但在現(xiàn)行的中學(xué)語文教學(xué)大綱中，“空穴來風(fēng)”這個(gè)詞是原意的意思，所以如果考試出現(xiàn)，就要按照原意來理解,雖然一件好事被賦予了成功，但也意味著空穴來風(fēng),空穴來風(fēng)，中國古代習(xí)語，原意為“新聞和傳說都是有原因的”，現(xiàn)在常用來形容“新聞和傳說都是空穴來風(fēng)”,還有一本書名叫空穴來風(fēng)。

不是習(xí)語。只有空穴來風(fēng)Heading空穴來風(fēng)讀音k not ngxuè lá if ē ng有洞進(jìn)風(fēng)。新聞和謠言的傳播也不是完全沒有原因的。也比喻謠言偶然傳播。戰(zhàn)國楚宋玉《封賦》出處是:“聽老師說:聽到一句苦話來了窩，空穴來風(fēng)”例:搖舟掃鬢，風(fēng)動竹捶胸。雖然一件好事被賦予了成功，但它也是有意義的。

大多數(shù)媒體在使用這個(gè)習(xí)語時(shí)，經(jīng)常使用相反的意思。然而，中國習(xí)語文化歷史悠久，博大精深。人們在使用成語的過程中，會進(jìn)行主觀臆斷，希望成語的實(shí)際意義與原意相反。相反，甚至連無關(guān)詞的現(xiàn)象也隨處可見。即使你想還原它們的本來面目，有些成語也顯得無能為力，毫無意義。與其這樣，還不如犯錯(cuò)或者讓錯(cuò)誤自生自滅。

空穴來風(fēng)，中國古代習(xí)語，原意為“新聞和傳說都是有原因的”，現(xiàn)在常用來形容“新聞和傳說都是空穴來風(fēng)”。詞義的演變導(dǎo)致了用法的變化。現(xiàn)在這個(gè)詞既可以用來形容有理有據(jù)，也可以用來形容沒有根據(jù)。還有一本書名叫空穴來風(fēng)。但在現(xiàn)行的中學(xué)語文教學(xué)大綱中，“空穴來風(fēng)”這個(gè)詞是原意的意思，所以如果考試出現(xiàn)，就要按照原意來理解。

空穴來風(fēng)kūngxuéláifēng【解釋】要點(diǎn):孔與洞；來:招致。有山洞才有風(fēng)進(jìn)。新聞和謠言的傳播也不是完全沒有原因的。也比喻謠言偶然傳播。【出處】戰(zhàn)國楚宋玉《風(fēng)賦》:“聽我?guī)熢?聞苦句來巢，空穴來風(fēng)”【例】但是，銀行方逃避責(zé)任是合理的。

k ngxuéláifēng習(xí)語定義點(diǎn):孔、洞；來:招致。有縫隙就有風(fēng)吹，比喻謠言偶然傳播；或者打個(gè)比喻，新聞或者傳說也不是完全沒有道理的。《習(xí)語》出自戰(zhàn)國楚宋玉寫的《封賦》:“聽我老師說:‘一句苦句來巢，空穴來風(fēng)，“情感貶義習(xí)語結(jié)構(gòu)主謂習(xí)語用法主謂習(xí)語；作謂語、賓語和定語；關(guān)于古代成語中帶有貶義的同義詞的八卦，要追溯到它們誕生的時(shí)候。成語，比如搖舟掃廟，風(fēng)吹竹捶胸，雖然一件好事被賦予了成功，但也意味著空穴來。