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小學五年級日記,求五年級小學生日記10篇急用啊

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很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壢沼?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 五年級日記 篇1 明天,就是六一兒童節(jié)了。 今天中午,陳老師叫我們到四樓練習一下舞蹈,我們排隊走上四樓去便看見同學在上面練習。 我們走進去,先在旁邊站了一會兒,看一下別人準備的舞蹈,我的妹妹也在里面表演的,過了一會兒,我們班的陳思羽拿著紅色的傘在哪里跳舞,美極了,就像在傘下面跳舞的公主一樣,我也在那里聯(lián)想著:我要是也能這樣就好了,可是,我永遠也實現不了這個好夢的。 他們表演的這個節(jié)目,我在家里都聽妹妹講了好幾遍了,每次妹妹表演歌詞的時候,我耳朵都快要聾了。 五年級日記 篇2 1月3日小雨 “喂喂,你醒醒。”史蒂夫從昏迷中醒來,第一眼看到的就是兩位陌生人,他問:“你們是誰,為什么會在我家?“兩小時前我們經過這里,發(fā)現一個房子,開門進去一看,就發(fā)現你昏倒在地了。對了,先來個自我介紹,我是Taylor,他是Kerby。”“我是Steve。”“先問你一件事,你為什么會昏倒在這的?”“我也不太清楚,我只記得前天晚上睡覺時看到有一個黑影,白色的眼睛,然后……就不記得了”Taylor和Kerby在竊竊私語:“Kerby,他不會是遇到傳說中的Him了吧?”“我也不知道,也許是吧。”Kerby對Taylor說。“你們在說什么呢?”“沒什么,對了,要不要一起去探險啊?”“好吧就跟你們一起吧,我正好也缺少資源。我先去拿好工具,你們等我一下。” 下午,史蒂夫和泰勒克比一起出發(fā)去尋找礦物。 “這里有三條路,我們分工,2小時候來這集合。” 在挖礦的途中,Kerby收集了一些煤和鐵,剛要返回時,聽到了微弱的求救聲:“救命啊救命啊……”此時天已黑了,是誰還在礦洞里求救啊?Kerby一邊想,一邊向那個方向走去。 五年級日記 篇3 在這個城市的某一角落,有一個正為學習而不斷努力的人。她出生在一個普通的家庭,過著普通的生活,可她有著一顆不普通的心。這個愛笑、愛玩、愛說話的女孩就是我――李晨宇。 媽媽簡直就是我的“唐玄奘”啊。她是那么的嘮叨:每天上學前,媽媽總會問:“可別忘拿什么東西啊!”每天臨睡前,媽媽總會不厭其煩地問:“該做的作業(yè)都做了嗎?該準備的學習用具準備好了嗎?”……考試前,媽媽又要顯示她的嘮叨神功了,“記得寫名字;看清題意,多讀幾遍題目啊,不要急于答題;做完要檢查”……媽媽的嘮叨完全像唐僧念經,但正因為媽媽的嘮叨,我才能夠一次次高質量地完成老師布置的作業(yè),我才能夠一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”媽媽。 爸爸做飯是那么的好吃,每次爸爸做飯,我就會吃好多好多,我的爸爸不但做飯好吃,對我的生活也是一絲不茍,他不允許我寫作業(yè)時姿勢不正確,他不允許我東西亂放,他不允許我方間臟亂……我的爸爸是一個嚴厲又有風趣的爸爸。 說到我妹妹吃的本領,那可是一個“牛”,是一個正版吃貨。我們一起喝飲料,她喝得比我還快,有時吃飯,她比我吃的都多,買一大袋零食,不到一天,我們兩個人就把零食消滅的差不多了。妹妹在吃面前,什么事都不是事! 我的興趣很廣泛,最大的興趣莫過于讀書和舞蹈。書,可以開闊視野,可以讓你找到人生的方向。 那么請讓我講一個小小的故事:有一次我買了一本非常非常非常好看的書,它總是有一種吸引力,讓我身至其中。由于當時太晚了,媽媽就讓我去睡覺。可我一點兒也不甘心,總想去看那本書,所以我拿了手電筒和那本新書,躺在被窩里一邊用手電筒照著一邊看。可能是不放心,突然就來了一次襲擊。我聽見腳步聲后,立刻把手電筒藏起來,把書放到床頭上。可爸爸似乎看出了破綻,然后拿起書就走了。我的心里一陣暗哭,只好乖乖睡覺了! 我,在老師面前,是一個乖巧、懂事的孩子;在家長面前,是一位話永遠說不完的乖乖女;可在同學們面前,是一位天蝎座的女漢子;在閨蜜曹淑童面前,是一位徹徹底底的女神經。是你讓我相信在最孤單的.時候覺得我不是自己一個人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時候拉緊我的手對我說“沒事有我”。是你看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時候依舊為我著想。 