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1，大兄何見事之晚乎意思

“大兄何見事之晚乎”，這是呂蒙對魯肅說的話，這里的“大兄”（大哥）是呂蒙對魯肅的稱呼。 “大兄何見事之晚乎！”翻譯成現代漢語就是：“大哥（你）為什么領悟這個道理這樣遲呢？”

大兄何見事之晚乎意思

2，大兄何見事之以晚乎何什么意思

這個的意思是這樣子的大哥你怎么知道的事情為時已晚了字面意思就是這個樣子

問度娘呀

語氣助詞，相當于“呢”

大兄何見事之以晚乎何什么意思

3，士別三曰即更刮目相待大兄何見事之晚乎翻譯

這句話出自司馬光的《資治通鑒》這句話翻譯：和有抱負的人分開一段時間后,就要用新的眼光來看待,長兄怎么認清事物這么晚啊!

應該是＂士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎＂這句話出自司馬光的《資治通鑒》,原文如下：初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。這句話翻譯：和有抱負的人分開一段時間后，就要用新的眼光來看待，長兄怎么認清事物這么晚啊！解釋：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他，要以發展的眼光看待其他人。望采納

士別三曰即更刮目相待大兄何見事之晚乎翻譯

4，士別三日即更刮目相待大兄何見事之晚乎譯文成語

譯文：分別了數日后，就要用新的眼光看待他人，大哥發現得未免太遲了。成語：士別三日，當刮目相待指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。后來的人，便用“士別三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進步很快的意思。 “士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”這句話選自司馬光創作的一《孫權勸學》，原文是這樣的：初，權謂呂蒙曰:"卿今當涂掌事，不可不學!"蒙辭以軍中多務。權曰:"孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰:"卿今者才略，非復吳下阿蒙!"蒙曰:"士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母，結友而別。譯文：最初，孫權對呂蒙說:"你現在手握權柄，不可以不讀書。"呂蒙辯護說，不是他不讀書，而是軍中事情太多，沒有時間。孫權說:"我豈是要你研究儒家經典，去當教書匠?只不過希望你大略有個印象，知道歷史就夠了。如果說沒有時間，誰能比我更忙，我還常常讀書，自以為大有裨益。"呂蒙才開始求學。后來，魯肅路過尋陽，跟呂蒙談論，不由大吃一驚，說:"你今天的才識智略，已不是當年吳郡時代的呂蒙。"呂蒙說:"士別三日，就要刮目相待，大哥發現得未免太遲!"魯肅遂拜見呂蒙的娘親，結交成為好友，然后告辭。擴展資料：司馬光(1019年11月17日-1086年10月11日)，字君實，號迂叟。漢族。陜州夏縣(今山西夏縣)涑水鄉人，世稱涑水先生。北宋政治家、史學家、文學家。西晉安平獻王司馬孚之后。宋仁宗寶元元年(1038年)，司馬光登進士第，累進龍圖閣直學士。宋神宗時，因反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚書左仆射兼門下侍郎。卒贈太師、溫國公，謚文正。參考資料：搜狗百科_司馬光

譯文：讀書人分別了一些時日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎么這么晚才了解到呢！這句話是出自宋代司馬光的《孫權勸學》，《孫權勸學》中“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”是呂蒙對魯肅的回答。相關成語：“士別三日，當刮目相看。”拓展資料：《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。選自《資治通鑒》，文題為后人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之后大有長進的故事，也贊揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，并告誡人們學習的重要性。此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無冗繁之處，更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風采。參考資料：孫權勸學-百度百科

譯文：“人分別了一些時日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎么這么晚才了解到呢！” 成語：士別三日，當刮目相待解釋：指人在短時間內有極大的進步，要改變對他的看法。

呂蒙說：“對于有志氣的人，分別了數日后，就應當擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢廣目相看小孩子要好好學習的知道沒

刮目相看