現(xiàn)在由于農(nóng)村和城市的教育資源分配不合理,差距大,許多農(nóng)村孩子隨著父母進(jìn)城打工上學(xué),留在農(nóng)村上學(xué)的孩子越來(lái)越少,農(nóng)村許多學(xué)校,生源減少了很多。農(nóng)村小孩怎么能在城里上學(xué)呢,農(nóng)村孩子可以通過(guò)以下途徑在城里上學(xué),關(guān)于農(nóng)村孩子進(jìn)城上學(xué)需要多少錢的問(wèn)題。
1、農(nóng)村孩子都去縣城上學(xué),農(nóng)村學(xué)校該如何留住學(xué)生?
這本來(lái)是三農(nóng)問(wèn)題又和教育問(wèn)題牽扯在一起,不過(guò),它們緊密聯(lián)系相輔相成。農(nóng)村孩子大多去城里讀書了,農(nóng)村怎樣才能留住學(xué)生呢,這個(gè)話題,三農(nóng)領(lǐng)域創(chuàng)作者回答也算領(lǐng)域垂直吧!大家都知道,農(nóng)村教育遠(yuǎn)不如城市,而農(nóng)村絕大部分的青壯年勞動(dòng)力都不愿在家務(wù)農(nóng),紛紛走出大山進(jìn)城務(wù)工,為了解決后顧之憂,這些外出務(wù)工者同時(shí)也把自己的子女一起帶到打工地入學(xué),
這樣一來(lái),農(nóng)村就變成了空殼村,生源大減。有的地方,由原來(lái)的中學(xué)變小學(xué),小學(xué)變教學(xué)點(diǎn),班級(jí)人數(shù)越來(lái)越少,有個(gè)別交通閉塞、山高坡陡的教學(xué)點(diǎn)三四名教師教一二十名學(xué)生,這是不是浪費(fèi)教育資源呢?農(nóng)村為什么留不住學(xué)生呢?原因雖然是多方面的,但最主要的一點(diǎn)還是因?yàn)檗r(nóng)村窮農(nóng)村苦,無(wú)論哪一方面,都比城市差一大截,就農(nóng)村教師來(lái)說(shuō),他們也向往城市生活,認(rèn)為在農(nóng)村教書沒有多大作為,條件艱苦,得過(guò)且過(guò),庸庸碌碌,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)生根本學(xué)不到知識(shí),這樣的學(xué)校,有誰(shuí)當(dāng)父母的愿意把子女留在農(nóng)村讀?當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,農(nóng)村還是農(nóng)村孩子讀書的陣營(yíng),雖然那部分跟隨父母打工到異地求學(xué)了,那畢競(jìng)只是一少部分,絕大部分的農(nóng)村孩子還是留在村里讀書的,我們的農(nóng)村老師應(yīng)振作起來(lái),好好教書育人,把教學(xué)質(zhì)量搞上去,盡可能使身邊的孩子就進(jìn)入學(xué),減少外流。
2、現(xiàn)在農(nóng)村孩子都去縣城上學(xué),農(nóng)村的小學(xué)、中學(xué)越來(lái)越蕭條,農(nóng)村學(xué)校該如何留住學(xué)生?
這是教育資源分配不均造成的,解決這個(gè)問(wèn)題,就基本上能留住農(nóng)村學(xué)生了。而提高農(nóng)村教師待遇,是解決教育資源分配不均問(wèn)題的前提,農(nóng)村學(xué)生條件有限,無(wú)法象城鎮(zhèn)學(xué)生那樣盡量全面發(fā)展,主科平均成績(jī)也遠(yuǎn)低于城鎮(zhèn)學(xué)生。任課老師會(huì)面臨很難獲得證明自身實(shí)力的硬件,而這些硬件是晉升職稱的“尚方寶劍”,農(nóng)村教師不具備規(guī)定的硬件,只能輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
3、對(duì)于農(nóng)村六年級(jí)孩子想去縣城或城市上學(xué),沒有房子怎么辦?
農(nóng)村6年級(jí)孩子想去縣城或者城市上學(xué)沒有房子需要解決兩個(gè)問(wèn)題,一是在縣城沒有房子要上學(xué),必須要有學(xué)校接手。現(xiàn)在由于農(nóng)村和城市的教育資源分配不合理,差距大,許多農(nóng)村孩子隨著父母進(jìn)城打工上學(xué),留在農(nóng)村上學(xué)的孩子越來(lái)越少,農(nóng)村許多學(xué)校,生源減少了很多,縣城孩子上學(xué)講究的是三對(duì)口,你在縣城沒有房子,沒有戶口就對(duì)不了口,但是你可以去上農(nóng)民工孩子上學(xué)指定的學(xué)校。
或者找人情托關(guān)系花錢去讀更好的學(xué)校,二、如果你的孩子到縣城上學(xué),你家在城市沒有買房,你要找到了就讀的學(xué)校,可以讓孩子選擇住校上學(xué),方便學(xué)校管理,也方便孩子學(xué)習(xí)。如果不想住校可以選擇租房居住,留下一個(gè)父母照顧孩子的衣食起居,當(dāng)一個(gè)陪讀家長(zhǎng),總之,小學(xué)畢業(yè)了想進(jìn)城上中學(xué)也還是不錯(cuò)的想法,給孩子一個(gè)高起點(diǎn),讓他自己去發(fā)揮自己的舞臺(tái)。
4、農(nóng)村小孩怎么能在城里上學(xué),需要什么手續(xù)和多少錢?
孩子是國(guó)家的棟梁,是父母的希望,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源直接關(guān)系到孩子的未來(lái),我們作為父母的,都希望孩子能讀一所好的學(xué)校,能遇到一位好的老師,然而城市化的今天,好的教育資源都集中在城里,那么農(nóng)村小孩怎么能在城里上學(xué)呢?需要什么手續(xù)和多少錢?農(nóng)村孩子可以通過(guò)以下途徑在城里上學(xué)。一、遷戶口,現(xiàn)在城市化發(fā)展,城市放開戶口落戶條件限制,鼓勵(lì)農(nóng)村人進(jìn)城落戶,只要你愿意將戶口從農(nóng)村遷到城市,隨到隨遷,在城里有房的可將戶口遷到房子地址落戶,沒有房子的,直接將戶口遷到想讓孩子就讀學(xué)校附近的社區(qū),孩子就可憑城市戶籍就近報(bào)名入學(xué)。