除了曹淑童,還有一個和我認識八年的好朋友趙雯瀟。和曹淑童起來她是那么的文靜。她在我心中永遠是一個小妹妹。 有的人說:設計師就像擁有馬良一樣的神筆,把所有的一切栩栩如生、繪聲繪色的表現出來;可還有的人說:設計師就像神仙下凡一樣,用神力把紙上的東西表現出來!可設計師這個職位在我心中卻如一縷陽光射出,一絲清風吹過,讓我覺得溫暖,總能激起我對人生的興趣。 我想當一名服裝設計師,現在這當然只是理想,但在不久的將來,我一定會向這些設計師們一樣實現我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。在這漫長地學習過程中,我會努力學習,不斷進取,專業(yè)地學習服裝設計,讓我的理想成為現實。生活是一連串的奮斗。只要我們不斷的努力,就是勝利的保證,如果過去的時間沒有荒廢,現在就可以看到相當的成績。 是非常非常關鍵一個的時期,因為我們將會面臨著“小升初”的畢業(yè)考試,升入中學后,這將會決定我們的一生。所以,我們沒有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水,只有這樣,最終才能享受到勝利的歡呼!在學習上,我們一定要有動力、有方法、有目標 。這樣學習起來,我們才會成功。 如果我想讓我的學習成績得到提高;如果我想考上一個理想的初中;如果我想為我的小學生涯畫上一個完美的句號;就必須努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。 五年級日記 篇4 放假了,我能夠不用早早起床去上學 放假了,我能夠不用早早起床去上學了,于是我就睡懶覺了,一覺醒來已經十一點,我覺得非常舒服。然后,我去刷牙洗臉,接著就自己一個人去樓下的早餐 攤上買早餐吃。我買的是胡辣湯,味道還不錯! 吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業(yè),做了一會兒后,我跟媽媽說下午再做。然后,我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。 今天最開心的就要數晚上了,你們想知道為什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯后,媽媽就叫我做數學寒假作業(yè),她說等我做完作業(yè)她就帶我去吃宵夜。于是,我便很認真地做,一個小時后 ,我就做完了數學寒假作業(yè)。然后媽媽就:“現在能夠走了。”我問媽媽是不是只有我們兩個人,媽媽回答還有哥哥 不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和媽媽有時候也會來這里吃東西的,我很喜歡這里。那里有電腦能夠免費上網的,我一進們就緊盯著那部電腦,媽媽看到了就知道我想干什 么了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那么快上來,于是我就對媽媽說:“媽媽,我想去玩電腦好不好?”媽媽批準了,我就興沖沖的跑向電腦臺玩游戲。 玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完后還沒那么快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺,媽媽就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因為我吃得 很飽很滿足。最后我們就回家睡覺了。 這是我寒假生活的第一天,既學習了也玩耍了,這叫勞逸結合。總之,感覺還不錯! 五年級日記 篇5 聽爸爸說,大連老虎灘海洋公園里的四維電影特別刺激,這次在大連旅游,我就求爸爸帶我去,爸爸說可以。 九點半,我們看完了極地館和極地動物表演轉身就進了四維影院,將要播放的影片叫《深海迷航》。走進影院,里面黑壓壓的已經坐了不少人,一位叔叔給我們一人發(fā)了一個眼鏡,爸爸說這叫立體眼鏡,帶上它看立體電影,影片里的東西就像在身邊一樣,非常神奇! 找了個座位坐下,我都有些迫不及待了,啊!我要去深海探險了!影院的門關上了,里面一片漆黑,電影要開始啦! “探險號”潛艇將帶我們去深海探險,弧型的屏幕上出現了一個五彩繽紛的海底世界,美麗的海葵和小丑魚,五顏六色的珊瑚、還有好多好多的魚從我的身邊游過,快看!前面來了一條海蛇,它猛地一挺身,一下子撲到我面前,朝我吐了一口氣,嚇得我捂住了眼睛,接著一陣風吹了過來,但是海蛇卻走了,我松了一口氣,一只海龜慢悠悠地游過去了,巨大的水母用觸角纏住了潛艇,我的座椅一陣震動,隨后水母也走了,一條大魚朝我噴水,我的臉上還真的被噴上了水,可怕的是,這條大魚把我們吃進了肚子,嚇得我直往爸爸身上靠,周圍也傳來了很多尖叫聲,沖出魚嘴后,我們闖進了時空隧道,成千上萬的蝙蝠向我們飛撲過來,很快就沖到了我們腳下,打在我們的腿上,嚇得我使勁的抬起腿,我的眼睛也掉到了地上,周圍的尖叫聲更大了,也更多了。