補(bǔ)充說(shuō)明下，寫很麻煩……我很懶先寫標(biāo)題好了，供選擇…… 參考1：我的快樂(lè)生活【可寫學(xué)習(xí)生活中一些好玩的小事，小事詳略得當(dāng)?shù)卮饋?lái)】參考2：我的“魔鬼”生活【寫忙碌的學(xué)習(xí)生活，但是結(jié)尾一定要升華，說(shuō)雖然學(xué)習(xí)很忙但是我感到樂(lè)在其中啦之類的】參考3：我的“桃花源”生活【出去旅游過(guò)沒(méi)有？沒(méi)有？那你太可憐了吧。旅游的地方想個(gè)你比較喜歡的、很自然的地方，描寫一下就好了，最好用恬淡的筆觸，表現(xiàn)世外桃源的閑散】參考4：我的激情生活【可寫運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景，然后將運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神、激情引入生活】參考5：我的平淡生活【比較難把握，要從平淡的小事中透出真情】

作文我的生活

2，我的校園生活作文800字

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。　　童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌?！　∶慨?dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服?！　∥业男@生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。　　歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?！?學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃？誰(shuí)來(lái)燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語(yǔ)，多背誦。除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴?，就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。有了這點(diǎn)，我相信一定能學(xué)好，不信，你試試？學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒?，一直?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來(lái)，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門靠朋友?！币院蟮娜兆永?，我努力改變自己，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生可以說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。 (本內(nèi)容查字典原文地址： http://www.chazidian.com/zxzuowen69348)

我的校園生活作文800字

3，作文我的生活我創(chuàng)造600字

一、我的生活我創(chuàng)造　　在生活中或許每個(gè)人都有煩惱，一個(gè)問(wèn)題那就是我的生活將是怎樣的？　　我也曾為這個(gè)問(wèn)題煩惱過(guò)。我想：一切順氣自然，反正我家有錢，夠我花一輩子呢！　　于是，我便把這個(gè)煩惱又隨之浮現(xiàn)在我面前。我不再想一切順其自然，有錢花不用愁，而不想：父母的錢是父母的，不是我的，父母早晚有一天要離開(kāi)我，而那時(shí)的我，要文化沒(méi)文化，要體力沒(méi)體力，也就坐山吃山空?！　〖热贿@們想了，我也就明白了每個(gè)人的生活都要靠自己建造，只有自己的動(dòng)手才能豐衣足食?！　∵@是媽媽教我的的怎樣做人的道理，我開(kāi)始努力，用我的成績(jī)，言行創(chuàng)造我的生活。　　創(chuàng)造生活就像蓋房子一樣，每一點(diǎn)付出，每一點(diǎn)努力，都是房子的一塊塊堅(jiān)硬的磚瓦。在貝多芬小的時(shí)候，他非常喜歡音樂(lè)，后來(lái)他長(zhǎng)大了，可不幸的是他的耳朵失聰了，再寫聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè)?！　∷廊粵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他仍舊在為自己的理想而努力，顯然他不管自己變成怎樣，他也沒(méi)有想過(guò)要放棄自己的理想，即使自己聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，也要譜寫出世上最美的音樂(lè)，他拉小提琴時(shí)，拉得手發(fā)燙，他就把手放進(jìn)冷水里浸一浸?！　≌撬呐υ炀土耸澜缬忻囊魳?lè)家貝多芬?！　∥蚁朊總€(gè)人都有自己的理想，那么我想問(wèn)你們是否為自己的未來(lái)努力過(guò)？每當(dāng)我經(jīng)過(guò)幾次失敗，我便放棄了我的夢(mèng)想。生活是自己創(chuàng)造的，當(dāng)你有著對(duì)美的期待，對(duì)挫折的坦然，對(duì)自然的感恩時(shí)，你的生活也是美的。我的生活便是如此。這是我想要的生活，我期待的生活。我的生活，由我創(chuàng)造。現(xiàn)在，我要為我未來(lái)的美好生活而努力，讓我們一起建造自己美好的生活。二、我的生活我創(chuàng)造創(chuàng)造是一個(gè)起點(diǎn)，第一步就是創(chuàng)造給予了我力量。創(chuàng)造是一個(gè)過(guò)程，千千萬(wàn)萬(wàn)的步伐是創(chuàng)造給予了我動(dòng)力。創(chuàng)造是一個(gè)結(jié)果，最后一個(gè)腳印是創(chuàng)造給予我的微笑。我的生活我創(chuàng)造。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——題記　　　寒風(fēng)呼嘯著，我蝸在一個(gè)黑暗的縫隙里，外面的世界是雪的天堂。雪融化了，冰冷刺骨的雪水涌進(jìn)我的胸膛，我不禁油然而生出一種悲涼——我是一顆被風(fēng)隨意吹擺到懸崖縫里的種子。　　　大自然賦予了我生存的權(quán)力，而命運(yùn)讓我走向悲涼。我的生活沒(méi)有真正地開(kāi)始，難道就要至此夭折了嗎？不行，不可以！我的生活還沒(méi)有真正地開(kāi)始，我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的生活！　　　雖然，我的起點(diǎn)是不見(jiàn)天日的縫隙……　　　　　　　　　　　　　　　　過(guò)程　　　風(fēng)還是肆意地割刮著我的軀體，雨已然孕育起我內(nèi)在的雄心。我的胚芽在堅(jiān)硬的果殼的包裹下，時(shí)刻吮吸著大自然給予我的所有的物質(zhì)力量，心坎一日又一日地開(kāi)始?jí)汛笃饋?lái)。　　　巖石讓我身處黑暗，但它的縫隙讓我冥惑于太陽(yáng)的溫暖?，F(xiàn)在，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我用柔嫩的頂尖不分晝夜地敲擊著堅(jiān)硬的果殼，我就要爆發(fā)了！果殼啊，你本是我生命的一部分，你從開(kāi)始就護(hù)航著我，沖擊你讓我去伸觸太陽(yáng)，這必定是你我共同的目標(biāo)！　　　一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地敲啟我的護(hù)衣，我用血淋淋的身軀去觸摸我心中的太陽(yáng)，創(chuàng)造了疼痛。　　　　　　　　　　　　　　　　　結(jié)果　　　本著一顆種子的使命，拖著傷痕累累的軀體，終于在那陽(yáng)光普照的一顆：我發(fā)芽了！　　　稚嫩的芽?jī)禾幵趹已碌囊唤?，風(fēng)仍是猛烈的，但怎么就變溫柔了？水依舊是冰涼的，但怎么就甘甜了？陽(yáng)光仍然溫暖，但賜予我的是生命中全新的力量！　　　是的，我就是你們贊嘆已久的松樹(shù)，軀于懸崖的一角，朝著太陽(yáng)的方向茁壯成長(zhǎng)的松樹(shù)。命運(yùn)選擇讓我痛，我便要更受疼痛的打擊，創(chuàng)造自己的生活。　　　高高聳立在你們仰望的天涯一角，我的生活我創(chuàng)造！