我在椅子下找到了眼鏡,也看到了椅子下飛舞的很多條皮帶繩,我想蝙蝠碰到腿上的那種可怕的感覺應該是是皮帶繩的作用。戴上眼鏡,我們已經來到了亞特蘭蒂斯(爸爸告訴我的),金字塔,還有海盜船,潛艇鉆進了海盜船,船上到處都是金銀財寶,正在這時,椅子又震動了起來,原來是火山爆發(fā)了,地震了,紅紅的巖漿噴得到處都是,真嚇人!潛艇迅速加速,最后終于沖出去了! 怎么樣!好看吧!刺激吧! 五年級日記 篇6 今天,我們班召開了家長會!我即緊張又興奮!因為這是一個特別的,別開生面與眾不同的家長會。 在家長來之前我們擺好了桌椅,等待著家長的到來。一個個家長都來了,可是我的家長卻沒來,心想我的家長是不是忘了?就在同時我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。 首先,是主持人白慶源上場,說:“這是我們的三至四年級的圖片,請家長觀賞。”說罷,賈老師便開始了放映。我們目不轉睛的看著,沒有一絲聲音。每當我們考到搞笑的時候,就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。 然后是白慶源說:“這學期,我們班開始了點贊員的活動,請代表發(fā)言。”然后所有的點贊員上了臺,多謝多謝,我?guī)缀趺恳淮螀R報都表揚我,這樣我的屁股就抱住了。 還有語文、數學、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報了交作業(yè)情況,我的語文是落向。我是英語課代表,因我匯報英語情況。我既緊張,又激動。不過,我聽到同學的掌聲時,我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動。我的演講很成功。在我又得到同學的掌聲時,我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點頭,還在美麗的笑呢! 下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。 下一項是20xx我的一本課外書這個活動,何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢! 在笑聲中,家長會結束了。 五年級日記 篇7 星期六下午,我們作文班做了一個有趣的小實驗。當老師拿出碗、水、彩色的珠子的時候,同學們歡呼雀躍,你一句我一句,說個不停。 老師笑著說:“今天下午我們來做個實驗,材料就是我手上的東西。”老師讓一位同學把這些碗發(fā)下去,又發(fā)了一顆顆珠子,有的同學拿來用手指輕輕地彈,有的同學還把碗倒過來,把珠子包在里面,旋轉起來,發(fā)出的聲音真是刺耳,就像是在一樣。 到蓋保鮮膜的時刻了,我摩拳擦掌、躍躍欲試,我小心翼翼地把保鮮膜撕下來,真怕弄壞了它。薄薄的保鮮膜被我壓成一個倒錐形,我輕輕的、慢慢的按下去,可我太心急了,差點把保鮮膜弄破了,終于完成了這個極度困難的關卡了。可有的同學弄了好幾次,都沒有成功,我想:真的有這么難嗎?我對自己更加有信心了。 到最后一關,我倒了一杯水,回到座位上,我仔細地觀察著珠子,發(fā)現珠子真的變大了,我為此格外激動。我為自己的成功而驕傲,雖然這只是一個小小的實驗,但這是我靠著自己的雙手制作出來的,所以覺得很有成就感。 今天的實驗讓我明白了,世界萬物都很奇妙,只要善于觀察,就會取得一定的收獲! 五年級日記 篇8 今天星期日,爸爸媽媽答應帶我去下牢溪去抓螃蟹,我高興地一蹦三丈高。 我們先去了市場買吃的東西,去野餐怎么能不帶吃的東西呢?媽媽買了我最愛吃的豆沙餡的面包,還買了脆皮鴨,還有醬餅…… 等我們到了下牢溪已經11點多了,我們找了一塊沒太陽干凈平整的石頭坐了下來,就把食物紛紛擺了上去,看到這么豐盛食物我口水直流。我們一邊欣賞著這里賞析悅目的風景,一邊津津有味地吃著豐盛的午餐。 吃完午餐后,我們全家就開始下水抓螃蟹了。只見爸爸貓著腰,輕手輕腳地搬開一塊大石頭,里面果然有只大螃蟹,爸爸迅速的把那只螃蟹抓住裝進我們事先準備好的盒子里,我一看好大一只,那只大螃蟹還舉著鉗子看著我,準備隨時和我作戰(zhàn)。媽媽也不示弱,不一會功夫抓了幾只。我在在水里不斷尋找,終于發(fā)現有只小點的螃蟹懶洋洋的在水淺的地方曬太陽。我悄悄的走了過去,我這是第一次抓螃蟹,心里害怕的要命,生怕它那兩只大鉗子會把我夾住我的手指。 看著螃蟹要跑我急得不知道怎么辦才好,但是想到媽媽教我先按住螃蟹的背再抓住它們的大鉗子就夾不到我了。于是我用媽媽教我的辦法,終于抓了住了一只,我高興極了,雖然這只螃蟹不大我然很開心,手舞足蹈的在那里炫耀。這可是我的第一個戰(zhàn)利品。太陽西斜了我看了一下盒子里的螃蟹有二三十只呢!今天又可以大飽口福了。 過來一會,我們就開車就回家了。 今天玩得真盡興呀! 五年級日記 篇9 今天是星期天,我寫完作業(yè),就對媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車了,我想去看一看。”媽媽笑著說:“行,今天下午我們就去。” 吃過午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過市區(qū),來到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來到了南陽大橋。 里的風景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對我說: “孩子,你看這會兒的太陽像什么?”我高興地說:“這會兒的太陽像一個大火球。” 時間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。 這一個星期天我們過得多么愉快呀! 五年級日記 篇10 “滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節(jié)數學課,教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲,打斷了正在聚精會神上課的我們。 面對突如其來的怪聲,我們全都怔住了。 又是一陣“咔、咔、咔……”聲,突然,一位陌生老師的聲音從音箱里傳出:“嗯,現在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲!把你們的測驗卷交上來!” 全班靜寂幾秒,接著,爆發(fā)出一陣陣驚天動地的笑聲!同學們有的笑得站起來手舞足蹈,有的笑得推搡桌子,有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒,同桌盧云清笑得“飛流口水三千尺”了。 這下好了,嚴肅的課堂氣氛一下子全跑光啦!Miss李顧不上管我們了,在一邊使勁打電話:“怎么回事?別人班的麥克風聲音怎么傳到我們班來了?課都上不成了!”我們才不管那么多呢。大家同時乖乖地閉上嘴,豎起了耳朵聽—— “好,現在我們來上新課!”果然,陌生老師沒有辜負我們的期望,她的聲音又從音箱里冒了出來,我又忍不住吃吃地傻笑起來。“嗯嗯,同學們,一個正方形的邊長是10厘米,那……”李昀浩飛快地搶白道:“那它的邊長是幾分米?”剛說完,只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句:“那么這個正方形的邊長合多少分米?” 大家又樂了,紛紛道:“哈!還真讓李昀浩說對了!”王澤棋趁機跳上課桌,把數學書卷成話筒狀:“嘿!這不是三年級學過的內容嗎?這位老師真好哪!幫我們復習功課耶!”“嘎嘎嘎!”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的,他差點兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學笑得最兇猛。這時,音箱中就這么飄出一句:“第四組注意啦,有說話的聲音……”這下,教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了!我捂著肚子說:“這位老師真是……真是料事如神啊!我的肚子喲……” 音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來:“嗯,對,是1分米……面積單位要注意什么?這個是重點!重點!!重點!!!”盧云清笑嘻嘻地隨口一說:“當然要注意平方兩字啦!”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的,滿意地說:“嗯,對啦,是平方……面積單位一定要寫平方兩字!” “噗!”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來,大笑著指向盧云清:“你們這是在一問一答嗎?” 大家的笑聲震天響!音響忽然又怪叫起來:“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲,它閉上了嘴,再也不肯吐一個字出來了。 Miss李抹了抹額頭,似乎在說:“我的天哪,終于結束了!”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……