給你一段序言我的生活我創(chuàng)造從標(biāo)題可以提煉出理想與行動(dòng) 從理想和行動(dòng)著手思考下怎么寫！

miao寫人事或景色

平凡創(chuàng)造美春天是一年之中最平凡不過(guò)的季節(jié)，沒(méi)有夏天的熱情，秋天的嫵媚，冬天的純潔。冬去春來(lái)，春天靜靜的飄到我們的身邊，把天氣變暖和了，冬雪悄悄的容進(jìn)了莊稼里。帶來(lái)春風(fēng)，把樹(shù)吹綠了，花吹紅了。讓大地復(fù)蘇，重新充滿生機(jī)?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”平凡的春天也能創(chuàng)造出非凡的美麗?！　∷且粋€(gè)自卑的女孩，因?yàn)榧揖巢缓?，又相貌平平。每?dāng)那些家境富裕的漂亮女孩們聚在一起談?wù)摿餍汹厔?shì)時(shí)，她總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是她努力學(xué)習(xí)，她希望能以優(yōu)異的成績(jī)擺脫自卑。她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從班上中等到中上等，最后成了班上成績(jī)最好的學(xué)生。盡管這樣，還是沒(méi)能讓她擺脫自卑的陰影，家境不好始終讓她悶悶不樂(lè)?！　∫淮?，她的班上有一位同學(xué)家出了車禍，父母都在這次車禍中喪生，這位同學(xué)處在被迫輟學(xué)的邊緣。她很同情他，于是把自己存了很久的零花錢全給了她，并且還常常去他家?guī)椭参克?。女孩漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幫助別人是一件能使別人高興也能使自己開(kāi)心的事。她開(kāi)始幫助那些困難的人。然后她快樂(lè)起來(lái)了，每天都過(guò)得很充實(shí)，大家都很喜歡她，她拋棄了自卑，重拾快樂(lè)，身邊的朋友也越來(lái)越多了。　　隨著時(shí)間的推移，她上了高中，每天都在快樂(lè)中度過(guò)，但她絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)，而那些從前家境富裕的漂亮女孩子卻漸漸在她的身邊消失了。經(jīng)過(guò)她年復(fù)一年的努力，在高考時(shí)取得了很好的成績(jī)，被一所名牌大學(xué)錄取了?！　‘?dāng)她收到錄取通知書時(shí)，她回想從前，似乎明白了一些道理。平凡之中往往隱藏著非凡的魅力，需要你用心去挖掘、去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡也能創(chuàng)造出非凡的美麗！

作文我的生活我創(chuàng)造600字