五年級日記

3,小學五年級日記大全300字

此外還有御路石雕,欞星門,大紅門,石牌坊,石五供等古建筑,我就不再一一介紹自己寫日記很難么。參考資料:我的腦袋

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4,五年級學生日記怎么寫

第一行開頭寫日期,星期幾,第一行末尾寫上天氣。然后第二行開始寫正文第一行寫:X月X日星期X天氣XXX第二行:正文..
雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好,不要非把當天的事放到以后再去寫。日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況。

5,五年級日記150字大全急

五年級數學日記400字———打折的奧秘 商場做一些促銷活動,是再也平常不過的事了。可是你仔細想過這促銷中的奧秘嗎?天上不會掉餡餅,這是一句家喻戶曉的諺語。這是如此,看似有優(yōu)惠的促銷活動,背后又隱藏著曾樣不為人知的秘密呢? 舉個正式的例子。前幾天,我和母親去商場買衣服,正好趕上促銷活動:滿200減50挺劃算的減了總價的四分之一呢!不大一會兒,媽媽挑好了一件裙子1795元。1795×?因為分數乘法沒學,所以我將?化為小數0.25即1795×0.25≈448元。所以應減去448元。而后這件裙子應該是1795—448=1347元。 可是售貨員卻說價格是1395元。為什么?因為1795中含有8個200所以反饋價格中也應該有8個50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795與一千八百僅僅相差五元也正因為這五元,導致?lián)p失50元10倍之差! 按營銷的角度去想1795這個價位對商場做營銷有二個優(yōu)勢。1.可是商場多賺五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售貨員更容易推銷。最終是商家收益! 真是不算不知道,一算嚇一跳!
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這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。 這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星 春水》這篇文章吧 ! 我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話? 沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句: 母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里; 心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。 在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。 總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。 《繁星 春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。。。。。。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服.

7,小學五年級暑假日記2篇

在回家的路上,我可沒有再敢走這條“險路”。在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。 我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。 在那里,我們去了許多地方,還去了動物園、植物園等,轉眼時間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!……,我們東玩玩西轉轉,這看看那看看,不知不覺地已經是五點多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們去看日落吧,好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候,沒有看到海上日出,現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎? 于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。 太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。 我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。 同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧! 第2篇"""" 我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。 從那以后我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。 小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛游動,只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當我寫完作業(yè)的時候,就會靜靜地坐在魚缸邊看它。 小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動,它擺右鰭就向右轉,它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會一邊游,一邊用頭撞玻璃。 我家的小金魚很可愛吧!

8,五年級日記怎么寫300字

隨著時間的駛離,我現在已經是五年級的學生了,當然從真正的意義上來講,我還算不得成人,說白了其實還是一個懵懵懂懂的小學生而已。盡管如此,我還是很高興,因為我在盼望著長大,我想讓自己變得成熟,更想使自己能夠獲得、學到知識。 開學已有一段時間了,雖說我還沉浸在暑假的樂趣之中,但我想我是可以很快的調整過來的,因為不知什么原因,就在今天我總感覺自己已經是一個小大人了。在我自己的內心已經明白什么是責任感了。或許說這些有些超出了我的年齡,但我的這一想法肯定不僅僅是只此一天的結果,我想這也是基于我的努力。 今天是星期六,是放假的時間,當歡聲笑語伴著我的時候,我也才銘記著父母的辛酸,不管怎么說今天我有很大的收獲,屬于自己的收獲!
在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。 我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。 在那里,我們去了許多地方,還去了動物園、植物園等,轉眼時間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!……,我們東玩玩西轉轉,這看看那看看,不知不覺地已經是五點多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們去看日落吧,好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候,沒有看到海上日出,現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎? 于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。 太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。 我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。 同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧! 第2篇““““ 我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。 從那以后我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。 小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛游動,只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當我寫完作業(yè)的時候,就會靜靜地坐在魚缸邊看它。 小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動,它擺右鰭就向右轉,它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會一邊游,一邊用頭撞玻璃。 我家的小金魚很可愛吧! 第3篇““ 今天早晨,我拿著鋤頭背著書包去上學,因為今天是一年一度的“我和小樹共同成長”的植樹活動。 下午,我們排著整齊的隊伍,拿著鋤頭去北山植樹,當時我想:“天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學校走到路途那么遠的北山,又沒有水喝,這真是長征二萬五千里。” 終于來到了北山,許多同學都累的筋疲力盡了,我也有點兒累,老師說:“兩個人一組。”我們就分組種樹。 我和胡淇楊共植一棵小樹,胡淇楊用力的刨土,可是沒多久,他的鋤頭就松了,他說:“還可以刨土就行。”誰知,說完他的鋤頭就斷了,他說:“這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷!我……要報仇!”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,“天啊!”土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點兒土了,他已經累的不得了
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子…… 一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進了衛(wèi)生間,吐了…… 第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向學校。 在學校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強忍著聽講,總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾,就越容易露餡。 “方嘉惠,回答我剛才的問題。” “……” 我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。 剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當著老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……” 隨著一聲“報告”,我走進了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的…… 我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關愛!
在我的記憶倉庫里,儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞”。 那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視。可不知怎么回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關掉電視機,安心回屋寫作業(yè)。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:“多看一分鐘也不行,小學生要有時間觀念,學會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發(fā)現的。”第一個聲音亮出了自己的觀點。“可是,現在已經進入總復習階段,電視看多了會影響學習的,快去寫作業(yè)吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。“是啊,現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè)。”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費了40分鐘,時間真的拋棄我啦! 我急忙關掉電視,一頭扎進作業(yè)的海洋。筆在數學卷、作業(yè)本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實。當我寫完最后一個字時,我看了看鐘表:9:30,我會心地笑了。 時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間,不再浪費生命中的每一分、每一秒! 我輕輕地伸了一下懶腰,晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪。 夜,很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進入了夢鄉(xiāng),睡得是那樣香、那樣甜。
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